《以文明为话题的记叙文作文》

什么是文明？文明,是大家的一言一行、一举一动,文明从小处说就是出门换一种拎的袋子,脸上多一点微笑。以下是小编整理的以文明为话题的记叙文作文，欢迎大家借鉴与参考！

以文明为话题的记叙文作文（篇1）

中华民族素来有“礼仪之邦”之称，尊老爱幼，谦让都是中华民族的传统美德，在历史的长河中奔腾不息。可在科技发达的今天，文明却成为过去，遥不可及，取而代之的是那些不文明的现象，我国著名漫画家华君武的一幅漫画《假文盲》就揭露了现代社会的这一丑恶现象。

画上描绘的是一个便捷通道，虽然标明了“母子上车处”，但里面却站着四个腰宽膀阔的大男人，他们不仅占用便捷通道，还把一位怀抱婴儿的妇女挤到外面去了。看后，我默然了，我知道，在文字上，他们是假文盲，他们不可能不知道牌子上写着的是“母子上车处”。他们是道德上的文盲，他们虽然有钱，有知识，有辉煌的过去，但他们不懂谦让，不懂尊老爱幼，不懂什么是文明，他们丢掉了人格，丢掉了做人起码的道德与尊严。

看着这幅漫画，我内心久久不能平静，一件往事，重临于我的脑海。

那是假期间，我乘上通往夏茂的班车，大约行了一半，一个老奶奶上了车，她向周围一望，人已满座，没有位置，老奶奶只好颤颤崴崴地站在车上。车窗上明明贴着“为老弱、病、残、孕及怀抱小孩让座”，可没有一个人为老奶奶让座，我愤怒极了，难道让座有那么难吗？我再也看不下去了，站起身把老奶奶扶到自己的位子上。

不仅如此，这样不文明的现象在当今社会屡见不鲜。有的在“不准停车的告示下停车，有的开车撞了人还振振有词。一个个告示牌成了摆设，一句句提示成了多余，在一张道貌岸然的外表下，隐藏着的是一颗多么丑恶的心。一个问号响彻我的心扉：“为什么世界上有那么多不文明的现象，为什么文明在世界上销声匿迹了？”

我希望那些不文明的现象成为过去，虽然历史不可更改，但我们可以用文明之笔，写下新的辉煌，让已经消逝的文明重临于世界，重临于每个人的心中。

以文明为话题的记叙文作文（篇2）

在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。一些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌；在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语；在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，为所欲为等形象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深思。青少年学习"礼仪"，要以学会尊重他人为起点，礼仪本身就是尊重人的外在表现形式，"礼仪"从话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行，尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。学习"礼仪"要重在实践，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有"礼仪"，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌，但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时，其"礼仪"规范就无法发挥，这是他们缺乏自信的表现。

要想成为真正的君子，一定要有绅士风度，要有社会公德，有内涵；要想成为真正的闺秀则要求气质、谈吐、衣着打扮等方面都具有较高的个人修养。在现代文明社会里，礼仪已成为建立良好人际关系的基础。人在这个社会里，只有学会如何尊重人，如何与他人文明相处，才能真正自立于社会，才能自尊自爱，才能营造和谐融洽的人文环境和文明社会。

让我们一起来呼唤礼仪，呼唤文明，呼唤在不久的将来我们的校园再没有烫着卷发，染着彩头，带着各种饰物的形象出现；呼唤在不久的将来我们的校园再没骑着自行车穿梭的痕迹；呼唤在不久的将来我们中学的学子无论在哪里都说着文明的语言，做着文明的事。

以文明为话题的记叙文作文（篇3）

生活因为有文明，而变得美好——题记

西宁，美丽的夏都。西宁不只是景美，而人，更美。我们的城市虽没有北京、上海的繁荣富丽，没有沿海城市的富饶美丽，但却有着我们独有的淳朴善良。

作为西宁的小市民，我深深地懂得，西宁的整体城市形象是我们每一个市民共同形象的的表现。一个城市的文明程度是由这个城市的市民决定的。

西宁是我家，文明靠大家！这句文明的倡导语是我们每一个市民应当共同信守的的准则。

只有每一个市民的积极参与，才能创建出文明和谐的城市面貌，只有每一个市民自觉自愿的自律行为才是这个城市文明的内涵。

小时候，我就听妈妈讲“孔融让梨”、“黄香温席”的故事，我知道孝敬父母、诚实守信是一个人的美好品德，但是，我认为书中的人都是圣人、英雄，他们做的事普通人是做不到的。

