《600个字记叙文记人记事【精选13篇】》
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?奇文共欣赏,疑义相如析,以下是人美心善的小编帮大伙儿收集的13篇600个字记叙文记人记事,欢迎阅读。
关于叙事作文 篇1
阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,在美好的事物也会有消失那天但只要有书将它们珍藏其中,它们的美便会得到永久的记录。一点点的小文字,记录一个个刻骨铭心的故事,一点点话语,讲述了一个又一个美好的传奇。“书”一个可以了那个人废寝忘食的子,而我又何尝不是沉浸在书的海洋里。
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。因为从书中我能够获得知识:去了解中国五千年的历史,去了解宇宙的奥秘,去了解名人的资料,去了解大自然的秘密等等这一切的一切,全都是书教会了我。
理想,可以不顾一切,哪怕是不由自主的爱情,不受控制的身体。一切一切,只求回忆往事时的不悔。每一次面对生活给他的选择题,不管是救朱赫来,放弃冬妮娅,带病参见工作,进行文学创作。他都选择对得起自己的沉重的一方。像米兰昆德拉写的那样:“最沉重的负担压得我们崩塌了,沉没了,将我们钉在地上。可是在每一个时代的爱情诗篇里,女人总渴望压在男人的身躯之下。
也许最沉重的负担同时也是一种生活最为充实的象征,负担越沉,我们的生活也就越贴近大地,越趋近真切和实在。”他确实是贴近了地面,真实的活着。所以在临死时,他可以无限回味自己的人生,直面自己的每一次抉择,然后自信的说我不悔。每每想到这里心里不觉一震,默默的感叹后又会有一丝的羞愧。因为我们本该如花的年龄,本该激昂的时期,信仰,理想,未来却被慢慢的腐蚀,最可悲的是既然是一个刚刚进入黄金时代的人的心里写照。多么的悲哀啊,我们要像保尔那样,拥有一颗坚强的心,认真的面对生活带给我们的每一次考验,告诉生活你不是我的主宰,我才是你的主人。
因为你只能带给我痛苦,我却能将这痛苦转化成动力,让我更好活着的动力。书是知识的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盘,我们应该感谢书,书不仅给了我有形的东西,更给我注入了无形的力量,教给我许多深刻的道理,为我的人生指明了方向……
书是知识的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盘,我们应该感谢书,书不仅给了我有形的东西,更给我注入了无形的力量,教给我许多深刻的道理,为我的人生指明了方向……
关于叙事作文 篇2
我的组长姓刘,名沂松。我认为,她是一名好组长。当组员做错事时,她总是很强盛,就像一个女汉子,把你管的服服帖帖。所以,我自从成了她的组员后我有很大的进步。
当我进入这个组后,刘沂松防止我太调皮,就把我的克星柏思懿也调入这个组里。见到柏思懿我就心虚,因为她很喜欢告状,有时不免会产生敌意,所以,我见到她犹如见到“观音菩萨”。而“刘玉皇大帝”和“观音菩萨”毫不回避的来治理我这个“孙悟空”,每当我“大闹天宫”时“观音菩萨”就汇报给“刘玉皇大帝”,让她来惩罚我。所以,这不得不使我每一节课都要聚精会神的听讲。
在“刘玉皇大帝”的管理下,我每天都是在神经紧绷的日子下过的。终于,“刘玉皇大帝”和“观音菩萨”下凡人间,我高兴万分,终于不用每天监视我了,但结果恰恰相反。虽然“观音菩萨”一直在监视“百姓”,但“刘玉皇大帝”一直看着我,但我在走神,根本没看见。结果,我被她打入“十八层地狱”。开始我稍有抱怨,但我想了想觉得她又是正直的。后来,我向“刘玉皇大帝”询问怎样才能不成为“朝廷”里的热点人物,于是,“刘玉皇大帝”毫不保留的把真经传授给我。我得到“真经”,收获很多,想犯错时就想想“真经”。后来一些下凡人间的“神仙”再也没有理由处罚我。
恢复“人性”后,我们就到了复习时间,其间我最怕的还是数学,一做起数学就烦,刘沂松也发现了这一点,让我和她同桌,遇到不会的问题就问她,而她总是耐心的讲解,功夫不负有心人,在复习阶段的第一次数学考试,我终于考了107分。后来在她的带动下,我越学越兴奋,让我的语文成绩连续两次过百,地理、生物这些小科目,也有较大提升。这时刘沂松警告我不要太过于兴奋和骄傲,我听取了她的建议,立刻恢复了紧张的状态。
经过一个多月的复习,我们终于迎来了期末考试,我沉着冷静答题,最终,此次考试比期中考试前进了84名,在高兴的同时,我要感谢我有这样的好组长。
组长,我再次衷心的感谢你在学习上给予我的支持和帮助,才使我的学习有了较大进步。
人的记事周记 篇3
每一分每一秒,时间总是如此匆匆,而这个校园里时时都充满无限乐趣,一个个续写扉页的童话无时无刻都在这个校园里发生着。呵,这些人,那些事。
随着一声悦耳的铃声,语文老师依然站在讲台上不停讲着今天的所学的知识。因为是上午最后一堂课,中午的音乐已经响起,同学都在底下窃窃私语不禁责怪音乐的前奏太长。歌声即将响起,我们的惯性思维已经开始转。同学们总是伴随着老师那一声:“请听下回分解!”高歌一片然后沸沸扬扬的冲出教室,这一切都成为我们的一件趣事啦!
