《生活需要微笑记叙文》

微笑是一种表情、一种情怀，一种境界，一种心态。习惯微笑，就能把坏情绪转化为积极的情绪。以下是小编整理的生活需要微笑记叙文，欢迎大家借鉴与参考！

生活需要微笑记叙文（篇1）

俗话说得好：“微笑是纯洁的心灵在笑，它是真诚而善意的笑。它不仅能化解人心中的隔阂，而且还可以使人更自信，更坚强起来。”这点，我可是深有体会。

记得特别清楚，那是刚上初二时的一件事。由于升初二的那次考试成绩还可以，我便唏哩糊涂地被选为班上的文艺委员，而且还要胜任一项重任：庆国庆文艺演出。老师让我自选舞曲还得领导一群“弟妹”干，可真够呛的！要知道，我唱歌还可以，让我去跳舞，还不如用鞭子抽着我转，我天生不是那料子。我不敢耽误时日，也不想“打肿脸充胖子”。于是我就向班主任摊底牌了：“老师，我不会跳舞，更不会选舞，请您叫别的同学去做吧！”我低着头直语道，心中还默认老师一定会骂我没出息的。不想，老师并没有批评我，她拍了拍我的肩膀，微笑着对我说：“没关系的，万事开头难嘛，同学选你，是因为你有值得称道的地方，自己还不信任你自己吗？再说了，你不去那谁去，实在不会的，那就虚心请教别人，我相信你，你一定能搞好！”说完她依旧微笑着看着我，像朋友一样在征求意见。

望着她渴望的眼神和真诚的微笑，我默许地点了点头，心中还想：“一定要做好给老师看。”

以后的日子相当精彩。我找了一帮自认为“能歌善舞”的女孩来一同讨论，最终，我们选定了舞蹈。紧接着，我们就是排练舞蹈。一般地领舞之人都是文娱委员，可我不行，还是实在点好拱手让给别人。反正只要跳得好就是我最大的满足。更感人的是，班主任忙里偷闲来给我们指导。她既要给初三上复习课，又要教初二政治。能来为我们指导，我们当然很珍惜。她每次都是微笑着对我们说：“尽力而为，争取最优异的成绩。”有时她兴致来时，还会插入舞队中同我们一起练，她总是频频向我投来赞许的微笑和目光，那微笑真诚而有善意，仿佛在称赞我这一步做得对。而我则以微笑回答她：“老师，是您开导了我，教会了我虚心请教别人，才能与人共同进步”这个道理。

终于，“功夫不负有心人”，经过长达两个星期的不断地排练，我们班在那次文艺演出中荣获第一名。谁也没有把荣誉顶在自己头上，眼中尽充满了幸福的泪花。班主任老师鼓掌，再次微笑着对我们说：“很高兴，你们能通过自己的努力取得如此好的成绩，希望在学习上也一样，更进一层楼。”说完，我们大伙都激动地拥抱在一起，感谢老师的悉心教导。

我永远忘不了那几次微笑，谢谢你，老师。我还想说：“朋友，当你周围的人遇到困难时，你不妨用微笑去帮助她，这样你的生活会更精彩，更充实。”

生活需要微笑记叙文（篇2）

爷爷是个爱笑的人。在别人眼里，他微不足道，几乎每个人都会见而远之，眼中流露的是不屑。爷爷就是这样的一个渺小的马路清洁工。

朦朦胧胧，好像好久以前，熟睡的我在爷爷身上被颠醒，我睁大眼睛好奇地望着这个世界，耳边听到的是扫帚发出的有节奏的“沙沙”声。不知这声音陪伴了多久，我在“沙沙”声中苏醒，也在“沙沙”声中入睡，而印在我脑海里的是爷爷打扫马路时的微笑。

爷爷曾经带我坐在马路旁，指给我看路边的公厕，那公厕臭气熏天，行人车辆都避而远之。爷爷说，玉兰的清香沁人心脾，他一定要在公厕旁种植一棵玉兰树。爷爷凝望着公厕，脸上仍带着那个我看不透的微笑。

后来，爷爷不再扫马路了，可他仍在念叨着那棵玉兰树，扫马路的人换成了一位阿姨，每次经过那个公厕，她总用她香喷喷的手帕捂住鼻子，脸上露出不耐烦地神情。我不时的到那条马路上，怀念和爷爷在一起的童年。可在那个阿姨身上，我却没有得到幸福的感觉。我告诉那位阿姨，我爷爷总是在晚上扫马路，那时才不会妨碍车辆行驶。她瞥了我一眼，抛下一句：“小孩家，懂什么！晚上我扫给谁看？”我不知所措。

