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《六年级上册语文作文围绕中心意思写(优秀10篇)》

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大家都知道,每个汉字都有着丰富的文化内涵,如果让你围绕中心意思写一篇作文,你会怎么写呢?以下是人见人爱的小编分享的六年级上册语文作文围绕中心意思写(优秀10篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

围绕中心意思写六年级作文 篇1

中国文化历史悠久,从最早的甲骨文发展到现在的宋体字。一个个字的演变,我们的汉字越来越多了。在众多汉字当中,我最喜欢的的就是“家”字了。

家,是浓浓的爱语;家,是絮絮的唠叨;家,是停泊的港湾;家,是歇脚的译站…。家由家庭成员组合在一起的。下面就让我给大家讲讲我们一家的故事吧!

记得上小学二年级的时候,有一次我发烧了。爸爸急匆匆的背起我去医院打针。我要求自己走着去医院,但妈妈说我生病太难受一定要爸爸背我去。看着爸爸满头大汗我心疼极了。晚上回家后,我还一直在发烧,迷迷糊糊我也睡着了。第二天早上睁开眼睛,我的烧也退了,人也舒服多了。但是我看见爸爸妈妈很疲惫,眼睛里布满了红血丝。原来他们一晚上没休息,轮流给我用毛巾擦拭身体,才能让我很快退烧。此刻,我流下了幸福的泪水,我觉的我是世界上最幸福的人。

还有一次,我们全家去成都爬青城山。看着山高路陡,我退缩了。我哭着说:“我不敢爬,我害怕!“爸爸妈妈拍着我的肩安抚着我说:“不要害怕,我们陪着你,我们不要一遇到困难就退缩,一定要迎难而上。爸爸妈妈相信你!”家人给我力量之后,我似乎没有那么害怕了。鼓足勇气和他们一起向山顶攀登。一路上都是爸爸妈妈关心和鼓励的话语,我觉的原来也没有那么害怕。很快我们到了山顶,我也看到了更美丽的风景。是家人的鼓励,让我有了解决困难的勇气,让我收获了更多美丽的风景。

每年过年,是我们全家人最幸福的时刻。因为全家人都会聚在一起。爷爷奶奶,爸爸妈妈,还有姑夫姑姑,我们大家围坐在一桌,谈论着一年中发生的事情,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

这就是我的家,一个朴实而又充满幸福的家。是家,在我最疲惫的时候,给了我一个温馨的“岸”,是家,在我遇到挫折时给了我鼓励,让我拥有了一个幸福和快乐的童年!我爱我的家!

刘思源

六年级围绕中心意思写作文 篇2

在我眼中,一年四季里的每一个季节都很美。

春天很美,万物复苏,千枝吐翠。各种树都开始焕发生机。枝叶婆娑的柳树抽出了嫩绿的新芽,远看就像一缕绿烟。香椿也长出了许多紫红色新叶子,风一吹,它们就发出窸窸窣窣的声响,好像在欢迎春天的到来。候鸟们都飞了回来,忙着建造新家。小燕子穿着它那标志性的燕尾服,成群结队地飞回来了。喜鹊"鹊、鹊、鹊"的叫着,像是在向人们报告春天到来的消息。

夏天很美,绿树成荫,烈日当空。进入夏天,树木更加茂密了。树荫一片连着一片,为人们遮住刺眼的阳光,给人们带来了凉爽。池塘里开满了亭亭玉立的荷花。它们有的含苞待放,有的刚刚打开了一两片花瓣,有的刚刚盛开,有的花瓣已经掉了,只剩下嫩绿色的莲蓬。一阵风吹来,这些婀娜多姿的荷花随风摇摆,好像少女们在翩翩起舞。

秋天很美,秋高气爽,瓜果飘香。许多农作物都成熟了,农民们正忙着收割。田里的小麦变得金灿灿的,风一吹,它们便上下起伏,好像金色的大海泛起波浪。红彤彤的高粱见到这丰收的情景,全都笑弯了腰。秋姑娘走过田野,来到了树林里。她轻轻地挥了挥手,树叶就变成了红色、黄色和褐色。这之中最红的是枫叶。它们火红火红的,就像一个个害羞的小姑娘涨红了脸。

冬天很美,冰天雪地,白雪皑皑。刺骨的寒风和洁白的冰雪是冬天的主旋律。六角形的雪花宛如一个个小精灵,在空中轻盈地飞舞。它们落在大地上,给大地穿上了白色的大衣。银装素裹的大地看起来又晶莹又素雅,使人感到宁静。

春天,万物复苏;夏天,绿树成荫;秋天,瓜果飘香;冬天,白雪皑皑。这就是我眼中四季的美!