生活是有趣的,可不经意间我发现这些乐趣却都在一个叫做校园的地方。
校园里无处不传趣,连食堂里也常是乐趣呢!一天A同学一进食堂便一眼看见心仪已久的鸡腿,一高兴错将汤水当成饭盛入碗中,旁边的同学一脸坏笑。她急匆匆的跑至泔水车旁正欲倒之,而鸡腿却不幸“光荣牺牲”,众人大笑而过也,独留小A“空守独楼”。
校园里的长椅之上,单单我独自一人,我在寻找,梦却在校园里追忆着,那种愉悦的心情就像徜徉在银色的月光中,品一杯浓郁芳香、沁人心脾的清茶,静静赏着樱花中可爱的你――校园。再回首,透过诱惑的荆棘和纷乱,偶尔还能发现一小片属于自己的蓝天。
三月春风吹落一片樱花絮语。花下永远存留的是不灭的欢声笑语,我们在这里尽情的玩耍着、快乐着并成长着。这里是属于我们的一片天,它永远明亮、澄澈让我们尽情飞翔。
夏雨又飘起来,我用记忆撑起一把孤独的雨伞,独步雨中,读着读得懂又读不懂的生活,寻觅着春留下得清晰而又朦胧的痕迹。闭上双眼细细品味,在这里原来还有一种乐趣是:这些人,那些事。
校园周记600个字 篇4
很多人都认为在校园里很累,因为不是考试,就是作业,总之就是“压力山大”。可是我却认为,我们校园里的生活是多姿多彩的。其实在我们身边,都有一个能把人逗得哈哈大笑的人,我的班级里就有这样一个人。
那一天,天空格外的明朗,我的心情也很好,太阳公公也露出了灿烂的笑脸。我蹦蹦跳跳地来到了校园,总认为今天是美好的一天,可两节课过后,我的心情渐渐变差了,因为什么值得高兴的事都没发生。上课铃响了,我们班里几个调皮的男孩到门口探风。突然,一个男孩大喊:“数学老师来了!”我们全都迅速地坐好,可当其中某个男孩回座位是时了,“扑通”的一声,只见他已经在地上趴着了。我们在周围的人全被他这狼狈相逗笑了。但是,今天的故事并没有结束。
在上数学课时,刚才摔倒的那个男孩在做题时,把椅子晃着晃着,自己还没反应过来就已经摔倒了地上,他的屁股都坐在了椅子中间,我们都一个个笑了,他却毫不介意,迅速爬起来坐好,像个没事人一样继续做题。这景象,让我们再次笑了起来。不过,下课时,他又摔了一次,那就是在与我们班“缩哥”(绰号,因为他长得矮,又叫王硕,硕就被我们改成了缩)追逐打闹时,被门槛绊了一下,一下子趴在了地上,身体还呈大字型。他起来时,说:“哈哈,我今天真‘走运’连续摔了三次,还是在一个小时内,打破纪录了都。”就是这句话,又让我们笑起来。这就是我们班里著名的“三摔事件”了。
校园生活就是这样,妙趣横生,只要你留心观察,就会发现很多趣事。
校园周记600个字 篇5
我们喜欢体育课的原因是,每次都可以做不同的。游戏。这一天,我们慢跑,准备活动都做完了,刘老师宣布:“今天我们玩‘穿越封锁线’的游戏。”同学们听到这个新鲜的游戏名字,兴趣一下就上来了。游戏规则是这样的:我们分成男孩队和女孩队,每对选出两名同学当封锁线,其他同学站在场地一边,当老师说“开始”时就以最快的速度到场地的另一边为安全,被“封锁线”拍到的同学取消游戏资格。当一个同学出了安全区觉得不安全时可以退回安全区。
首先上场的是女孩队,“封锁线”是两名男同学。都是男孩中速度佼佼者。
