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《六年级下册作文精彩6篇》

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在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文应用文议论文。你写作文时总是无从下笔?这次漂亮的小编为您带来了六年级下册作文精彩6篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

六年级下册作文 篇1

我是一个爱看漫画的人,因为每当看它的时候,心情不知不觉愉快了许多。但是看到著名漫画家华君武的一幅漫画时,我变得沉默了起来,心情沉重地注视着这幅漫画……

这是一个风雪交加的早晨,“母子上车处”站着四个男人,第一个男人身穿一件大衣,目视前方,好想他理所当然的可以站在那里;第二个男人干脆闭上眼,不敢看那醒目的五个大字——母子上车处;第三个男人把他那头上的帽子往下压,巴不得别人看不见他;而站在最后的男人耷拉着眼皮,带一副白色的口罩,一副病焉焉的样子,可是他并不使人同情。快看那“母子上车处”旁吧!那对可怜的母子俩,母亲被冻得瑟瑟发抖,而那可怜的孩子已经号啕大哭。母亲边安慰孩子,边用恳求的目光注视着那些男子,而他们却视母子为空气。

这些就是所谓的假文盲,他们的眼并不是不识字,而是心“盲”了。而这样的例子却不胜枚举:在公园里,明明竖立着写着“茵茵芳草,足下有情”的牌子,却还有一些人视而不见,依旧我行我素,地上的小草在无情的脚下低下了可爱的脑袋,娇艳欲滴的花儿也失去昔日的美丽,原来绿草如茵的草地变得光秃秃一片。

在外国,公共厕所,总是用中国汉字写着对于我们中国人“特有”的警示语,这一切一切已经丢尽了我们中国人的脸。可是再想一想,我们可是“文明古国之一”啊!而我们对自己的行为不感到羞耻吗?

如果我们连基本的道德品质和文明都没有,岂不会让天下人笑话?怎能对得起“文明古国”的美誉?所以我们应该从小事做起,从点点滴滴做起,让社会变得和谐温暖起来。

六年级下册作文 篇2

今天我们上了盼望了五年的第一次游泳课。不是没游过泳,而是和同学们一起游泳,每个人都感觉特别快乐!

大家跳进水里,像一条条小鱼回归母亲的怀抱。自由自在地游起来。同学们互相追赶,不甘示弱,你仰泳,我蛙泳,他又自由泳了。泳池里立即沸腾起来。

在一番吵闹后,大家各自玩起各自喜欢的水上游戏,有玩比憋气的、有玩水中石头剪子布的、还有玩打水花儿的,那水花儿真是漂亮,像喷花的飞泉一样惹人喜爱。

就在我们玩得兴高采烈、满头大汗的时候,游泳馆管理人员的一句话让我们的心情降到了谷底,那就是:“下课了,请同学们回班级吧!”我们感觉这八十分钟过得好快,

虽然我们离开了,但是仍陶醉在那仅有八十分钟的快乐时光之中,而泳池里呢,也回荡着我们欢乐的笑声。

六年级下册优秀作文 篇3

榕江西湖位于揭阳,是人们游览的好地方。今天我妈说带我和弟弟去逛西湖。久闻西湖之名,很想去那里看看它的真面目。听了妈妈的话,我心里很高兴。一路上我笑得像没人看一样,不知不觉已经到了西湖。

走进大门,我们面前有一个大花呗。里面有各种各样的花,包括菊花、牡丹花和一些不为人知的美丽的花。花中间有一尊牛的雕像,牛拿着一张写着2009的卡片,很威武。绕过花呗,前面是三条路,右边是动物园。当我们去动物园时,里面有许多动物:蛇、孔雀、老虎、猴子、狮子等。我们也去九曲桥。说到九曲桥,这是一座非常奇怪的桥。全桥呈弧形,分为九段,故称“九曲桥”。桥的两边都是大理石做的。湖的中央是一个亭子,叫做“湖亭”。我们走上桥,来到湖边的凉亭,那里有许多老人和年轻人在下棋、聊天和看风景。我们还找了个地方坐下来听妈妈讲西湖的故事。参观完九曲桥,我们去了“慈善堂”,走进了慈善堂。我们面前有一个很大的三脚架,我们面前有一个很大的佛像。佛像两侧有两种基里巴斯,看起来很威武。右边有一个大时钟,左边有一个大鼓,旁边有一个小池塘,里面只有几条漂亮的鱼。慈善大厅外面是一个开放的空间,人们在那里做一些运动,一些中年妇女跳舞。