后来，我终于打听到郊外有个花圃有玉兰苗，我多年来的渴望只能通过飞奔来表达，我用了半个月的生活费买了一株玉兰苗。下了晚自习，我奔到公厕旁种植，扫完马路的阿姨皱着眉头，捂着鼻子走过来，用不屑的语气告诉我：“别忙活了，在这里种什么树都没用！”我没有理她。她又漫不经心地说了句：“这是什么树？”“玉兰。”我应付道，她的手帕飘落在地，“玉兰？真的是玉兰？”我没有理她，径直走了。

第二天，我又去看它。走到公厕旁，我惊呆了，玉兰呢？我的玉兰呢？很显然，我的玉兰被偷了，我顿时泪如雨下，我心里诅咒那个偷树的人。那个阿姨走过来，好奇地问发生了什么事，我的苦水洪水般倾倒了出来，我向她哭诉，我爷爷多么希望在公厕旁种植一棵玉兰，而这棵玉兰苗我又等了几年。她脸色发红，手颤抖着，轻声告诉我，别急，它会回来的，一定会！

后来，我发现那位阿姨的脸上也有了微笑，和爷爷的居然一模一样，她指给我看，那棵玉兰又回到了公厕边，我微笑着对她说：“阿姨，我早就知道了。”

生活需要微笑记叙文（篇3）

每当有人向我露出灿烂的微笑时，我就会快乐，因为我明白，她也把微笑送给自己，的确在现实忙碌的生活中，我们何不留出一点微笑给自己呢？

有人说微笑，是最好的药剂，当你悲伤、迷惘的时候，倒不如会心一笑，或许能够给予自己莫大的鼓励。当我们考试不如别人的时候，倒不如一笑给予自己鼓励。

把微笑留给自己，就会为自己擦伤洗痛。失败与挫折，仅仅是个记忆，只会使我们更加成熟，带着伤痕给自己一点微笑，才是人生的又一份精彩。伤心难过有什么用？想的那么多还不如好好休息，明天一切重就来个。我现在觉得自信很重要，一切都不如给自己一个微笑来得实惠，在我们得生活中，有许许多多的事都不如意，我们为什么一定要苦着个脸呢，仔细一想，在我们人生的途中苦也是一天笑也是一天，那还不如开开心心的过一天，有的时候学会把微笑留给别人同时也学会把微笑留给自己。有时留给自己一个微笑就好像给自己一个鼓励一样，让自己有了前进的动力。朋友给自己留个微笑并不难，难的是看你是不是一个乐观的人……朋友留点微笑给自己，也是留点鼓励给自己。

一个人没有一份好心情，物质上在富有也只是一种“外强中干。”把微笑送给自己，就会给自己一份从容，面对争奇斗艳的鲜花，我们会欣赏但不会陶醉，面对袭来的风雨，我们会应对但不会逃避，无论是困难还是成功，遇到了困难就给自己一个微笑，我们不会逃避，会努力面对寻求解决方案。这是一种美丽。

在我们现在的生活中，人们的快节奏，小孩的学习压力，这都为我们得生活添加了沉重的负担，那我们为什么不给自己一个微笑呢？有时候仅是一个简单的微笑，会使我们得生活得到放松。额欧姆需要学会过滤自己的心境，善于给自己的心情放假。给自己一个微笑，让自己的生活充满快乐大人们总是希望自己的孩子有一个号的成绩，却不知在什么时候为我们带来沉重的压力，但面对压力，我们应该给自己一个微笑不是吗？让自己的心情愉快，做什么事都会感到事半功倍的效果。给自己一个微笑让心情变舒畅，给自己一个微笑，让心胸变得开阔，给自己一个微笑，让生活更美好。常常送自己一微笑，让自己时时快乐，你的一生一定是美丽快乐的

生活需要微笑记叙文（篇4）

十六岁的天空本是多彩的，十六岁的生活该是五味的，十六岁的记忆应是甜蜜的，十六岁的世界是要喧闹的。

十六岁的他却生活在一个无声的世界里。因为听不到声音，他不能和正常人一样在教室和大家一起听老师上课，也没有人愿意和他玩耍。他时常把自己蜷缩在冰冷的角落里。他的脸上从来没有过笑容，以至有人说他不会笑。