开始了!我们一名跑得快的女同学率先冲了出去,吸引了“封锁线”的注意,而我们跑得慢的女孩大部分都从另外一边穿过;男孩“封锁线”发现抓不到我们的“快女”,转过身向我们扑来。有几个女孩不幸被抓了个正着。前两轮我都随大众穿了过去。第三轮可就没那么幸运了,在女同胞们冲出去的一瞬间,我犹豫了一下,结果她们穿过去了,只有我一个人被挡在了安全区。我几次试图冲过去,都失败了。我面对的是无论速度还是力量都远超自己的强力“封锁线”,最后我也“牺牲”了。
我站在旁边给其他女同胞加油,在第五轮时最有趣的事情发生了。强力封锁线企图抓住我们的快女,眼看就要失败了,突然一名男同学回头扑向大众,另外一名紧随其后。可是不知怎么了,两个人撞在一起。结果一个人也没抓着。当女孩都到了对面,那两名男同学还躺在地上抱在一起,好团结啊!
该女孩封锁男孩了,我们派出了最快的两人去抓男孩。不过男孩太机灵了,不仅用了女孩的策略,还玩起了花样:强冲、快闪、猛蹲、急转弯。一次次让封锁线失败,五轮结束我们也就抓住了几个男孩。
随着下课铃的响起,这个让我们欢笑,让我们呐喊的游戏结束了。
关于叙事作文 篇6
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱……”这是我从小就会唱的一首童谣,每当听到这首童谣,那幸福的泪水便会夺眶而出。这世上最温暖的地方不是软绵绵的被褥,也不是热腾腾的火炉,而是妈妈的怀抱。是她给予我宝贵的生命;是她手把手教我走路,又是她教会了我怎样做人;妈妈就像太阳一样无私德照耀着我、爱着我。亲爱的妈妈,三月过后,我就快满十岁啦。十年的养育之恩,怎能不叫我衷心的感谢您,我亲爱的妈妈。
记得那是一个风雨交加地夜晚,我不小心着凉了。那天爸爸正好出差在外,妈妈让我吃了感冒药。本以为会没事地我半夜里突然发起高烧。妈妈一会儿喂我喝开水,一会儿摸摸我地额头,一会儿量量我地体温;由于体温一直居高不下,凌晨两点,妈妈只好送我到医院去。在路上,妈妈怕我冷,把自己地外衣解开包住了我,顿时一股暖流流进了我地心田,而我可怜地妈妈却冻得直打哆嗦。不知什么时候我迷迷糊糊睡着了。醒来时,在我身边地既不是医生,也不是护士,而是眼角布满血丝地妈妈。我再也忍不住了,一下子扑进了妈妈地怀里,此时此刻,我觉得我是世界上最幸福地孩子!
还记得那次我因为发现自己作文走题,见到妈妈时不是很开心。细心地妈妈知道后安慰我说:“孩子,这次失败了,下次再来嘛!”然后仔细与我分析走题地原因,教我以后怎样写好作文;我一听到妈妈激励地话,心里地那个结顿时解开了,妈妈真地非常理解我啊。所以我从未一失败就气馁,因为是妈妈用那双温暖地手将我从失败地魔掌中扶起,教导我“失败乃成功之母。
几年来,不管春夏秋冬,还是酷暑严寒,每个星期六与星期天,妈妈都要送我学习钢琴、英语等课程。为了辅导我学好这些课程,妈妈有时像个小学生一样拿着笔记本,与我一起坐在教室里听课。妈妈听地是那么认真,记得是那么仔细。我地学习,倾注了妈妈多少心血啊!妈妈经常说:“吃得苦中苦,方为人上人”,当我在学习中遇到困难地时候,想起妈妈地话,让我信心百倍。妈妈,我一定会争气地,请妈妈放心,我永远也忘不了妈妈为我所付出地一切,我要用优异地成绩与将来对社会地贡献,来报答我亲爱地妈妈!
