《描写令人难忘的童年话题作文实用5篇》

童年，渐行渐远。可，童年的故事，却怎么也说不完……我们的童年总是那么快乐，那么无忧无虑，遇到不开心的事情，想哭就哭，这就是童年。童年，充满着纯真、难忘。回想起自己的童年往事，你会发现小时候的你是那么幼稚、有趣。这里给大家分享一些关于描写令人难忘的童年话题作文,供大家学习。

描写令人难忘的童年话题作文1

那时候，还有露天电影院的时候。

傍晚时，左邻右舍便都会拎着一个小凳子来到小区广场上。广场挤满了人，模糊的荧幕上演绎着老旧的故事，触动着我的心。可我们是孩子，自然不可能一动不动的被大人搂在怀里。在他们沉浸在故事中时，悄悄挣脱出来，这样的孩子不止我一个。

其中一个上了小学的姐姐，在孩子群里很有威望，她要带我们看好玩的东西，不过要悄悄的去。大家都在看电影，楼上已经没有人了。但我们依然有组织、秘密地行动着，有趣且刺激。这样的做法，只会随着年岁增长而显得傻气，恐怕我再不能体会这种简单的快乐。孩子们整齐的站好，可比那些看电影的人规矩多了。

姐姐费力地从屋里拖着一个大玻璃瓶，跌跌撞撞地走出来。虽然玻璃瓶左摇右摆十分不稳，但在我们心中能拿得了那庞然大物的东西的人，已经十分厉害了。玻璃瓶里装了很多小蝌蚪，他威风地指挥着我们回家拿杯子，要把蝌蚪分给我们。至于蝌蚪是否有眼睛，长得是否好看，我以记不清了。只朦胧的记的它有一个大的脑袋，拖着一条长长的尾巴。在我心目中的形象十分的简单而美好。

我将它们小心地放在鱼缸。担心被大鱼吃掉，便将大鱼捞出放在瓶子里。大鱼艰难的在瓶子里折着身子。再回来时大鱼和蝌蚪调换了顺序。它们不像猫狗鸡鸭可以抚摸，放在手中又怕她们干死，只好放回水中。手不断地在水中捞着，如一只趴在鱼缸上捞鱼的大花猫，妈妈不让我不要再折腾蝌蚪了，我只好在旁边看着，不知如何表达对它们的爱。

可事终不如人愿，它们接连的死去了。最后一只，后腿已经长出，尾巴还没有退化，静静地浮在水面上。大鱼死的晚上妈妈把我叫醒，她在后院把大鱼埋了，我远远的看着，感受到了离别的痛苦，与生死的恐惧，又想起了蝌蚪，哭了很久很久，直到黎明破晓才入睡，脸上还挂着泪痕。而现在，那里会为一些小生灵而哭泣呢，多半是困在琐事中，眼泪只是无关紧要的矫情与带有目的罢了。

描写令人难忘的童年话题作文2

久违的体育课活动时间到了，我们如负释重，恶狼般地扑向运动器材。拿起熟悉的乒乓球，跑向令人向往的球馆，看着那陈旧泛蓝的球桌，听着球与桌面击打发出的清脆响声，美好的一幕幕黑白电影在我的脑海里回播放起来……

小学时，放学前总有一段活动时间。下课铃一响，我、小胖、瘦猴一抄完作业，就急不可耐地把本子和笔往早已整理好的书包里一塞，拎起便飞奔下楼。离平地还有四五级台阶都等不及，纵身直接跳下去，还幻想着：要是会轻功就好了。

来到一楼，挑个好位置，放好书包，直扑器材室。在器材室的一片人海中，我们“抢”到乒乓球拍，冲进乒乓球馆，二话不说，兴冲冲地开起战来。有时也遇到老师在战场的，我们几个原本的对手就同仇敌忾起来，对老师发起团战，或是车轮战，扬言要决一死战，但总是气势汹汹上去，垂头丧气下场，一个个成了老师的手下败将。“姜是老的辣”!我和我的小伙伴们也输得心服口服。