今天，当我一口气读完“山东美德少年”的事迹后，才知道原来在我的周围，有这么多像孔融、黄香一样具有美好品德的人，而且他们的年龄比我大不了多少，可他们已经在为父母遮风挡雨，用爱的力量和坚强的意志勇敢的挑起生活的重担，他们用稚嫩的双脚走出了一串闪光的足迹。他们把孝敬长辈，自强不息的传统美德和热爱社会，助人为乐的精神融入到生活中的点点滴滴。我被他们深深的感动，内心由衷的敬佩他们，他们是我学习的榜样。

然而，我们是否应该从身边的小事做起呢？

你是否遵循学校的学生准则，尊敬老师，爱护同学，你是否捡起了死角的垃圾，你是否在别人需要你的时候乐于帮助他人，你是否每天面带微笑去面对他人？

来吧！播下一种行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。同学们，让我们都从身边的一些细微的小事做起，让文明之花开满我们的心田，我们将会收获更加美好的明天！我们的西宁会更加美好！

以文明为话题的记叙文作文（篇4）

曾有一世，中国鼎盛繁荣，万国朝拜，万民景仰。曾有一世，中国风气淳朴，万国所慕，万民所往。亦有一世，中国文化辉煌，万国效仿，万民传颂。那一世，中国有逐鹿九原的豪气，那一世，中国是世界的中心。

可叹，前尘过往，转瞬沧桑。

同样的文字，同样的语言，同样的身体里翻腾着同样的炎黄血脉，似乎中国的一切安好未变-------但只是似乎而已。历经五千年物换星移，乾坤几变，人们内心所存的忠义仁礼，早已在不知不觉间变了些许味道，自古所流传至今的诗文词赋也遗忘颇多，大都只停留在在浅尝辄止，甚至更逊。

古时即便是娼妓也必知五音六律，农人也必熟四季节气，学童必颂四书五经，士人必了四礼六艺，可今人呢，颠倒黑白，率性而行，以歪曲文化为所谓时尚，丝毫不解中华文明与文化之精髓、经典所在。之外，医学中的麻沸散，匠人的雕工，多种天文观测及数学演算均已失传，虽有封建势力的干涉，但更多是人们贪于享乐而忽视了文化的传承。

可将目光移出中国，我们却会惊讶地发现，在日本，那个始终与我们关系恶劣的国家仍保留盛唐遗风，人们席地而坐，阅读的是中国文化早已弃用的繁体字，聆听的是中国早已失传的《兰陵王入阵乐》，居住的是中国早已摒弃的木屋，身着的是中国弃用的汉服演变的和服。这就是日本，被我们所厌弃的日本，如今，我们已经失去了嘲弄他的资格，我们的文明，我们引以为傲的文明，在我们手中苟延残喘，几近断去，却在另一个国家得以传承和发展，这难道不是中国最大的耻辱之一吗？

历史中并不乏玛雅、楼兰诸般逝去的文明，不介意再埋葬五千年的中华文明，犹如黄河断流，长江干涸，犹如长城倒塌，秦俑毁去，当这灾难真的降临，无论人们再怎么呐喊团结一致，终究还会是一盘散沙向四下散去。

如果说周朝后的礼教便不再是礼教，那么如果我们再如此发展下去，几十年后，中国将不再是中国。

而这文明，本不该丢失。

以文明为话题的记叙文作文（篇5）

有时候我隐隐觉得文明是有层次的，看不见的文明，似乎比看得见的文明更真实一些、高尚一些。比如说你被朋友请到他家做客，朋友请你吃糖，你大概不会把糖纸扔在干净的地板上。但是，如果你和朋友去郊外野炊，也是吃一颗糖，也许随手一扔，糖纸随风飘到不知什么地方去了，这一切没人看见。难怪有人说：文明是什么？文明就是绅士穿戴整齐后，在女人面前的一种表演。

学校是传播文明的地方。文明之风吹遍校园的每一个角落，文明的学校是传播文明的地方。文明之风吹遍校园的每一个角落，文明的校园为我们提供了健康积极的环境。沐浴文明之风，我们攀上一座座山头，越过一道道激流。校园为我们提供了健康积极的环境。我们学校曾经是被评为花园式的学校，可是在我们身边，一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。这与我们文明的校园风气是格格格不入的。

例如，在我们的校园内、楼梯上总能看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、随处可见，虽然我们不可能去一个个去调查是谁随手仍下的这些垃圾。但是在你随手乱扔垃圾的同时，你的心里有不会有那么一丝的不好意思呢。有没有想过你随手扔下一片纸，污浊的是你自己的心里。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？

正如我们我们的校训“学会做人学好本领”学校之所以把这个做为校训是要我们知道，在每一个人成才之前，首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才能成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。