妈妈,您听见了吗?这就是我的心声,也是我的誓言。祝妈妈节日快乐!
关于叙事作文 篇7
岛上生长着高耸入云的树木,树上爬满纵横交错的藤条,像一个巨大的蛛网遍盖岛上的每一个角落,树上有许多荡来荡去的猴子。一条幽长古朴的走廊横穿小岛,消失在树林之中。
那天,我们一家人乘船来到岛上,四周湖水如镜,偶尔有几只小鱼跳出水面,溅起晶莹的浪花。
我们缓缓走在走廊上,走廊已经有一些破旧,满是猴子留下的爪印和在上面走过的泥脚印,还残留着一些吃剩的食物。树上的猴子看到了我们,纷纷跳下树站在栅栏上。
“有好多猴子啊,快看!”妹妹指向四周的猴子。
这时,一只小猴子突然跳到我的肩膀上,伸手来抓我手中的爆米花。我还没有反应过来,下一秒盒子便被抓开了,爆米花散落一地。我肩上的猴子跳到地上,双手抓着地上的爆米花向嘴里塞去。
“这——!”我看着抢食的猴子们和手中残破的盒子,不知说什么好。
周围的游客也被猴子攻击,发出此起彼伏的叫骂声。
“啊!”妹妹尖叫着。我转身看向妹妹,一只猴子正抓着妹妹手中的糖果,想直接抢走,可是妹妹怎么也不松手,于是他们拔起河来。妹妹紧咬着牙,双手死抓住糖果向后拽,可是最后猴子还是把妹妹手中的糖果拔了出来,抓着糖果窜上了树。
刚才抢爆米花的猴子也没有闲着,风卷残云般把地上的爆米花吃得一粒不剩。几只猴子看着后面的游客拿着更好吃的食物,顾不上地上的爆米花,跑去抢别的食物。一只猴子似乎闻到了什么气味,纵身一跃,跳在了我的背包上,拉开拉链,开始翻找背包里的东西。
“快给我下来,臭猴子!”我骂道。
我伸手去抓那只猴子,可它死活不下来。过了一会儿,它抓出我的一罐咖啡跑到栅栏上,嘴咬着瓶盖,双手抱着瓶子,用力一咬把盖子咬开,喝了起来。
看着猴子吃东西时那贪婪的神情,我不禁想这些猴子太野蛮了。那只猴看我还在看它,便向我露出锋利的牙齿,“吱”的一声跑开了。
一年,两年,猴子仍旧在那里野蛮、贪婪、调皮,变的只是去那里的游客。在猴子眼中,我们不过是食物的提供者,时间让它们变成了强盗,可如果不是人们为寻开心而有意为之,猴子会变成这样吗?这是谁对谁错呢?
