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《六年级忐忑不安的作文(精彩7篇)》

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在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?这次帅气的小编为您整理了六年级忐忑不安的作文(精彩7篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

忐忑不安六年级作文 篇1

陈明和我是好朋友。一天,我们拿出手工课组做的小木船,陈明不小心弄坏了我的。在争端中,陈明再次践踏了它。我很生气,拿了他的小木船…。.

陈明和我是同班同学和邻居。我们每天一起上学,一起回家。我们成了形影不离的好朋友。星期六我们去公园放风筝。每个星期天我们都去果园摘水果吃。

然而,有一天不愉快的事情发生了。事情是这样的

样本。我们拿出手工组做的小木船来玩。陈明不小心弄坏了我的小木船。争执中,陈明被我骂退了几步,踩到了小木船,让我的小木船更惨。我很生气。我抓起他的小木船,扔在地上。他的小木船变成了“死亡”。就这样,我们互相不理,回家了。

第二天,就在星期六,我去了我们通常放风筝的公园。我看着河姐,她说;你不太好。?你为什么为这样的小事争吵??朋友之间要互相体谅,”我心想,对!为什么我不能体谅他?另外,他不小心弄坏了。我的天使突然走出来说;是的!为什么不体谅一下对方?魔鬼也出来说;“什么样的考虑?你做错了什么吗?”最后,他们异口同声地说,“你自己决定吧”

后来我选择了魔鬼说的话。因为,我觉得我是对的,没有做错什么。

第三天,我去果林,苹果爷爷对我说;我和你有过这样的事。其实你们都犯了错。你的错误是不该故意弄坏陈明德的小木船。而他的错误是他弄坏了之后没有道歉。听了苹果爷爷的话,我很后悔。

第四天,我把一个大的红苹果(我最喜欢的)装在一个漂亮的盒子里,里面有一张纸条。内容是;陈明,对不起,我犯了错误,请原谅我。十分钟后,我打开门,看到了一只美丽的风筝。风筝上写着字。对不起,我也犯了错误。(陈明)我们给了对方我们最喜欢的东西。

第五天,我们去了学校,像往常一样快乐地回家。我们又成了形影不离的朋友。经过这段时间,我明白了什么是真正的友谊。

忐忑不安六年级作文 篇2

生活有如调味料,酸甜苦辣咸,各式各样。当然,也有激动、悲伤、欣喜若狂和委屈,但忐忑,是让我印象最为深刻的。

考室里传来的考官的声音:“下一个。”我“腾”地站了起来,朝教室走去。坐在椅子上,我心里像住着一只小兔,上蹿下跳,弄得连手心都出汗了。窗外的小鸟在树枝上蹦蹦跳跳,云也若无其事地飘着,教室里只有考官翻书页的“沙沙”声,搅得心里很不安。

“D大调。”我一听,心“咯噔”了一下,愣住了,“什么D大调?我没弹过呀!会不会是我弹漏了,还是我没看到?难道有小偷把我那页撕了……”一边想一边缓缓地抬起手,在键盘上颤抖地弹下了一个“咪”,不安地想:这是什么啊?“看错了,换另一首。”考官的声音打断了我的思绪,我不由得松了一口气,咽了咽口水,滋润一下干得要命的喉咙,轻轻地应了声“嗯”。

我重新弹起了考官出的题,但心还跳得飞快,只有我知道在看似行云流水的节奏下,我的手和每个音符都是颤抖的,刚才的那一幕,仍心有余悸。

回到家的几天里,我一直坐立不安,心神不宁。一会想:考官会不会听出来我弹得不好啊,如果听出来了,那会不会不过关啊?一会又想:考不过关,会不会被钢琴老师批评啊?怎么办啊……望着窗外不断撞击玻璃的飞虫,就像我此刻的心情,毫无着落。妈妈见我坐着一动不动,就安慰我:“反正都已经考了,是吧,放轻松点。”

到了星期日晚上,在老师家门口,看着别人领着证书回家,我不禁忐忑起来,连开门进去的勇气都没有了,脑海中还出现老师责备的场景:你看看你,平时就是要多练琴,现在不过关,又要重考。是吧,这就是你不好好练习的后果。硬着头皮开门进去,接过老师发的红红的证书,不由得送来口气,悬着得心也落了下来。