直到那一天，一切都发生了变化。那天天空一片蔚蓝，天上只有一朵白云在轻轻飘浮。微风拂过，暖洋洋的，空气就像刚刚挤出还冒着丝丝热气的牛奶一样新鲜。他独自一人坐在一棵长得特别茂盛的大树下，望着远处正在玩耍的几个男孩子发呆。也许是太入迷了，他竟然没发现身边有一个女孩站在那里。女孩是他邻居家的女儿，一个月前从外地回来。女孩有一双闪亮会说话的大眼睛。她轻轻拍拍男孩的肩膀，男孩转过头来。女孩向他笑了笑，问：“你怎么不和他们一起玩啊!男孩不知女孩说了什么，他只感觉到女孩笑得很甜美。这甜美的笑容能驱散他心中的烦恼，令人难以忘怀。在男孩生活中从未有人主动跟他说过话，男孩很感动，杵在那儿不知该怎么办。女孩好像明白了什么，也默不作声了。

那天晚上，女孩回到家对她母亲说她想学手语帮助那个男孩，她得到了母亲的支持。自此以后，每逢双休日，女孩都去学手语，不论刮风下雨，从不间断。女孩每次学完手语回来就会兴奋地去跟男孩说说她今天的趣事。女孩脸上总是带着甜甜的微笑，男孩在女孩的感染下，也逐渐开朗起来。女孩鼓励他去找其他的朋友玩。起初男孩不愿意，他怕那些人会嘲笑他拒绝他。因为从小到大他受到嘲笑和拒绝的次数实在太多，以致今天的他已没有了跟他人接触的勇气。后来在女孩再三劝说和甜甜微笑的鼓励下，男孩终于鼓足勇气向他向往已久的孩子们走去。他用手语问他们他是否可以参加，他已经做好了被拒绝的准备。可出乎他意料的是这些男孩子们都不约而同地用手语回答他“当然”。男孩脸上露出了从未有过地甜蜜微笑。原来这些男孩子们在女孩的请求和感染下都已悄悄学会了手语。

从此男孩好像变了一个人，他觉得身边的每个人都像一个小太阳使他的心暖暖的。他的生活不再阴暗，脸上整天洋溢着甜甜的微笑。

女孩的微笑是一缕春风，吹散了他心中的阴霾。女孩的微笑是一抹阳光，温暖了他受伤的心灵。女孩的微笑是一盏明灯，引领他乐观地生活。

生活需要微笑记叙文（篇5）

雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐的透进青光来。推开窗户一看，呀!凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光点，闪闪烁烁的动着。

我倚在床头，眼睛盯着那雪白的墙壁，眼前隐隐出现了一个人的笑容。这个笑容仿佛在哪里看见过，在哪里呢?噢，我想起来了，这不是时老师那甜美的笑容嘛!她的笑与众不同，那笑里包含着多少浓浓的爱意;那笑里包含着多少深深的恋惜;那笑里包含着多少美美的回忆!笑，本来就是一个甜美的词语，可是时老师让它更加美丽!我曾经消沉过，是时老师的笑，让我重新努力奋斗，超越自己。

我这么努力，是为了搏时老师一笑。因此，我总是爱坐在或者站在时老师的一边，说说笑话，做一些滑稽的动作，逗得时老师笑笑。曾经，我很向往放学，不为什么，只为那时时老师送我们的时候会向我们微笑，偶尔还会调皮的做出一个鬼脸，然后再向我们用力地挥挥手，目送我们远去。每当这时，我总是目不转睛地盯着时老师，一直到她走进校门，我才会悲伤地转过头来。现在，我很向往中午，不为什么，只为那时我会在时老师身边陪时老师一会儿，和时老师说说心里话，或者说说笑话，看时老师笑笑。以后，我会很向往放假，不为什么，只为那时我会再来这个学校，再来看看时老师，使她微笑、开心。时老师，请把你的微笑留下!

然而好景不长，突然，顾维嘉的脸色就变了，身体往下一蹲，抱住肚子—— “怎么啦?”我们就近的几位同学冲上去。 “不行了——”他咧着苦瓜脸，“我肚子疼!” 那边预备哨已经吹响…… 来不及了!我们连推到搡地把他赶上了架——不，是赶上了第三跑道，临走前，“乔爷”悄悄地嘱咐了一句“就把终点当厕所!” “砰!”枪声响起。运动员们一个个像离弦之箭，射了出去。顾维嘉也射了出去。我们这才轻舒了一口气，绷紧的心弦稍稍放松点儿。顾维嘉抱着肚子勾着腰闭上眼睛像踩着风火轮似的不顾一切地向前冲，冲，冲，冲……

这小子，不会真把终点当厕所了吧?在我们的一片欢呼声中，顾维嘉果然不负众望地脱颖而出，已经把其他队员甩在了身后，可他跑步的姿势一点也没变，依旧抱着肚子勾着腰闭上眼睛像踩着风火轮似的不顾一切地向前冲，冲，冲，冲……