人的记事周记 篇8
人的一生有悲有喜,有忧有乐,似明月,又更似颜色。各种各样的色彩涂抹不同段的人生经历,或成功或失败,或欢喜或忧愁。
《为生命着色》中提到人一生下来就犹如一张洁白的画纸,一片空白。我想是的。当我们瓜瓜坠地时,真的是什么都不懂,什么都不知,就连聪明的爱迪生,那个时候,也肯定是一无所知。也正因为如此,我们才拥有最“鲜艳的底色”,去填充更加绚彩,更加耀眼的色调。
渐渐地,我们如白纸的生命已不再是纯白,而是稍带点彩色,拥有儿时的泪水珠儿和懵懂,我们在人生路上踏出第一个脚步、触摸第一片天空,也涂上第一种色彩。那个时候,我们便融入社会,成为大集体的一份子。开始接触生活,接触学习、接触我们见识到的一切。
纯白的画纸已不再,我们的人生充进色彩,正如青春如火的少年,拥有这花一样的年龄、花一样的艳丽。我们的生命如同油画,五彩缤纷的,缀满色彩。如同我们的人生,学习的技能不可能只有一样,而是要求全面发展。我们的生命如同水彩画,重彩浓抹着关键之处,如同我们的人生,总需要属于自己的特长与个性,或者风格。我们的生命如同水粉画,要防微杜渐,不断上进染色,如同我们的人生,总需要不懈奋斗,坚持探索。我们的生命如同彩画,也如是壁画,时间长便会掉色,如同我们的人生,总需要我们认真踏实、谦虚谨慎、艰苦奋斗、无所畏惧。
我们的人生是画,是副漫长的画卷,上面染的什么色、画的什么图案、是什么风格,全都由我们自己决定,就像是英勇的解放军叔叔,他们的生命之色便是坚定的绿色。为此,我们要为生命巧妙地着色,不光要涂上新色,而且要五色斑斓。
拿起画笔吧,为生命着色,染上一层最美最艳的色展示自己,未来你最棒!
关于叙事作文 篇9
十七年的关怀与疼爱,也让我在心中永记。
父亲的路,为我,而奋斗!
暑假里,闲来无事,我跟着父亲,体验了他一天的辛历。
一大早,父亲就把还在呼呼大睡的我叫起来,我迷迷糊糊地把眼睛眯了一条缝问:“干嘛啊??”父亲敲了敲我的脑袋说:“不是你昨天晚上吵着要我带你去车行,跟我一起上班的嘛!不去拉倒,我走咯!”我一听,一下子跳起来说:“好啦好啦,嘻嘻,我起床了!”父亲看我那开心的样子,摇了摇头说:“唉,等等有的你苦的!”
就这样,在我眼中,那“有趣”的历程开始了??
到了车行,父亲把店门打开,他手指点了一个盆子,叫我去把那盆子打一盆水来,我走到那盆子跟前,一看,哇!好油啊!盆边上都是黑呜呜、油腻腻的汽油,我对父亲看了一眼,父亲说:“怎么,这么点油都把你吓着了啊!”“谁说的,才不呢!”我连忙反驳父亲,还边说边把那盆子拿起来去打水。虽然去打水了,但是我心中还是不禁嫌这个盆子脏。我水打好了后,我连忙拿洗手液洗手。
过了一会,父亲对我说:“今天,你的任务就只要帮人家打气就可以了!很简单吧?”“恩?这谁不会吖!”我连忙回答道。父亲看我那轻松的样子,又撇了嘴笑了笑。
没一会,烈日出来了,太阳炙烤着大地,温度一下子就升上去了,而且,我发现,今天怎么比任何一天都热啊!不一会,我就已经满头大汗了。父亲看我脸上挂满了一串串汗珠,问:“是不是很热啊?”我边擦汗边点头。父亲说:“因为车行在马路旁边,现在路又是柏油路,容易吸收热量,所以特别热。而且,这边,是夏热冬冷的!”我听了,看了一下父亲,想了想,每年的夏天,父亲的皮肤就晒的像炭一样黑,冬天,父亲的。手每次都会冻的发紫??我不禁心中一颤??
后来,陆续又来了好多人来打气。刚开始,我还是兴致勃勃的。后来,人多了,我也就有点不耐烦了。父亲看见了,说:“我每天都要打几十次甚至上百次的气,我都没有不耐烦,你才打了几次就开始没
心相了啊!”我惭愧的低下头??
下午,太阳的温度又升高了不少。我就坐在那房子里,汗也不停。父亲看我汗流满面,脸通红,就有点舍不得了,让我回家,我坚持了几次后,终于被炎热的天气打败,回了家??一天的历程,让我不禁感叹,父亲的艰辛。真的,之前的我不了解,父亲每次回到家,那劳累的身躯,那因为擦汗而留下的伤痕,那因为工作而留下的伤口??
父亲的路,不管是过去,还是现在,都很辛苦,但是今后的路,有我,陪着??
