《多彩的活动六年级作文精选3篇》
盼星星、盼月亮,终于盼到有趣的活动课。同学们有的带了羽毛球、有的带了足球、有的带了跳绳、还有的带了毽子……令人眼花缭乱。那你知道多彩的活动六年级作文都有那些吗?这次帅气的小编为您整理了多彩的活动六年级作文精选3篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
多彩的活动 篇1
“五、四、三、二、一!”像往常一样,我们班的几个男生又在倒数,推算着下课时间。“下课!”随着大喊地一声下课,下课铃便按时地响起。铃声刚发出“叮”的声音,还没等老师来得及站起来,有些男生手握羽毛球拍一角,竖着仔细听的耳朵便及时的告诉他们“下课了,你们自由了。”
下课的十分钟,对所有人来说,都是宝贵的。在初中部小操场上,最近新安了几个羽毛球网。全班都盼望下课去打一会羽毛球。羽毛球对所有人来说都是新事物,没一个人不争先恐后去球场抢地盘。今天的课间也不例外,男生们拿着羽毛球拍和羽毛球兴致勃勃跑向操场,才缓了一口气。操场上顿时热闹起来。一些幸运的同学占到了位置,没能打得上球的,只能在旁边观看比赛,落一个眼羡的份了。
课间的欢乐声回荡在整个初中部。羽毛球没有规律地在天空中旋转,变换着飞行轨迹。场上的同学全神贯注地注视着羽毛球,生怕它突然从眼前消失。手紧握球拍,时刻准备反击,杀他个措手不及。原来课间忙着斗竹节人的同学也被吸引,加入打羽毛球的队伍中。没机会上场的,也不能闲着,都把自己分配得明明白白。有在一旁积分和裁决的裁判员;有为自己支持的同满分作文网学加油的拉拉队;还有随时准备上场当替补。在边上的观众,更是不计其数。乍一看,还真有在体育馆比赛的架势。偶尔,还会有一些老师会加入进来,跟同学们比赛,弄得操场好不热闹。定睛一看,离楼梯最近的场地,我们班的同学正在进行双人比赛,场面异常精彩。突然,一个身影纵身一跃,手熟练地握着拍子,努力将手伸到最直。羽毛球飞快地从对面飞了过来,恰好落到了球拍的正中央。“砰”一声,球从球拍上如弓箭一般飞向对面,就像被施展了魔法一样,按球拍的意愿一般,落到了对方场地的后方,对方打了个措手不及。周围立刻欢呼起来,“耶!赢了!”操场上一片欢呼声。她就是我们班的体育健将邱怡洲,又被称为“假小子”。邱怡洲是我们班公认的体育能手,可别小瞧她,我们班至今还没有一人能在羽毛球上能击败她。她总是能赢来全班的赞叹声和欢呼声。敌队的两个男生,可被她弄得目瞪口呆。啥也没说,拿着羽毛球拍找其他人去打了。只是走的时候,眼睛紧盯她不放,揉揉眼睛,以为是在做梦,没有想到邱怡洲的水平那么高。
时间就在欢呼声中一分一秒地过去,“叮铃铃,叮铃铃”精彩的课间十分钟结束了,大家依依不舍的离开操场。
多彩的活动作文500字六年级点面结合运动会 篇2
天空是那么蓝,操场是那么空旷,我们迎来了一年一度的运动会。“啪”的一声,运动会开幕了,我们整齐的站着,听着校长的演讲……
运动员们先热身,活动一下筋骨,以免拉伤身体,“运动员们就位”裁判喊道,三,二,一,“啪”枪声打响了。
运动员们二话不说,撒腿就跑,像极了脱缰的野马,向前冲刺,其中一位运动员拼搏着,奋斗着,不停地跑着,不停地摇摆着他的双臂。另外一位运动员,也不干示弱,奋力的奔跑,脸上崩的紧紧的,丝毫不敢大意,他如同一阵
风,肉眼似乎看不清楚他的速度,到了关键时候,运动员们拼命冲刺,“嗖”的一声,一位运动员已经到了终点,第一场比赛结束了,中场休息。
时间过的很快,第二场来临,所有运动员们都来势汹汹,时不时望了望自己的对手,信心满满,脸上露出满分作文网了一丝
微笑,“砰”枪声又响了,有一位运动员就像离弦的箭一样冲了出去,把队手甩在身后,旁边响起了加油助威的声音,络泽不绝。看那在田径赛场上的运动员们,一个个如矫免般,跑离起点,只见运动员们汗如雨下,快到终点时,运动员们更加起劲了,跑在最后的人也奋力的追赶,这一场,“我们胜利了”。
第三场,也就是最后一场的战斗打响了,所有人都变得紧张起来,比赛开始了,他们没有犹豫,他们把自己所练
过的技巧都用上了,其中一位运动员显得非常紧张,他咬着嘴唇,眉头紧皱,面红耳赤,终于,他超过了前面一个对
手,拼尽所有力气向前跑去,很快比赛就结束了。
体育它锻练的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春的活力,赛出风格,赛出精彩,发扬了友谊第一,比赛第二的精神。
多彩的活动六年级作文 篇3
“斗牛”这项比赛一般都是出现在西班牙,可我今天说的是我们中国小孩玩的斗牛。
“这节课,我们来玩一个‘斗牛’游戏吧。”沁园春课堂上,童老师像一朵云一样,悄然无声地飘了进来,顽皮地指着电脑屏幕。
老师的话音刚落,全班同学都沸腾起来。有的鼓起了掌,有的从凳子上跳了起来,还有的欢呼起来,班里面像在点爆竹一样。
啊?斗牛?我们以前玩的是两个人头对头,来比谁的力气大,如果是这样的话,那双方都得准备好医药费,谁知道会不会把对方打伤呢?童老师啊童老师,您这葫芦里到底卖的什么药啊?居然要同学们去斗牛,总之我是不会去的,我区区一个弱女子怎么能参加这种比赛呢?
童老师仍然笑眯眯地,用手指轻轻地点了一下电脑屏幕,对大家讲了游戏规则:“先请一头红牛与一头黑牛上台,在这两个人的`身后,各贴上一个词语,谁先读出对方的词语,就算赢。”
同学们都积极地举起了手,就连眼睛上架着一副眼镜的鸿儒,还有那个子矮矮的俊益也举起了手,老师自然就点了鸿儒当黑牛,俊益当红牛。
被点到的鸿儒气势汹汹地走上了讲台,好像还没开始他就已经赢了。
可俊益却懒洋洋地走上讲台,耷拉着手,驼着背,好像刚开始他就已经输了似的。
等童老师把词语贴在两位同学背上之后,大家便大声地喊:“三,二,一,开始——”
刚一开始,“红牛”就像吃了豹子胆一样,“嗖”的一声,冲向“黑牛”,两只手一把抱住他,然后使出全身的力气推着“黑牛”,头还不停地想去看他身后的词语。
“黑牛”也不甘示弱,抓住“红牛”的手,头也不停地往右边转,慢慢地就连他们的身体也不停地转了起来,把大家看得头晕眼花,认不清方向了。
如此激烈的比赛当然少不了掌声与加油声啦。
“加油, 加油,加油!”同学们全都呐喊起来,好多同学还站到了桌子上,各种加油声一浪高过一浪,冲出教室,直上云霄。
正当他们比赛得很激烈的时候,红牛背后的词语牌掉了下来,真是天助“黑牛”也,“黑牛”抓准机会,赶紧喊出了“红牛”背上的词语,最终“黑牛”获胜了。
这可真是“两牛相逢,黑牛胜”呀!