同样难忘的，还是活动课的故事。那时，我们班十分流行捉迷藏，聚齐十几个人就能开始玩。两名抓的人在原地站十秒钟，让其余的人好各自找地方躲起来。一声令下，开始读秒，我和两个同学直奔早已商量好的地方——那片灌木丛中。那片灌木丛像一个隐蔽的战壕，也是一个合格的守护者。

负责抓人的同学好几次从我们旁边经过，却对我们熟视无睹。听到一个个同学被抓的消息，我们三个依然安然无恙，心中别提多得意了，却还不敢笑出声。不知过了多久，整个学校渐渐安静了下来，我们这才探出头来，一看，原来别人都回家了。忘了时间的我们吓了一跳，又急急忙忙背上书包走出校门。

“下课啦，回去吧!”同学的招呼把我拉回了现实。我们并排走在回教室的路上，瞥见了一群灌木。这群灌木是多么熟悉，从前的欢声笑语却已渐渐消散。

那无忧无虑的生活已不复存在，但记忆永远印在我们的心头。童年如冰心所言“是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”。

描写令人难忘的童年话题作文3

每个人都有一个童年，它五彩缤纷，它美丽而绚烂，它精彩到了巅峰，却也短暂到了极点。

五(1)一班的同学们各式各样，性格也大不相同，有的甚至是天差地别，那也代表着每个人的童年回忆也不太相同。

有的孩子的童年沉浸在研究当中，他们有些在分析“水浒”，有些在“解剖”红楼人物，有的翻写新版“聊斋”，还有的人每天翻译一着诗并进行专家似的点评。他们的童年，无时不刻都在探究自己喜欢的事物。

有的小孩的童年，泡在了旅游的水中，扎根后就无法自拔，沉迷于美景之中。他们岂止看遍了中华民族的大好河山，就连国外的景色也是略知一二。每次去观望了一下后，都能将美景刻画在文字里，让人仿佛身临其境。他们的童年不再局限于自己小小的世界，而是更广阔的天空，这样的童年也是极充实了。

还有的孩子在无知的童年里做着看似无知的傻事。比如听到电视里说到的“洗钱”二字，就理所当然的正经洗起钱来，结果是将一张“毛爷爷”洗得渣都不剩;又比如泥娃娃沾上了颜料，想当然的给洗了洗，最后洗得只剩下一汪泥水了;还有的同学看见装盐的瓶子上有脏东西，误码以为盐发黑了，抓出来倒在手上，于是盐变成了盐水。

童年多姿多彩，变化莫测。就像在浩瀚的银河里的星星一样，充满着数不清的快乐时光。也许岁月会流逝，纸张会泛黄，而我们也会长大，当我们回首曾经写下的一字一句，都带着无法忘却的成长痕迹，任时光流淌，依然刻骨铭心。因为某些事物而精彩。

这本作文合集，就是记录着同学们的美好回忆，成长历程，每一篇文章里都带入了同学们的辛勤汗水。它将每分每秒的记忆都留存了下来，永远绽放在每个人的心中。

描写令人难忘的童年话题作文4

俗话说“爸爸妈妈是孩子的第一任老师”，九年的朝夕相处，我太熟悉他们的言行举止了，而记忆最深刻的是暑假里偷听妈妈背经典。

“唧唧复唧唧，木兰当户织……”咦，是《木兰诗》。我甩了甩写字有点酸疼的手，走出书房，看见老妈双手一上一下拿着墩布，半弯着腰，前前后后地拖着地。垂下的长发露出长长的黑绳，原来是戴着耳机背经典呢呀!这么长的诗，老妈总说自己记忆力下降了，哈哈，她肯定背不下来!一会儿，跟老妈PK一下，让她见识我的本领!不过知己知彼方能百战百胜，我还是静静地站门口偷听一会吧，看看她背到哪里了!我正在为自己的小聪明暗自得意时，妈妈朝着我拖过来。

“妈，咱俩PK一下经典诵读吧!”我蹦跳到妈妈跟前，搂住她的胳膊，跃跃欲试!

