《六年级的儿童节作文通用6篇》

六一国际儿童节是孩子们最快乐的日子，每当六一国际儿童节的时候，各国儿童都要举行集会，孩子们兴高采烈地欢度着自己的节日。儿童节快到了，为大家精心整理了六年级的儿童节作文，觉得不错就分享给好友哦。

六年级的儿童节作文1

今天是六﹒一国际儿童节，我们自己的节日。早晨，金色的阳光洒满大地，我穿着洁净的校服高高兴兴地来到学校。一进校门，看见的是花团锦簇、人山人海的景象。29个班集体欢聚一堂。

临近八时，和龙市政府韩市长和其他单位的领导也来陪我们过六﹒一了。我们用鼓号齐鸣的方式来欢迎他们的到来。

检阅是大会的一个精彩环节。从高年级到低年级着装整齐，步伐一致，口号响亮。一个个队伍英姿飒爽、意气风发。胸前的红领巾显得格外鲜艳。检阅结束后，公布了20x-x——20x-x年度的优秀学生名单里，我获得了优秀少先队员的光荣称号，当我接过红色的荣誉证书时，心里十分激动，心中充满了对老师的敬意。

运动比赛是大会的另一个精彩环节。我参加的项目是4×100米接力，四个班的同学站在一条起跑线上，我是第一棒。裁判一枪令下，我像离开弦的箭一样，拼命地往前跑，还好，我跑了第二名，第二个人腿有点儿不舒服，跑了第四名，第三棒跑了第三名，最后，王琳快速追赶，就像飞毛腿一样，使我们这一个团队获得了冠军。接下来的比赛，同学们欢呼雀跃。加油声、呐喊声是一浪高过一浪，整个操场沸腾了。

六﹒一节的时间过得可真快呀!在这一天里，同学们谈笑风生，相互鼓励，团结拼搏。虽然总成绩不是太好，但是我们尽力了，我们快乐了。

六﹒一是我们兴的日子。

六年级的儿童节作文2

今天我们在教室里举办了一个“六一联欢会”。这个节目跟以前不太一样，以前是才艺表演，而这次的节目是智勇大闯关。说到要闯关大家都十分来劲，大家早早的把教师装饰的漂漂亮亮，焦急地期待节目的开始。

下午，大闯关的节目终于开始了。一共有五关，第一关是“数学我能行”。主持人说：“准备好了吗?”大家异口同声的说：“好了!”当我们听到主持人说开始时!大家都忙碌的在答题。当主持人说：“时间到了!”我发现我还有三个空没填，我只好凭感觉填了交上去了。我在心里不停的念着：“千万不要第一关就淘汰了!”一直念到老师说：“现在说一下进入下一关的人，韩媛、周璐、李晟……当老师报到我的名字时，我心里一惊，我没被淘汰是真的吗?

第二关是“石头、剪刀、布”的游戏，我的对手是胡宇翔，我连续赢了七次，真是太痛快了，我可以进下一关了。

第三关是背诵古诗，我的对手是江琰，比了几次我们都是平手，只好请老师出马，老师三两下就把我问倒了，我只好下台了。而江琰闯第四关了，我一边吃着一边看着他们闯关，我盼望着能重新入赛。可等到的是方圆拿了金奖，王琦拿了银奖，夏天拿了铜奖，我却有一点失望。

通过这次活动，我觉得有没有得奖并不重要，重要的是重在参与。感谢老师送给我们这样特别的礼物，让我们从中感受到了快乐!

六年级的儿童节作文3

又回到“童年”这个话题，我真不知道该如何给它下定义。是天真无邪吗?也许吧!是美好幸福吗?没错!是苦涩吗?也是有的。

今年的“六一”很快就过去了，我们脸上最富有童真的笑也只不过在半天的联欢活动中绽放出来。紧接着，又回到了紧张的学习中。

这是我们的最后一次儿童节了，是在一切的匆促和紧张中硬挤出来的空闲。也许老师和家长都已经不再把我们当作小孩子，也许连岁月都在告诉着我们：“你们已经告别儿童时代了，你们的童年已画上了句号。”

联欢活动那一天，我参与得很积极，玩得特别疯，笑得特别甜蜜。因为我不想让最后一个儿童节在我的忧伤和感叹中逝去，我还想尽力挽回这个儿童节在我心里的一点点美好。老师那天也是特别恩惠，什么课堂作业都没有布置，他们也希望看到我们放肆地疯玩，希望我们能够把压抑在心底的不满和期待都尽情地挥洒出来。

以前，我总是觉得童年怎么那么长，怎么过都过不完。可当我真正走到童年的尽头时，我才突然感觉这一切都来得好快、好突然，才发现原来内心还有着伤感和更多的依恋。觉得自己早就已经长大，能够独自面对一切，可那一刻才真真切切地领悟到“长大”的内涵，曾经的我只是一味地用坚强的外表来掩饰内心的脆弱罢了。而现在我真的长大了，真的学会了坚强。

一个半小时的活动结束得那么快，我有一点想哭，但我告诉自己要坚强，告诉自己已经告别童年了。泪水只能强忍。最终，我用那淡淡的微笑和童年说了一声“再见”，为童年画上了一个句号!