忐忑,真是一种奇妙又不好受的东西。

忐忑不安六年级作文 篇3

教室里传来阵阵朗朗的读书声,老师脸上洋溢着微笑,而我却忐忑不安……

原来,周末去上辅导课的时候,老师宣布了一个对于我而言坏到透顶的消息——要抽查《荷塘月色》背诵情况。我的天哪,回家我背是背了,但让我第一个背诵,我好紧张啊!怎么办?怎么办啊?我又慌急慌忙地打开书本翻到文章,“自我催眠”中,但这么一会儿也实在背不出什么。我只好央求老天爷千万不要让那“幸运之星”附身于我。

“来,官颖宜来背。”什么?被幸运之神照顾到的我被抽到了,明明是十二分的几率,但却偏偏是我。天哪,我还不太会背啊。我回想老师之前对待不按要求做的同学,都是涨着通红的脸,瞪着大大的眼睛看着他,不禁头冒冷汗。好吧,我只好鼓起勇气,勉强地站起来。老师用期待的眼神望着我,但我却不敢回望。“呃,曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田园的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙……”然后……然后我脑中一片空白!我心跳得很快,无论多想打开那“记忆之门”,但那门像与我对着干,被焊接了一般,任我怎么想也想不起来。

我的眼神开始飘忽不定,手捏着衣服的边角,紧张得咽了咽口水。身边的同学与老师都望着我,除了我的心跳,周围便是安静的。背熟的同学早迫不及待了,争抢着想展示自己,都高高地举手。我紧张地看着老师的一举一动,生怕他向我发火。而老师并没有生气,而是示意周围同学安静,向我提醒了一个短句。我像是捡到救命稻草,重获新生,记忆如泉涌喷出。但背了几句,记忆之门又无情地关上了。老师又温柔地挥起手,提醒了我。终于,我背完了《荷塘月色》。虽然老师并没有批评我,但我内心忐忑不安,生怕老师从此不喜欢我。课程继续进行,而我在心里默默自责,默默后悔:如果我在家背得滚瓜烂熟,就能从容面对这次抽测了……

课程结束了,我的一颗心还在忐忑之中。

让真情自然流露忐忑不安 篇4

碧空如洗,白云悠悠,骄阳当空,衬得大地无比明媚。“你爸爸快要回家啦!”正拿着笔的手突然一顿,被巨大的惊喜砸中了的我,呆呆地愣的那里。妈妈幸灾乐祸地看着我:“快把你那乱得不像话的房间收拾一下,等一会儿你爸爸回来看见了,又得教训你啦。”

我回过魂来,以迅雷不及掩耳之势风卷残云般打扫了房间,垃圾进了垃圾桶,快要摔下来的铺盖整整齐齐地叠了起来,七零八落的衣裳进了衣柜。等房间一尘不染后,我才惊奇地发现,爸爸布置的卷子我还一字未动啊。

怎么办?爸爸会记得那年“大明湖畔”的卷子吗?爸爸看见那白净的卷子会大发雷霆吗?此时的我心像十五个吊桶打水——七上八下,却还存有一丝侥幸。

“咚咚咚”,门外的敲门声响了起来,我的心也随着声音跳慢了一拍,脸色煞白煞白的,四肢的血液仿佛都凝固了。我慢慢地挪移着步子,心惊胆战地拧开门把手,一瞧,原来是刘阿姨来送一盘酥肉。她一脸慈祥地说“:好孩子,我做了一盘酥肉送来给你们尝尝,别客气。”我松了一口气,到谢后关上了门,才发现我的手心全是冷汗,连双脚都在打颤。

