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《六年级点面结合的作文500字10篇》

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点面结合经常用在环境描写和场面描写中,可以更全面更详尽地描写对象。下面和小编一起来看六年级点面结合的作文500字(精选10篇),希望有所帮助!

六年级点面结合的作文1

现在长大了,总会想起一些难忘的事。一天,我正在散步,忽然远处传来一声:“加油!我支持你。”我一下又想起了那次接力赛。

记得好像是三年级的时候,我们一年一度的运动会开始了,已经到了决赛——接力赛。我们全校学生精神抖擞,又见三班的同学们个个磨拳擦掌,一个个又疾恶如仇地瞪着我们班的运动员,毕竟已经是最后环节,我真希望小冉能凯旋归来。

“啪”地一声,比赛开始了,我们班的运动员离弦箭的一样,飞向终点。

我发了疯似的大声喊叫:“一班一班,猛虎下山,活捉校长,直取江山!”小何也想和我一起玩对对子:“一班一班,猛蛇出洞,管它几班,统统干翻!”三班的同学们立马气得脸红耳赤,怒发冲冠。

小冉马上就要越过红带了,我心都要跳出来了,可不知怎么,小冉脚突然歪到了,倒在了地,我看着就疼。其他同学也心惊胆战,生怕自己班会输。

“呵呵,活该。”“是我们赢了。”“放弃吧。”……操场之议论纷纷,顿时又鸦雀无声。小冉对他们不屑一顾,还是一瘸一拐的向终点爬去……

“加油,我支持你。”这坚定的语言打破了宁静,打破了敌人的轻视,打破必输的心态……

可三班的运动员一下冲过终点,全场一下喧闹起来:欢呼声,吵闹声,脚步声,吵成一片。只有班主任朝小冉走了过去。

“没事,我们以后还有机会,加油,我支持你!”小冉一下子热泪盈眶,流下了失败、激动、坚强的眼泪。

多年过去,我的脑海里总会出现那一声清晰而又坚定的语言:“加油,我支持你!”

六年级点面结合的作文2

“团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强……”

又到了一年一度的拔河比赛了。操场上人头攒动,欢呼声响彻整个校园,宛如一道道此起彼伏的轰天响雷。有的同学正摩拳擦掌,准备大显身手,有的跃跃欲试,还有的激动得都跳了起来。

我们班一路过五关斩六将,突破了层层困难,闯入了最后总决赛。我们的对手8班非常厉害,近几年没有人能动摇他们班第一的宝座,我却不以为然,心想:只要我们更努力,更团结,就一定能打败他们不败的神话,创造一个奇迹。

比赛前,我做了充分的准备,就等着和8班决一死战。没想到8班的气场非常强大,简直势不可挡。比赛开始了,我暗暗给自己加油:猥琐发育,别浪!裁判一声令下,两个班突然开始发力,5分钟过后我们两个班僵持不下,我早已满头大汗,气喘吁吁。中间的红绳开始向8班倾斜,我咬牙切齿,嘴巴大得仿佛能吞下一个大西瓜,但手中的绳子像听了谁的命令一样向8班滑去。我心想:一定不能输!我那时真想幸运神来眷顾我。说时迟,那时快,奇迹出现了!绳子又向我们滑来,对面也毫不示弱,在离过线时还差1厘米的时候,绳子就此停住了。对面开始真正的发力,一不小心我摔倒了,我后面几个同学也跟着摔了,但我们并没有气馁,而是快速站起,在那千钧一发之际,我们胜利了!

太好了,我们班胜利了!大山映衬着夕阳,我哼着小调回到了班级里……

六年级点面结合的作文3

今天,我们从1234年级。所有同学比了一次赛。我是拔河那一对的。

我们首先是做好准备,开始拔河的姿态,脚搭着脚,要往后躺,谢艳波很自信,说:“兄弟们,咱们受伤了也要躺去,听明白了吗?〃

八核也很容易受伤,我们拉的时候,戴宇青那个戴在手上的铁环。刮伤了我,我伤心极了。

今天太阳特别大,我脱掉了外衣,在操场上和同学们一起在拔河,热的满脸通红,一滴滴水珠从我脸上掉下来,如果我的双手稍微不用力,我们全班就会被别人拉下去。

温子轩还脱鞋脱袜子,说什么这样子力气就会变大十倍,那是真的吗?我们152班也不是好欺负的,我们全班只胜利了一次,失败了两次。

观众们其实也挺累的,有的声音大的同学就在那里大喊着:加油!加油!加油!声音小的也低声喊着加油!加油!