“好呀!”妈妈摘下耳机，把墩布靠着墙，坐在沙发上拢了拢头发，歇口气说：“刚好歇歇，陪大宝一会儿!”

“我先让你一局，就背你刚才背的《木兰诗》吧，临阵磨枪，不快也光吗!”我跑回书房拿出“经典诵读”，心想非得挑几根刺出来，让她总说我学习不认真呢!

“……安能辨我是雄雌?”不是吧，老妈连结巴一下都没有，行云流水似的一口气背下来了!

“这个你刚背过，不算数!”我不服气地说。

“没问题，你随便抽，咱都会!”妈妈好像看出了我的小心思，挑了挑眉头，端坐着自信满满地应战。

我气急败坏地把书翻的哗啦啦直响，仿佛这样就能让妈妈甘拜下风一样。可是，我挑的几篇我觉得难度大的，她都对答如流。怎么可能呢，妈妈天天上班，什么时候背下来的?

看着安静下来却满脸问号的我，妈妈说：“我要求你背书，当然要以身作则，毕竟其身正，不令则行吗!”

通过这次偷听，回想妈妈这第一任老师的劝导和警告，让我不禁哼起“小小的我”，正是他们润物细无声的潜移默化，小小的我才能成长为了一名阳光少年。

描写令人难忘的童年话题作文5

一滴滴的水珠聚成一条条小溪，一条条的小溪汇成了一片片大海，灿烂的金色回忆组成我丰富多彩的童年，调皮捣蛋和嘻嘻哈哈似乎就是我桀傲不驯的少年。

坐在床头，手中拿起那个陈旧的木匣子，慢慢将它打开，里面还完整无损地放置着我儿时喜爱的橡皮筋，纸风车、小石子，还有我小学三年级时获奖的那一张图画，那是我人生中的第一次获奖作品。在瞬间勾起了我童年的许许多多回忆，是它们让我的童年丰富多彩，炫丽的色彩弥漫着我的天空，至今回想起来心都是甜甜的。

记得7年前的夏天，缕缕轻风扬起，外婆家果园的竹林丛被风阵阵地击打着发出了沙沙的声响。而我，则在果园的池塘边的泥巴地里和小伙伴抓着泥巴，玩着过家家。不一会儿，小伙伴们又从腰间掏出橡皮筋，一争高下。

阳光的午后，我唱着外婆教我的小调，跟在外婆后头，和外婆一起去大菜棚里除草，虽然我什么都不会做，但我也不会乖乖地坐在外婆的后面，而是和一只小狗打闹、嬉戏。我和它打闹过的地方都会留下一道道的痕迹，那是被我和它压倒掉的草莓藤蔓。当我玩累了，我就会坐在大棚边的苹果树下一边玩着小石子，一边吃着外婆摘给我的酸爽可口的青苹果。

当外婆订的报纸送来时，还没来得及看，就会被我做成一个个好玩的纸风车，和小伙伴们一起到河边跑。还记得那次，妈妈、小婕和我一起折风车，那一张张的白纸在妈妈和小婕手里都变成了一个个好玩的纸风车，而在我手里变成了一团团的垃圾。于是我下决心要学会折纸风车，在我的努力下，“功夫不负有心人”我终于会折那一个个好玩的纸风车。我还把我们折的纸风车挂在了菜棚旁的苹果树上，风吹来时，整群的风车都快速转动起来。

岁月的变迁，留下的是岁月的痕迹，时间的流逝并不是上天无情地安排，而是让在时空中流荡的我们多一份纯真和成熟，或许我们真的不应该嘘叹时间的无情飞逝。因为那些回忆将永远种在我们的心坎上，慢慢发芽，伴我们一生。