下午4点了,爸爸什么时候才到家?他会检查我的卷子吗?想着我不禁倒吸一口凉气,屋子里静得可怕,空气仿若凝固,窗外夏蝉鸣着,我不禁阵阵心慌。

突然,我像想起了什么似的,飞快地跑进卧室,找出卷子,翻开那一片莹白,不禁觉得刺眼极了。我颤抖地写着潦草的字,一页,两页,三页,这卷子像个无底洞,永远也写不完。我想要不我向爸爸坦白吧?至少能“坦白从宽”。随着针尖指向5点,我心中那一丝侥幸也彻底被熄灭。我正襟危坐在沙发上静静等待着爸爸的怒火,妈妈见我这副样子,不禁笑道:“你爸爸不回来啦,本周要加班,下个星期才能回来。”话音刚落,我的眼里立刻迸发出兴奋的光芒,开心得手舞足蹈。

“好了,别光顾着开心,先把你的卷子写完,爸爸回来肯定是要检查的。”原来妈妈早就洞穿了我的一切心思,我因为心虚一下子涨红了脸,逃也似的跑回了房间。

从此以后,我再也不欠作业的账了,每项作业都认认真真,一丝不苟的完成,避免再次出现像今天这样被动的状态。

忐忑不安作文800字六年级让真情流露 篇5

606班谢铭珂

生活有如调味料,酸甜苦辣咸,各式各样。当然,也有激动、悲伤、欣喜若狂和委屈,但忐忑,是让我印象最为深刻的。

考室里传来的考官的声音:“下一个。”我“腾”地站了起来,朝教室走去。坐在椅子上,我心里像住着一只小兔,上蹿下跳,弄得连手心都出汗了。窗外的小鸟在树枝上蹦蹦跳跳,云也若无其事地飘着,教室里只有考官翻书页的“沙沙”声,搅得心里很不安。

“D大调。”我一听,心“咯噔”了一下,愣住了,“什么D大调?我没弹过呀!会不会是我弹漏了,还是我没看到?难道有小偷把我那页撕了……”一边想一边缓缓地抬起手,在键盘上颤抖地弹下了一个“咪”,不安地想:这是什么啊?“看错了,换另一首。”考官的声音打断了我的思绪,我不由得松了一口气,咽了咽口水,滋润一下干得要命的喉咙,轻轻地应了声“嗯”。

我重新弹起了考官出的题,但心还跳得飞快,只有我知道在看似行云流水的节奏下,我的手和每个音符都是颤抖的,刚才的那一幕,仍心有余悸。

回到家的几天里,我一直坐立不安,心神不宁。一会想:考官会不会听出来我弹得不好啊,如果听出来了,那会不会不过关啊?一会又想:考不过关,会不会被钢琴老师批评啊?怎么办啊……望着窗外不断撞击玻璃的飞虫,就像我此刻的心情,毫无着落。妈妈见我坐着一动不动,就安慰我:“反正都已经考了,是吧,放轻松点。”

到了星期日晚上,在老师家门口,看着别人领着证书回家,我不禁忐忑起来,连开门进去的勇气都没有了,脑海中还出现老师责备的场景:你看看你,平时就是要多练琴,现在不过关,又要重考。是吧,这就是你不好好练习的后果。硬着头皮开门进去,接过老师发的红红的证书,不由得送来口气,悬着得心也落了下来。

忐忑,真是一种奇妙又不好受的东西。

忐忑不安作文600字六年级让真情流露 篇6

看牙

最近几天,我的心情像坐了一趟过山车,从心惊胆战、备受煎熬到雨过天晴。这是怎么回事呢?且听我娓娓道来。

两周前,我经常因为牙疼睡不着觉而烦恼。妈妈叫我去看牙医,我总是感到很害怕,能拖一天算一天。

因为每次看牙都没有给我留下好印象。看到牙医拿着大钳子和一堆剪刀之类的器械在你嘴巴里捣鼓,听到钻头在你嘴巴里发出“嗞—嗞—”的声音,闻到类似烤蚊子的蛋白质烧焦的气味,我都心惊胆战。每次一想到这样的画面,我就起鸡皮疙瘩。

但我终究没能逃过牙痛的折磨,不情不愿地来到杭州口腔医院。当我在等待叫号时,心已经拎到了嗓子眼儿上了,坐立不安,就连心爱的手机此刻也不香了。终于轮到我了,我迈着沉重的步伐进入了诊室。奇妙的是,当我躺在椅子上时,心里突然平静了下来,不再那么慌张了。然而,平静不过三秒。当医生检查一番后,对我说:“你的牙之前虽然已经把神经烂掉,但是因为没有及时做根管治疗,里面已经发炎了。现在你只能在显微镜下根管治疗了。”

