《我的心愿六年级下册作文（优秀8篇）》

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是整理的我的心愿六年级下册作文（优秀8篇），希望大家可以喜欢并分享出去。

我的心愿六年级下册作文 篇1

我有一个小小的心愿，那个心愿从那时开始，就像一粒种子，开始萌芽，生长，等它长成参天大树的那一刻，这个心愿就实现了。

这个愿望很小，很简单，虽微不足道，但承载了我的一份诚意。今年，已是我小学六年的最后一学期了，没心没肺的我没经历过离别，不以为然。然而，网上一条条全是毕业视频，还有一首歌《纪念》，再见同学们时，竟有一种异样的。感觉。那一刻起，这个心愿就破土而出了。

我的心愿就是离别后，我们还能再见，一起出去玩，一起叙述往事，并且都平平安安，健康幸福快乐。我希望多年后再见，一个不缺！

黑板上倒计时天数越来越少了，和同学们相聚的时间也越来越短，我亲爱的同学们，感谢六年相伴！祝你们前程似锦，未来可期，不负韶华！这六年，是你们让我知道了友情是什么，我们欢笑过，打闹过，有点小插曲但一会儿就又恢复，想起那一幕幕，我就很不舍。

没有扭转结局的可能，那就让我珍惜眼前的时光吧！我要珍惜和朋友们在一起的时光。我的小心愿，或许别人不屑，但是对我而言很重要。同学六年，胜似兄弟姐妹，情同手足，光听声音就知道是谁，作业不用写名字也能到自己手里。我们的友谊十分单纯，没什么心机，推心置腹，这样的同学，以后怕是不会遇到了吧！

希望我的心愿能实现，它对我而言真的很重要！我确定，我的同学一定会相见的，祝你们平平安安，健康快乐！

我的心愿六年级下册作文 篇2

别人的心愿可能是登上最高的山峰，再去看一看美丽的大海，或者是让生活更加温馨美好，又或者希望自己得到更多的关爱，而我的`心愿是成为一名优秀的功夫教练。

我为什么会有这样的愿望呢？那是因为我几乎每天都会看到一些高年级的学生在欺负小同学，我想：如果我会功夫，就可以专门惩治那些高年级同学，那该有多好呀。那些同学都是欺软怕硬，净挑一些弱小的同学欺负。我最看不惯这种行为，为了让这些同学可以更好地保护自己，我渴望当一名功夫教练，愿望由此产生了。

每个人都是公平的，我不希望任何人欺负别人，也不希望任何人被欺负。这个世间本该是美好的，为什么会出现诸如此类的事情呢？这个愿望一直埋藏在我的心里，我也会为了这个愿望不断地努力，把自己变得更加优秀。我曾经看到一个军人的教官，仅仅三脚就把一个钢棍给踢折了。我觉得他特别厉害，也希望自己可以成为那样的人。

自从有了这个愿望，我每个星期天都会去学搏击，或者是学各种各样的武术。只为离自己最优秀的那一面更近。

我长大后不仅要当教练，还要保家卫国。我要去当一名特种兵，经受艰苦的训练，变得英雄善战。在祖国最需要我的时候，我挺身而出，为祖国贡献自己最大的力量。

为了这个愿望，我会尽自己最大的努力，成就更好的自已。会尽我所能，做更多的事情。

我的心愿六年级下册作文 篇3

在心中的南国种下一颗心愿的种子，用真心来滋润着它，等待着春风的到来，让它茁壮成长。

记得小学一年级的时候，我的字在班里面可是出了名的`潦草，写的字不仅歪歪扭扭，而且看上去字不像字，画也不像画，简直是一条蚯蚓在纸上爬，为此，老师还经常在家长面前提起这件事，我听了脸不经一红，恨不得有个地洞钻下去，因此我叫父母给我报了一个书法班，心想着以后成为一个书法家。

在书法班的第一天，我便成了班中的“贫困户”，老师眼中的重点“扶贫户”。老师第一堂课不是直接教我们写大字，而是给我们练着各种笔画，这让我非常不解，不禁问老师："老师，为什么要练习笔画呢？”老师微笑的告诉我说：“笔画是字的基本，不练习好笔划怎能练出一手好字呢？”我听了老师的话恍然大悟，似乎得到了什么秘籍，比以前更加努力的练字了，似乎离心愿更近了一步。