西湖确实是中老年人休闲运动的好地方,也是孩子们玩耍的好地方。

小学六年级下册作文 篇4

星期天,我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验——“纸能托住水”,心中已动心了,准备马上做一下。

我从酒柜上拿出一个玻璃杯,一张纸。我在杯子里放了半杯水,又取了半张纸,把纸盖在玻璃杯上,马上倒了过来,“哗”一声,水全流了出来,实验失败,我有一点灰心丧气了,心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢?”我决心再做一次,把杯子装满水,用纸片盖好,左手按住纸片,右手将杯子小心地举起,快速地倒转,当杯口朝下时,又小心地放下左手。嘿!“我成功了”我手舞足蹈起来。

我心中有一个疑问:“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢?”于是我去请教“电脑老师”原来,纸可能托住水是因为有大气压力,纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压。只要不让水流动,空气可能支撑住大约10米高的水柱。

每一个实验都充满着许多科学道理,而且简单又有趣,身边有许多我们感觉不到的东西,只要我们仔细观察,细细品味就能发现。

小学六年级下册语文作文 篇5

长大后,我要发明地球上独一无二的环保机器人。为什么要发明这种机器人呢?因为现在就算是一张餐巾纸都能让发球的环境变得臭气熏天。

这种机器人,有无数只手,为了方便捡垃圾,它的头上还有个多功能系统,带着一个像蝴蝶一样的眼镜——其它是最先进望远镜,它还是有一双顺风耳,能听到十万公里的声音。最让人赞叹的是,机器人一秒种能跑遍整个地球呢!真神奇!

有一次,地球的空气里有臭气,已经把四万三千二十一人给毒死了,机器人知道这事,得意的说:“该我立功了”,说着:它把垃圾全都吃了进去,然后拉了许多大便,那些大便就像香水一样,机器人就这样救了世界。

只要有了环保机器人,我相信世界就会变得干干净净。

六年级下册优秀作文 篇6

“沙沙……沙沙……”哎,为什么快到期中考了,还要写那么多作文?我都快窒息了一般!

“今天的作文话题是——我的小伙伴。”老师一脸淡然地说。

“啊——”我和同学们不约而同地“惨叫”起来。天天写作文,脑子都快短路了。

“啊什么啊,那给你们写两篇好吧。”老师瞪着眼睛,似有怒气地说。

哎,要是不写的话,准会被老师批评,回到家又免不了一阵挨骂。我望着空白的纸,没有一丝头绪。这几天,题材几乎都写光了,整个大脑已经像常年失修的机器一般了。

“到底该写谁好呢?”我心里苦苦地想着。“要写出特点呀!”我咬着嘴唇,又向四周望了望。他?不行。她?不行。他?更不行了。哎,写谁好呢?

看着别人布满黑体字的半张纸,听着那枯燥无味、接连不断的、笔划过纸的“沙沙”声,我都怀疑自己是不是发烧了一场,把自己烧懵了?可摸一摸额头,并不烫啊,还微微的有几分凉!

杨某转过来看了一眼,指着我的本子,露出一脸哈哈大笑的样子。他还转回去对项某说些什么,项某一脸诧异地转过来,又把嘴张得能一口吞下鸡蛋似的转了回去。好一副大惊小怪的表情!

老师看到了我的“无字天书”,冷冷地说:“现在还有一位同学呐,发呆了半节课了,一个字也没动!”

“哦——”同学们异口同声地叫起来。

我刚刚有一点的想法,一下子被他们喊到九霄云外去了,还不是你们打乱我的思绪。哎,有苦说不出啊!

写作文,太难啦!