我一听,顿时感觉天都暗下来了,整个人都不好了。医生准备好开始了,我的手不自觉地捏成了一个拳头。他先用电钻把我牙齿上补的东西拆下来,再进行清洗,接着用一盒又细又长又尖的针疏通根管。我感觉每一秒都是煎熬,时间似乎静止了,周围的一切也都慢了下来。一分钟,两分钟,三分钟…。…五分钟过去了,可在我眼里仿佛过去了一个世纪。医生终于不再像容嬷嬷一样给我扎针了。在打过药水后,又给我补了回去。

可算补完牙了,当我从椅子上站起来时,我感觉腿都软了。回家的路上,轻风拂过我的脸颊,一切都变回了原来的样子,一切又都是如此美好。

忐忑不安六年级作文 篇7

今天是召开期末家长会的日子,明天我们将迎来期待已久的寒假。同学、家长们说说笑笑,教室里充满了欢声笑语。和家长一起欣赏完几位同学的表演后,班主任黄老师笑眯眯地招呼大家开会。不知怎的,我的心头涌上了一丝不安。稍稍客套后,黄老师变得一脸严肃,黑框眼镜丝毫挡不住她那锐利的目光:“我们班的数学成绩在上半学期严重下滑,是因为班中有一些不好的风气,其中最让人不能容忍的要数写作业时抄答案了。”

坐在我身旁的仇锦石同学立刻打了个激灵,他可是个抄答案的老手,对他来说抄答案已经是家常便饭了。不过,我想此时老师会讲分寸,不会在这么多家长面前指名道姓地批评他们的。她又不是金庸笔下的灭绝师太,总该给人留点儿面子吧。不料,黄老师的几句话犹如平地惊雷,惊得我们一愣一愣的:“仇锦石同学,你经常抄答案,而且老师每次质问你十几次你才肯承认。"只见仇锦石犹如霜打的茄子生无可恋地垂下头,小仇妈妈也皱起眉头,嘴巴张了好半天没有合上。很快,好几个同学相继被点名。我的心也跳得像打了50针肾上腺素,生怕老师突然“垂青"于我。原本欢乐的教室变得死一般的寂静,所有人的心头仿佛都压上了一块巨石,呼吸都不顺畅了。这是怎么啦?黄老师平时可不是这样的。有一回,赵骁做应用题怎么也找不到思路,急得虚汗直冒,她微笑着耐心地给他讲解了遍又一遍,直到他弄懂为止。还有一次,李小宝在教室里吃饼干被她碰上了,李小宝正准备挨批,黄老师听说他没吃早饭,拍着他的肩膀说:“可不能饿着,到我办公室倒点儿开水就着吃吧!”黄老师盯着点名册一个个地评价着大家的表现。就要轮到我了,我捏了把汗,真是如坐针毡呀。

“钱峥锜!嗯。.。.。.”我倒吸了一口凉气,心想:老师为什么要“嗯”一声?难道我平时表现不够好?哪里不入她“法眼”?这时,不知是谁轻轻说了声:“小钱,你完了!”我心里“咯噔”一下。只听黄老师清了清嗓子,说道:“钱峥锜的表现特别好,生病了还坚持完成作业,考试成绩也十分优秀。”“呼——”我长长地嘘了一口气,软软地瘫在了座位上。会开到最后,黄老师脸上总算露出了一点儿笑意,她压低嗓门儿说:“目前我们班的抄答案现象已经基本消失,大家还在不停地进步。逆水行舟,不进则退。

下学期还要加把劲儿!”回家的路上,我对妈妈说:“你感觉黄老师今天是不是太。.。.。.”妈妈意味深长地说:“事实上,你们班这些问题确实存在,没有这样一位言语直爽的老师还真的不行,这是你们的福分哪!”我愣了一下,心想:姜还是老的辣,还是妈妈看得明白,在这么“英明神武、敢爱敢恨”的班主任的带领下,下学期我们班一定能再接再厉,共创辉煌。