在一次偶然的机会，我看到了同桌的作业本，同桌的字飘逸而不失风度，给人有一种自然美，而我的字虽然有进步，但不如同桌的字的万分之一。寒风吹入心中，似乎在让我把勤奋的火焰点燃，点燃我的梦想之火，让它越来越美丽，越来越闪亮！

悄悄的悄悄的心中的南国已经到了严冬，这时正是最难熬的时候，可是冬天来了，春天还会远吗？

我的心愿六年级下册作文 篇4

在世界上，每个人都有属于自己的心愿，我也不例外。我的心愿是和我的好朋友永远在一起。

现在已经六年级下学期了，我和我的好朋友只能在一起学习半年的时间了。直到现在，我都还能回想起我们一起玩的游戏；回想起我们打闹的时候；回想起我们有矛盾生气的时候；还有我们第一次见面的时候。一想到就快要分离，不禁潸然泪下。

要读初中了，我们都要去各自的。中学了，今后大概一年才能见一次面。我最担心的就是见面的时候大家生疏了，无话题可聊了。但是，我后来想到了一个办法：我们每隔两三个星期打个电话，聊一聊天儿，谈谈各自班级有趣的事，学习上遇到的问题，这样就不会生疏了！

现在，我们在一起玩儿的时候几乎每时每刻都是笑着的。我还有一个想法，就是长大后，我们一起去旅游，去各种地方玩耍。还要一起吃饭，一起睡觉，一起学习……

不过，要想实现这个愿望也是要付出努力的。从现在起，我们就要一起努力，继续加油，考上个好的大学，以更好的资源为未来的生活和理想做铺垫。

六年级，我会更加珍惜我们之间的感情，珍惜我们在一起的快乐时光，珍惜我们现在的生活，我相信我们的未来一定会变得越来越好！

我的心愿六年级下册作文 篇5

我有一个心愿，就是想要一辆属于自己的自行车。当我走在大街上，看到大人骑着自行车在路上飞驰，那种感觉太酷了！

有一天，我对爸爸说：“爸爸，给我买一辆自行车好吗？”“自行车？你连骑都不会骑还想买？不行，等你学会了再说吧。”爸爸摇摇头，坚定地说。听了爸爸的话，我火冒三丈，心想：别瞧不起人，哪有人一生下来就会骑车的？我就不信我学不会！于是，我下定决心，非学会骑车不可！

在一个阳光明媚的下午，爸爸妈妈都上班去了，我把小时候舅舅买给我的那辆心爱的`四轮车后面的两个轮子给拆了，变成了一辆名副其实的小自行车。奶奶陪我来到公园，扶着我，一步一步地向前骑。刚开始的时候，我骑得歪歪扭扭的，骑车骑成“S”型，还像在耍杂技似的。可我不灰心，坚持练习，功夫不负有心人，慢慢的，我已经不用奶奶扶着也能自己骑了。爸爸回家后，我马上把这个消息告诉爸爸。可没想到却遭了一盆冷水，“会骑车有什么了不起的，还要学习好才算了不起啊！等你考试都得95分以上，我就送你一辆自行车！”爸爸看着我，笑了笑说。

从此以后，我上课认真听讲，作业认真完成。一学期到了，我终于每次考试成绩都在95分以上了。有了这么大的进步，我赶紧向爸爸报告，这回，爸爸开心地笑着说：“好，好，好！我送你一辆自行车！”听到这话，我一蹦三尺高，兴奋的大声说：“yeah！我的心愿实现啦！”

我的心愿六年级下册作文 篇6

搏击长空，是鹰的心愿；遨游大海，是鱼的心愿；春华秋实，是花草树木的心愿；五谷丰登，是农民的心愿；桃李满天下，是老师的心愿……而我的心愿是当一名历史学家。

我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞不清历史更不行。现在人类科技发达，许多人们只对未来感趣，对自己的国家的发展历史却一无所知。甚至有的人一提到未来就口若悬河，但一提到历史却哑口无言。我想当一名历史学家，就是为了让人们更清楚的了解我国发展历史，让人们对历史产生兴趣。