围绕中心意思写作文 篇3

随着时光的流逝,我们身边的很多事物都在变化着,我们每个人也在变化着。

以前我很浮躁,做事不能专心。做作业一点儿都不专注,一会儿想玩玩妈妈的手机,一会儿想摸摸爸爸给我买的钢琴。每次只要是我一个人写作业,我总能把半个小时就能写完的作业硬生生地拖到2个小时。之后,妈妈检查我的作业,看到我因粗心大意做错一些题时,就会生气地批评我。可妈妈越是批评我,我越是不愿意听她的话,她刚刚给我讲完这个题,再找一个类似的题给我做,我还是不会。妈妈对我发火,批评我,我心里还不服气。每次都是爸爸来平息我们之间的“战争”。

后来,我上五年级时,有一次生病住院了,妈妈一直守在病房照顾我。一个午后,我醒来发现妈妈累得趴在床边睡着了。这一次,我近距离地看着妈妈,才发现妈妈居然变得不再年轻了,她的头上有了几根白发,她的眼角有了几条皱纹,她的手也变得粗糙了……我突然感到很难过,原来妈妈也会变得不再年轻,这一定是因为她为我操心太多。想到这儿,我意识到原来自己是那么不懂事,以后我一定要改变自己,变成一个懂事的孩子,让妈妈不再为我操心。

从那次以后,我变了,我改正了很多的缺点,还养成了很多好的习惯,比如写作业认真、不拖沓。正是因为专注,早早就把该做的做好,我才有了更多自由的时间可以看自己喜欢的连环画,也有时间可以练习弹钢琴。我还会帮妈妈做做家务,偶尔帮妈妈梳头,只是每次看到妈妈头上渐生的白发,我就不由得鼻子发酸。正像妈妈说的那样,我长大了,变懂事了,但同时妈妈也变老了。我多么希望时光能变得慢些,不让岁月在妈妈的身上留下太多痕迹。

在时间的洗礼下,我变了,你变了吗?

名师点评:小作者通过列举生活中的一些日常现象,及“我”在一次生病住院时对妈妈的细致观察,有了深刻的反思,决心改变自己,体现了“我”的变化,同时发生改变的还有妈妈。习作对比鲜明,过渡自然,详略得当,以时间为序来行文,体现了“时光带来变化”这一中心。

围绕中心意思写作文六年级 篇4

康熙

笑,是大家最熟悉不过的一种神态了,它分很多种:大笑、微笑、冷笑、哭笑不得……其中最能治愈他人的笑容就是微笑。

一次,我们一家出去购物,刚下车,我就出师不利摔了一跤,破了好大一块皮,流了血。妈妈去借了点药帮我包扎了一下,我烦死了:唉,摔破皮了就不方便去挑选自己喜欢的东西了。妈妈为了安慰我,买了我和弟弟超喜欢吃的零食。我刚开心一点,危机就来了。贪吃的弟弟看见我手上的零食,瞬间眼红了。他也想要,眼看得不到,便叫来妈妈,结果,有了妈妈的撑腰,我只好乖乖束手就擒,把零食给弟弟了。我刚刚阴转晴,马上就晴转雪,心里难受极了。

结账时,我气嘟嘟地一句话也不想说。收银员阿姨在我们临走前眯着眼睛,微微一笑,说道:“欢迎下次光临!”看着她的笑脸,我都不好意思了,微笑着跟她说了再见。

一个微笑不仅能让人息怒,还能令人化解一时的小尴尬。

那次,我们一家去游乐园玩。大家一进门口,就被眼前的建筑给震撼到了,谁都没有注意身边的人是谁。我就光顾着看了,没有注意到爸爸妈妈已经走到前面去了。我往前追了几步,一把牵住爸爸的手,跟着一起走了。准备进游乐场的时候,我转头刚想叫爸爸,咦?居然不是爸爸!我愣住了,脸红得像个大苹果,不知道说些什么好,尴尬极了。那个叔叔对我微微一笑,“没事的,下次注意点哦!长那么可爱,被别人牵走就不好了!”爸爸妈妈看到我,松了口气,对那位叔叔致谢。

这就是笑的力量。如果生活中多一点微笑,那么应该会更美好吧!