我们班上了之后,有许多同学说,对方多了两个六年级的,不厉害才怪呢!我们班只叫了20个人去拔河,对方他们班叫了22个人去拔河。我们根本不是他们的对手。

回到教室后,我用了八张纸来擦汗,因为我的汗已经透湿了整件衣服。

我很高兴,也很难过,高兴是因为我很荣誉参加了拔河比赛,难过呢,是因为我们班失败了两次,只胜利了一次,下一次要是有机会的话,我我们班一定不可能失败。

六年级点面结合的作文4

在国庆节前,我们学校要举行一次拔河比赛。日子可过得真快,没几天就到了比赛的日子。

一听比赛,我们班的男同学便走上了“战场”,还没有开始比赛,他们已经热血沸腾,摩拳擦掌了。

比赛准备开始了,他们脚顶着脚,身子微微向后倾斜,摆出了一个半蹲的姿势,就等那一声哨响。比赛开始了,他们用力的拉着麻绳,只见对方向我们靠近了一点点。对方也毫不示弱,也用力拉。我作为旁观者可不能袖手旁观,便卖力的`喊,“加油,加油”。我也要帮帮他们啊,毕竟是我们班的荣誉啊。我和几个力气小的女同学走上了“战场”。但对方派来了卧底,他看出了我们的心思,我们只管喊加油。

比赛已经进入了白热化阶段,双方好像被某种点穴法给定住了,在默默地出力。突然一个不留神,被对方拉了过去。这时我们班才回过神来,并把他们给拉了过来,队长大声地说:“队员们加油,我们一定会赢的,只要我们齐心协力。”队长又跟对手说:“不自量力,竟敢跟我们比,告诉你们,你们一个个小不点,别想赢我们。”这话让对手听了一肚子火,只见他们使出一股牛劲,像一头猛虎似的,仿佛背后燃烧起了熊熊大火。队长看见对方双脚离红线越来越近,摆出了一副志在必得的样子。对方可能太着急了,一回头,我们班赢了。

我们班同学个个露出胜利的喜悦,但我们知道不能骄傲。

虽然这一局,我们班赢了,下局还是未知数,所以要加油。

六年级点面结合的作文5

大年三十前一天中午,妈妈组织全家来一次大扫除。妈妈负责厨房、卫生间,爸爸负责阳台和书房,而我则负责这个面积最大的客厅。

我先来到了客厅的书柜前,书柜里全都是我从一年级到五年级的课本,这么多!

我不禁叫起来,平时没在意,堆在一起,看起来可真壮观呀!我把它们全部拿出来,把书柜里里外外擦了一遍,再把每一本书都擦一遍,按类别摆放整齐,从远处乍一看,简直亮洁如新。

然后,我开始整理学习柜了。我把柜子里的物品全部都倒了出来,“哐当哐当”东西像鸟儿一样“飞”了出来。各式各样的尺子,各种各样的笔、橡皮、本子,还有“堆积如山”的修正带。

我把一些用完的本子扔掉,还有一些写了但没有写完的本子,留下空白的纸,这样可以当草稿纸用。一些刻度看不清的尺子,写不了字的水笔、水彩笔等,被我“抛弃”了。

最后,我拿起扫帚扫起地来。一堆一堆,一摞一摞,真脏啊,边说边把垃圾倒到桶里。经过两个小时的整理后,竟然有两大包的废品和垃圾,大扫除后的感觉非常清爽。

古人说,“一屋不扫,何以扫天下?”如果一个人连小事都做不好,又何谈做大事、成大业呢?今天的大扫除虽然很累,但看着整洁的家,我还是很有成就感的,因为这是我们努力劳动后的成果,以后我要经常打扫,保持整洁!