天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧。当历史学家，就必须把记忆提高。为了提高记忆力，我每天早晨都要背古代大量诗籍，作文。其次历史的朝代，名人故事等都要烂熟于心，还要看大量文言文类的书籍，积累词语，读懂古文。我把我的理想告诉了妈妈，妈妈说我：“当历史学家可以呀，但你这样马虎，可不行！”听完之后我更加认真，上课快速思考，做练习题认认真真，把错题率降到最低。除外，我要在历史课上变成主角。上课时，我先把练习题做完，然后再预习下一课的课文内容，上课老师提问的问题要第一个举手发言，之后就是写短文，每次写的历史短文上都被老师打满了双红圈，还被当范文念。

如果我通过自己的`不懈努力成为了一名历史学家，我要亲手揭开历史的面纱，让真相显现于世。历史上项羽火烧阿房宫，我要还原阿房宫的建筑，一睹其当年的奢华景象。我要去拯救楼兰古国，张骞曾在《史记》中记载“楼兰，师邑有城郭，临盐泽”，可在后来成为一片沙漠，寸草不生，令人心痛。我要去寻访和氏璧的下落，一睹这块美玉的芳颜。

“没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。”我要牢记自己的心愿，让这颗种子在心底发芽，用渊博的知识、足够的细心，刻苦的研究滋养它，让它茁壮成长，成为一名历史学家。

我的心愿六年级下册作文 篇7

心愿像一支画笔，描绘出我们“心”的世界；心愿像一只鸟儿，飞翔在我们“心”的天空；心愿像一朵鲜花，开放在我们“心”的花园。埋藏在我内心的心愿，啊！是你，一直以来是你激励着我向你靠近。

而我的心愿就是成为一名老师。因为，有一回班上的同学们都被一道难题而难住，思考许久后，也没有人想出来。这时教室里吵闹极了，大家你一言，我一语地讨论起来，直到上课才停下来。此时，老师向我们走来，我们便纷纷向老师“求救”这道题该怎么做？于是，老师便开始耐心给我们讲题了，顿时教室里十分安静，只有老师的声音，同学们也全部都聚精会神地听老师讲题。老师的话就像有魔力一样，同学们经过老师的“魔力”的教导后，全部都恍然大悟。

于是，我便十分敬佩老师，觉得老师这个职业无所不能，我便日日夜夜地盼望着，有朝一日我能成为一位教书育人的好老师。这样我就能解答学生们在学习上的`任何疑问，他们的学识便会更深厚，长大后就都能为国家出力。

都说学生是祖国的花朵，那我愿做栽花人，为国家培育希望。这就是我的心愿。

我的心愿六年级下册作文 篇8

每个人都有一个完美的心愿，有的想当医生，有的想做公务员，有的想做宇宙飞行员……而我呢期望能当一个出色的科学家。

假如我是科学家，我要发明一种会说话的书。这本书能够让老年人不戴老花眼镜，捧起书来就能听到娓娓动听的声音；我还要把这本书带到盲人学校，让眼睛看不见的小朋友也能听到美妙的`声音。有了这本书，他们就会简便地学习。书会把他们带到另外一个世界里，让她们感受到，虽然眼睛看不见了，可是他们感受到了光明，生命中因为有了这本书而精彩。

假如我是科学家，我还要发明一个十分漂亮而奇特的电脑笔。这种笔长13厘米，粗3厘米，笔身上有许多个按钮。这种笔的功能有许多，一是能够写出各种各样的颜色，只要把笔上的一个颜色按钮轻轻一按，笔就会自动地帮你把原先的颜色换掉，换成一个你喜欢的颜色；二是能够帮忙你解决你不会的难题，你只要把笔尖放在题目上，再按一下帮忙按钮，笔就会帮忙解决不会的难题，如果你还是不懂，就按一下重复按钮，电脑笔就会重新讲解给你听，直到你会了为止；三是能够帮忙你保管学习用品，为什么这样说呢因为这种笔有一个保管功能，你离开坐位时，只要按一下保管按钮，再把笔放在文具盒里。如果有人打开你的文具盒，笔就会发出一种尖叫声，小偷就会被人发现，东西自然就不会少了。

我的心愿还有很多很多……

从此刻开始，只要我好好学习，努力奋斗，我的心愿一定会实现的。