人的记事周记 篇10
星期四下午,我们学校举行一次年级会议,这次会议,是针对星期三下午的打架事件的,听校长说,这次的打架事件的过程是这样的:
星期二的时候,二班的一个叫庄广超的同学问二班的范刚明,五班的黄善进的父亲是干什么的,而二班的范刚明就告诉五班的黄善进,说庄广超问他这个问题,而黄善进以为庄广超侮辱他,便找同班的张秦强一起去质问庄广超,最后导致这次不必要的打架事件。
这次事件,我认为是不应该发生的,理由如下:
1从庄广超这个人来看,他是一个极好事的人,就这么无聊吗?别人父母干什么的关他什么事?知道人家父母干什么的又怎么呢?如果你不去问,会挨打吗?也许这才这次事件就不会发生。
2从黄善进这个人来看,这个人也太偏激点吧,换句话来说,就是太小气,大度一点,这件事就不会发生的,别人问你父亲是干什么的又怎么呢?就算是清洁工,是杀猪的也不能觉得这样就是自己的耻辱啊。何况你是个读书的人,成绩又不好,管好自己的成绩就是不孝顺,你以为通过打架就可以使自己找回自尊吗?
3从张秦强这个人来看,他也太好事,是真正属于多管闲事的人,人家打架关你什么事?可是他偏偏就要去搅和,没事找事,什么哥们义气,我看他纯粹就是把老师平时的教导忘得一干二净。给学校处理,活该。
4还有其他人,明明知道那天下午会发生打架的,就是不告诉老师,要看什么热闹,最后呢?自己的班的名声到底是处出,光荣吗?
写人记事记叙文 篇11
要知道我可是第一次睡醒的那么晚。匆匆穿衣洗漱,连早餐也没来的及吃。披上外套,出了门。狂摁电梯开关,可正好是上班高峰,11楼,10楼都有人停,我心急如焚,从楼梯上跑下去,下了楼:啊!外面下着雨,我楞住了!
真是屋漏偏逢连夜雨,我只好快速上楼让爸爸开车送我。没想到爸爸一句话把我打发了:“你自己走,小孩子要学会自立!”
“什么?我认为我这个要求挺合情理啊!人家家长可是天天接送。更何况你还有车……”
“不管别人怎么样,这么近的道你自己走,我有我自己的工作,你的事你自己做,小孩要自立!”爸爸平静的打断了我的话,但脸上似乎有些怒色了。
我再也听不下去了,我用重重的摔门声代表了我的愤怒。
在一路上,雨水打湿了我的心。回想起爸爸平日里似乎
对我一点也不关心,只注重我的分和排名,时不时就冒出一句:你看看人家孩子!哎,人家的孩子!可我分别是你的孩子呀!
一路上,我狂奔到了学校。雨渐渐的小了,停了。
校门口停着爸爸那辆熟悉的车,一个熟悉的身影下了车,一条鲜艳的红领巾递到了我的手里:“你这个忘带了,还有,你中午多吃点,别饿着。”
他用那温暖有力的大手摸了摸我的头就走了。
留下我在安静的校园门口,一种液体在我的眼睛里流动。
晚自习时,语文老师带领着我们读《拥你入睡》这一课,我读着读着,想起了早晨的一幕,又想起以前爸爸到处出差,一去就是十天半个月的努力工作为了经营我们的家。和他因为我取得好成绩时欣慰的表情,和我种种对他的误解,我的心中有种说不出来的感觉。
晚上回到家,终于等到了他疲惫的身影闪进家门。想起了老师留的作业:把《拥你入睡》读给父亲听。于是,我请他坐在我的身边,当我对爸爸读完课文时发现爸爸眼角有些泛红,一句话也没有说。
可是我分明读懂了他眼睛里的慈爱与关怀。
虽然我是一个不善于用语言表达感情的男孩,但我在这样的一个雨天,在这样的一个夜晚,我读懂了那份父爱,那份迟悟的父爱……
那份迟悟的父爱啊……
关于叙事作文 篇12
又是一年除夕将至,我回到了阔别已久故乡。
刚到老家,爷爷忙起来了。他带我去商店买了“福”字。经过爷爷一番叮嘱,我们开始认真贴“福”。爷爷说“福”字是带来吉祥幸福,能祈祷在新一年过上幸福日子,所以要用心贴,我们一听,干得不亦乐乎。我拿来一张金“福”字,往上贴时,爷爷说该把“福”字倒着贴,才能“福到”。我听了,恍然大悟,原来贴“福”字也讲究呢,怪不得我常常看到人家门上倒着贴“福”!