六年级点面结合的作文6

我在6月12日那天,参加了这次活动,当一次“卖货员”。

初到活动地点“万达广场”,我发现许多名同学已经到了。他们五人为一小组后,张叔叔给我们每人发了许多小玩具和水,让我们每组去卖。听叔叔说完“开始!”我们飞奔跑去找“顾客”。

我们五个跑了不少路,可是却没有人买;再看看另外一队,卖得却很顺利。我们很失望,可是却没有办法

时间过去一半儿了,我们才卖出去一、两件。另外一队已经卖了五、六件。我们回到万达广场上抢着跟老师诉说了一通。听我们说完后,老师送给我们一箱水,让我们去卖。我们顺利的卖掉几瓶水,我们很开心,可是看到另外一队已经快卖完了,就又着急了……时间马上就快到了,我们抓紧时间来回跑去,好像有无穷的力量似的。

我们又跑到万达里面去卖。那里又高又大,一共有三层,人很多。我们找了一位哥哥,跟他细心地讲起来:“这是一个很好玩的弹力球,还有水……”那个哥哥说:“给我来一瓶水。”我们都开心地露出了笑容。

后来我们又用一样的话,成功卖掉了几件。

下楼梯时,坏事了……我只敢上滚梯,这时望着那骨碌碌不停地下行的滚梯,却迟迟不敢迈步下去。看别人哈哈大笑,我一鼓起勇气,迈下去了,而后欣喜不已地发现下电梯并不可怕!

虽然我们队最后输了,但也也收获了不少,让我体会到了劳动的快乐和劳动的辛苦,也体会到了团结和合作的力量!

六年级点面结合的作文7

盼望着,盼望着,学校的运动会终于开始啦!天公作美,秋风习习,彩旗飘扬,各班队伍迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,展现各自的风采。

入场结束后,喇叭里传出:“五十米接力赛的同学请准备!”随着一声哨响,只见我们班的第一棒张铭涵像一匹脱缰的野马,遥遥领先,一下子跑在最前边,将接力棒稳稳地交给下一个同学。快轮到我时,我手往前伸,眼睛一动不动,紧紧地盯着对面跑过来的项子寒,棒子一落到我手里,我就用全身的力气往前跑了起来,此时的我只有一个念头:“跑,快跑!”把接力棒送出去后,我心里特别激动,就盼着同学们都快些。马上到最后一棒了,我也一起跟着啦啦队高声喊起:“加油,加油!”黄恩硕就像一只饥饿的小猎豹,叼起猎物“接力棒”,瞬间冲了出去,第一个到达终点,我们大家开心地欢呼着,跳跃着,一起分享这份快乐!

八字绳比赛很快也开始了,大家迈着轻盈的步伐,像一只只可爱的小燕子穿过绳子,飞翔出去。又像一只只小蜜蜂,围着摇绳的人跳起了八字舞,大家越跳越欢快,越跳越流畅,哇!太开心了,我们竟然跳了一百八十一个,比任何一次训练都要好得多。

我运动,我开心,通过比拼我们班获得了两项比赛的冠军。耶!我为我们的班级骄傲。

六年级点面结合的作文8

昨天,黄老师要求我们带大扫除工具。“哈哈!幸好我们是扫四、五楼的,不需要带其他工具。”我和洪振鑫嘻嘻哈哈地说道。

盼星星盼月亮,终于到了第四节课。我们看了一下书就开始了大扫除。首先,黄老师让我们自己去打水。“哎,我没有带水桶也要打水,黄老师您是捉弄我吗?”我心里念叨着,拿其他同学的水桶打了水,还把鞋子弄得湿乎乎的。“请1234组的同学拿好刷子和吸水拖把到五楼集合。”洪老师用响亮的声音说。我们便拿好东西迅速来到了五楼。