围绕中心意思写作文 篇5

我的奶奶是个舞迷,很喜欢跳广场舞。奶奶平时都是十分严肃的,但只要一看到有人在跳广场舞,她的嘴角就微微上扬起来。

每天吃完晚饭,奶奶就会到广场上跳广场舞。奶奶手里拿着一把小扇子,随着动感的旋律,左一步,右一步,上前一步,往后一步,舞姿优美极了。

奶奶晚上去跳广场舞那只能算是正常打卡。白天,奶奶也会千方百计地挤时间跳上两下。比如,早晨买菜,她一出门就是两个小时。买菜当然要不了这么长的时间,顶多半小时。干啥去了?当然是在广场上跟着人家跳舞了。买菜回家后,奶奶就开始准备做午饭了。摘菜的时候,奶奶会用手机播放广场舞的音乐;炒菜时手机里还放着广场舞的音乐,奶奶时不时还会拿着锅铲扭两下!唉!奶奶啊!奶奶啊!您跳广场舞得有个限度啊!

每当奶奶看到邻居家的孩子也在跟着大家一起跳时,她就硬拉着我一起去跳,可是我不会跳广场舞啊!于是奶奶就手把手教我跳。唉!广场舞的动作看起来很简单,学了才知道,原来广场舞一点儿也不好学!我跳了一会儿就跳累了,坐在旁边的石头上休息。奶奶还在不停地跳着,她很享受广场舞带来的乐趣,举手投足间,奶奶仿若一个翩翩起舞的少女,看起来年轻了二十岁!

看着奶奶的背影,我似乎明白了奶奶为什么这么迷恋广场舞!

六年级围绕中心意思写作文 篇6

甜甜的糖果,会让嘴巴有滋有味,甜甜的话语,会让我们心情舒畅。

期末考试结束了,自认为考得还不错的我痛痛快快地玩了好几天。这天下午,妈妈去开家长会了,我呢,信心十足地在家里等着她带回我的好成绩来。

过了好长时间,妈妈终于回来了,手里还拿着一张成绩单。我赶紧从她手里接过来,迫不及待地看着:“语文A,数学A,嗯,不错不错…。”我边看边点头,“怎么?英语考了B!怎么可能?”我不敢相信自己的眼睛,扔掉手里的成绩单,跑进卧室,趴在床上,偷偷地抹眼泪:英语可是我的强项啊,从来没有考过这么差的成绩,怎么会呢?哎……我越想越难过,越想越委屈,眼泪像决了堤的河水,不住地顺着脸颊流下来,流进嘴里,苦苦的。

这时,妈妈走了进来,轻轻地在我身边坐下,手里还拿着一根棒棒糖。她摸着我的头,温柔地对我说:“别难过了,吃根棒棒糖吧,听说,心情不好的时候吃一点甜的东西会让心情变好哦。”见我噘着嘴巴不出声,她把棒棒糖放进我的嘴里,接着说:“这次没有考好,不代表每次都会考不好,我相信我的宝贝是最棒的。”听了妈妈的话,我心里好受多了。她又拿来我的卷子,和我一起分析错题的原因。这时,阳光透过窗子照进来,屋里暖暖的,我看着妈妈弯弯的眼睛,听着妈妈温柔的话语,心里甜甜的。不知道是不是真像妈妈说的,吃甜的东西会让心情变好,棒棒糖吃完了,我心里的委屈、难过也都化为乌有了。

妈妈就是甜甜的糖,甜甜的糖让人快乐,甜甜的爱让人幸福。

围绕中心意思写六年级作文 篇7

快乐,谁都想得到,然而有的人认为,快乐就是玩个游戏或吃到了美味的食物就能得到,但那不是真正的快乐,真正的快乐是从内心流溢而出,情不自禁的感觉,那才是真正的快乐。

早上起床,在床上发了会呆,一切都是烦躁的。拿起牙刷刷起了牙,心情烦躁的我真想得到快乐。背上书包去上学,爸爸烦躁的唠叨在耳边响起:“放学早点回来、在公交车上把书拿出来读、要认真听老师的话……”我左耳进右耳出。