除夕这天,奶奶忙了起来。她把磨好面粉﹑糯米粉倒入盆中,再加上红糖﹑白糖和其它配料,做成松糕原料。爷爷早已在灶前把火烧得旺旺,奶奶快速把木盆放上去了。一会功夫,热气腾腾咖啡色松糕出锅了。我看得眼花,来不及欢呼,奶奶又娴熟地撒上芝麻﹑红枣。在一旁我早已馋了,赶紧切下一块尝了尝,嗯——又香又甜,又松又软,好地道家乡民间口味!
中午,奶奶用红薯粉做了红薯饺,馅是萝卜﹑瘦肉﹑豆腐﹑乌贼干,剁成丁混合一起,再配上传统调料。一段时间后,奶奶把一个个红薯饺放入蒸笼,过了一会,蒸笼周围散发出阵阵香气!出笼后,只见个个晶莹剔透红薯饺冲我笑。我忍不住又先吃为快,夹一个放入口中大嚼起来,啊,入口香嫩,芳香四溢。奶奶累得满头大汗,但看到我吃得美滋滋,慈祥地对我笑了笑说:“孙子,多吃点,这可是家乡特产,在外面吃不到!”
每逢过年,我们家都会收到寿桃,这是50﹑60﹑70﹑80﹑90甚至100岁老人子女把寿桃送遍整个村子,他们送来时脸上洋溢着笑容,能让人感受到真心付出,由衷祝福。分寿桃寓意是“家家老人健康长寿”。今年是奶奶70大寿,爸爸和爷爷挨家挨户地送寿桃,增进了邻里之间亲情友情。家乡过年味儿就是也不一样越!
初八,祠堂里又开始唱戏了。祠堂里楼上楼下是人满为患,笑声不断传来。我看了一会就不看了,因为我看不懂,也许是我没耐心,只能看热闹。最后只剩下妈妈和奶奶看。走出祠堂,锣鼓声、二胡声还能传出来很远。整个祠堂则五彩缤纷,台上戏子演得惟妙惟肖,赢得观众们阵阵掌声……
初九,我们全家又踏上了回常州旅途。可家乡热闹情景像电影一样浮现在我眼前——老家年味最浓!
关于叙事作文 篇13
读万卷书,行万里路,读书伴我行。书是人类进步的阶梯,是我们生活和学习中必不可少的精神食粮。不知从何时起,书成了我生活中不可缺少的组成部分,一天不读书,便觉得日子无味,便觉得时光的漫长、单调,便觉得生命失去了生机。
我对书的欣赏和阅读,在于博、杂:或天文地理、或历史哲学、或军事艺术、或人物传奇、或诗歌散文、或新闻轶事……古今中外诸子百家,都令我如痴如醉。古人常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。从书中,我了解到了真假、善恶、美丑。在三国演义中,我了解了很多的历史知识,如“三顾茅庐”“三气周瑜”“草船借箭”“空城计”。刘备的守信、关羽的义盖天下、诸葛亮的神机妙算都使我佩服得五体投地,也让我懂得了人不能因为挫折或失败就气馁,而是要从失败中吸取教训。我佩服勇敢坚强的霍金,同情卖火柴的小女孩的悲惨遭遇,钦佩居里夫人的大公无私、造福人类,读书伴我行。
书让我的生活变得丰富多彩。从书本上,我知晓了人类之伟大,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科学之奥秘,知识之力量。
书,它像一位和蔼可亲的老师,引领我通向知识的殿堂。书,是一叶扁舟,承载着我,搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味。书成了我形影不离的好朋友,它陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。它给我带来了智慧和力量,它在我苦恼徘徊时给我点亮前进的航标……书,给予了我太多太多。所以,我爱读书!
同学们,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件。所以,我们应当心无旁骛地读好书。我们要在学好课本知识的同时,博览群书。只有博览群书,才能使我们的知识渊博。书本丰富人生,知识改变命运!同学们,让我们与书为伴,一起遨游于知识的海洋,勇敢地去开创属于我们的美好未来吧!
有利的知识,更给我的心灵带来有利的力量,它让我明白了许多深刻的哲理,它将永远伴我成长。