告诉大家一件非常搞笑的事。在我们刷地的时候,洪振鑫看见彭希萍他们正拿着小刷子刷地。“喂,唐馨怡,想不想玩刷子真人版王者荣耀?”洪振鑫问我。我开心地回答:“当然可以了。”“那就拿长刷子的人向拿短刷子的人进攻。”洪振鑫一说完便立马行动,拿起刷子就向彭希萍他们冲了过去。结果还没到他们面前,他就来了一个狗啃泥,四脚朝天摔了一跤。这时只听见五楼传来一片笑声。

扫完了四五楼就要回教室了,回去的时候我看见洪老师还在那认真地扫地,也有几个同学迎上去帮忙。

经过我们细心打扫,我们的教室和工区变得干干净净,一尘不染,就像被我们重新装修了一遍似的。所以,我们以后一定要爱护我们的公共卫生。

六年级点面结合的作文9

一年一度的运动会终于开始了,全班热血沸腾,兴致勃勃的向操场跑去,站在上方往下望去,就像眼前出现了一条长河,黄色的衣服遮盖了绿色的地毯。

再往下走就是运动会现场了,我们六年级(2)班参加了拔河比赛,当叫到我们班时,有的同学在做预备动作、有的同学在打闹、还有的同学在给我们加油。就连一年级的小朋友都来到场地上为我们加油,比赛开始了,大家跃跃欲试,双手紧紧地抓住这条又长又粗的绳子。

只见他们身体慢慢往后倾斜,脚有时向前、有时往后精彩极了!这时一个胖胖的小男孩映入眼帘,正是我们班的“大力士”名叫金伦州,只见他把绳子系在自已身上,站在最后一个人身后。

全班同学都用上了吃奶的力气,使劲地往后拉,一个同学不小心突然脚一滑跤了,哦豁!就这样所以我们输掉了比赛。

我们并不灰心,虽然只得了第二名,但拿第一名和我们的同学比起来,同学才是最最重要的。

有一句俗话叫做“友谊第一,比塞第二。”

我们不能因为一次比赛而去讨厌别人,比赛输了下次还有机会,我们不能把责任推给这个同学,也要想想自己的过错,因为我们是一个团队呀!这个运动会也让我明白了许多个道理,不能遇到困难或做错了什么事就推给他人,应该相互团结,以后才能取得更好的成绩。

这就是既有趣又难忘的运动会。

六年级点面结合的作文10

每学期一次的大扫除又来了,大扫除不仅需要大家的团结协作,更是劳动锻炼的好机会。这一天,同学们都很积极,从家中带来了抹布,凭借大家的力量一定能让教室焕然一新。

老师来了,她宣布“大扫除开始”,并且给我们分配任务,大家纷纷举手,非常踊跃,很快大家便有了各自明确的分工,热火朝天地干了起来。

瞧!窗户边孙熙然、杨舒雯几人挥舞着手中的抹布,玻璃上的尘埃被擦去了,缕缕阳光射进来,格外明亮清透;再看书桌旁,章晨景几人也卖力地擦拭着,课桌表面的污垢笔迹被一一清除,椅背的尘土也被一扫而空,全都恢复如新;讲台前,季秋昊踮着脚尖抹着黑板,空中飞扬着呛人的粉笔灰,只见他麻利地拧着手中的湿抹布,反复擦着黑板上的粉尘,很快黑板亮得像面镜子了……

大家都忙开了,我也不例外,我的任务是清除墙壁瓷砖的污渍。我撸起袖子,搓湿了抹布,先从东墙开始,用力地擦拭,被灰尘污染的瓷砖面已经泛黄,灰尘被去除,洁白的瓷砖也恢复了它的本来面目,抹布已被染黑,我不停地清洗着抹布,擦拭着墙面的脚印、钢笔墨,渐渐地整个教室的墙壁在我的劳动下变得越来越干净,雪白的瓷砖也越来越亮。我抹了抹额头的汗,心里有说不出的高兴。

整个教室在大家的努力下变得敞亮无比,我们用行动证明了团结的力量以及劳动带给我们的快乐,我很享受这样的感觉!