六年级的儿童节作文4

儿童节，是属于孩子的节日，在六一，河里的小鱼都活蹦乱跳，天上的小鸟都展翅飞翔，地上的花儿都争相绽放，好像在说：“孩子们，节日快乐。”太阳公公也露出了幸福的微笑，小朋友们个个兴高采烈，笑得十分灿烂。孩子快乐成长，是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望，还是世界的希望!今日，我们班隆重举办了“庆六一”的儿童节活动。

下午五点整，同学们在教室里围成一圈，精彩的节目刚一上演，班级里即充满了欢声笑语，这究竟是为什么?因为我们班有一位同学，让大家哈哈大笑，他是谁?没错，他就是我们班的黄艺杰同学，人人都叫他“笑神”。聆听他的笑话时，不要喝水，否则后果自负。其中一段笑：“有一个小女孩来到一只狗前面对女主人问：“阿姨，能摸摸小狗吗?”女主人说：“叫姐姐。”女孩又说道：“好，阿姨能摸摸姐姐吗?”大家顿时哄堂大笑。

接着，便传来美妙悠扬的歌声，久久令人回味，我们班的一位小提琴演奏家黄柏涛同学为我们带来?w鼓浪屿之波》独奏表演，琴声此起彼落，时高时低，真是令人陶醉……

最后我为同学们表演了吉他独奏《友谊地久天长》，歌颂了朋友之间的友谊是长存的，是无法改变的，正如我们同学间情谊无比珍贵。

一转眼“庆六一”表演就结束了，在此，祝大家节日快乐。

六年级的儿童节作文5

“六一”儿童节，同学们在校园里参加了一次盛大的游园活动。游戏的项目可真多，大家玩得不亦乐乎。

先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛，在原地转了三圈后，就往前走去。他留意翼翼地摸到了小丑的脸，把圆圆的鼻子贴了上去。有个同学笑了，军军怀疑自己贴错了，赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看，呀，居然贴到嘴巴上了!

同学们忍不住捧腹大笑，军军也不好意思地笑了起来。

飞镖投射的地方也很热闹。一个个飞镖“嗖嗖嗖”地从同学们手中射出去。有的同学是高手，要么打中9环，要么打中10环，真是弹无虚发，百发百中啊!

有的同学却总是打 到圆盘的外环，同学们都热心地为他喊“加油”。

钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下，大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向“小池”。长长的钓鱼线晃呀晃，鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗，小明却屏住呼吸，耐心地把磁性鱼钩靠近鱼嘴，鱼儿最后上钩了!

小明赶紧再钓，一鼓作气，一连钓了十几条小鱼呢!

游乐场地里，同学们有的打球，有的看木偶戏，有的玩电脑，还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日!

六年级的儿童节作文6

今天我和爸爸妈妈去华夏公园玩。到了公园门口，我们看到很多风筝和玩具。门口进去之后有一个小沙滩，小朋友们拿着铲子和桶玩挖沙的游戏。爸爸把我的自行车拿出来让我骑。骑了一会儿，我看见湖上有一座弯曲的桥，我扔下自行车跑到桥上去，桥是木头做的，我跑在上面，桥发出清脆的声音。爸爸看到我乱跑，推了我的.自行车跑到桥上追我。

公园很大，爸爸让我骑自行车，我骑了一会儿，实在骑不动了，在旁边的椅子上休息了一会。我发现这公园除了花草没有什么好玩。我就想回去了。妈妈发现公园的一个指示牌上写着“獐园”。我心里想：獐是什么动物呢?妈妈说：应该是猴子吧。我说：是不是像兔子一样的动物呢?

我们都很好奇，赶紧往獐园的方向跑去。我们跑到那里，看到一个好大的笼子，上面有獐的介绍。原来它是一种珍惜保护动物，是鹿的一种，很可爱，也很胆小。我们看到好多小朋友围在一起，在喂东西。我看到它原来是一只很小的鹿，像一只小狗一样大，身上的毛是金灿灿的。它在津津有味地吃着小朋友喂的草。我也很想去喂它吃草，爸爸从草地上找到很嫩的青草，我把草递到笼子里，它一点也不害怕，高兴地吃了起来。妈妈摸了摸它身上金灿灿的毛，又柔软又舒服。我也小心摸了它的毛，它一点也不介意。好多小朋友都跑到我这里来喂它，突然有个人打了一个好大的喷嚏，獐叼着我喂的草，一下子逃走了。妈妈说它是个胆小鬼。我们只好离开了，看见好多的獐，有的在喝水，有的在睡觉，还有两只小獐像老鼠一样大，它们在吃奶。

我今天认识一种新的动物，它们的数量正越来越少，就是因为人们大量捕杀它们。所以我们要保护动物，给它们一个美好的生存环境。

我今天玩得真开心。