走在熟悉的上学路上,看着幼儿园的小朋友蹦跳的身影,我开始问自己,快乐在哪里呢?在不知不觉中,我到了学校,看着学校,不觉得有些茫然若失。走进去,走到教室门口,心情烦躁的我又要听到老师烦躁的唠叨,我走进教室,交上作业,开始读书,想到小时候老师常讲:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”但我没找到黄金屋、颜如玉,我想要的是快乐。

下课了,兴许老师又在窗口看着我们,不让有很多作业的我们上厕所,我们知道这是老师的爱与关怀,而我们渴望自由,渴望快乐,渴望有一副轻灵的翅膀,摆脱这沉重的肉体束缚,在无际的天空自由的飞翔!

漫长的一天过去了,我回到家,又要听到父母烦躁的唠叨:“快点吃饭,吃好好写作业,写好作业还要读书读好书还要……”老妈讲的没完没了,我都不想听。

我开始想我难道不能改变世界吗?我开始思索,开始怀疑,开始摒弃,开始相信,我开始改变世界。第二天,我改变世界失败了,我又开始烦躁了。我走在学校花园的小路上,我看着路边的小草,小草身上暗淡的绿色证明了它已饱经风霜。改变快乐。

围绕中心意思写六年级作文 篇8

黄俊宇

随着时光的流逝,我们身边的很多事物也在变化着,我们每个人也在变化着。

以前的我很浮躁,做事不能专心,一会儿想玩玩爸爸妈妈的手机,一会儿又想其他的事情。每一次写作业,我总能把半个小时就可以完成的作业硬生生地拖到两个小时。写完后,妈妈检查我的作业,看到我因粗心大意做错了几个题目时她就会生气的批评我。可是妈妈越是批评我,我就越是听不下去。她讲完一个题,马上又找一个类似的题给我做,我还是不会。这时,妈妈就会对我发火,会批评我。所以我的心里就会装满一大股闷气。每一次我们的“战争”都是靠爸爸来平息。

后来,我上了五年级。有一次我生病住院了,妈妈一直守在病房照顾我。那是一个中午,我一觉醒来,发现躺在我床边的妈妈没有以前年轻了,眼角也有了几条皱纹,手也有一些粗糙了……我看到妈妈这个样子,突然鼻子一酸。我想:也许是妈妈为我操劳太多了,要是我认真听妈妈对我的说教,或许妈妈就不会变这样了。想到这,我才意识到以前的我是那么的不懂事,那么的叛逆。我下决心一定要改变自己,让自己不成为妈妈的负担。

从那以后我变了。写作业时我不再拖拉,而是专注的写,也不受外界干扰,做错了题也会耐心的听妈妈讲解。我偶然也会给妈妈捶捶背,梳梳头,只要每次看到妈妈头上的白发,我鼻子就会莫名发酸。正像妈妈说的∶“你长大了,变懂事了,但同时妈妈也变老了。”

我多么希望时光能慢一些,不让岁月在我母亲身上留下太多的痕迹。在时间的洗礼下,我变了,变得更懂事了,但同时妈妈也变了,她的身上留下了岁月的痕迹……

围绕中心意思写作文 篇9

我是射手座,都说射手座的人胆小,这话说的真不假,我什么都怕,当然我最害怕的还是黑。

有一次,我和朋友们到一个还算远的地方去玩,大家都玩得乐此不疲,不亦悦乎,一直到很晚才分手回家。为了少走一些路,我毫不犹豫地选择了抄近道——走小路。这条路的两面都是草丛,没有一盏路灯,我只能勉强借人家院子里的光走路,到处昏暗一片,不知是什么虫子在不停地叫着,“吱——吱——”显得更加诡异,让人不寒而栗。走着走着,我感到背后有人跟着我,一回头却什么也没有。吓得我连忙向四处望,心也更加慌了。一路上我胆战心惊,魂不守舍,好不容易才撑回了家。

还记得我第一次一个人睡觉的时候,我连大气都不敢出,眼睛都不敢眨,一直把头捂在被子里。一点头发丝儿都不敢露出来,生怕有鬼。我一直在心里提醒自己不要再想鬼故事了,这些都是骗人的!都是骗人的!世界上根本就没有鬼!”我安慰着自己。可是,我还是感觉哪里有一双眼睛盯着我,射出了一道寒光。窗外,风呼呼地吹着,带动着窗帘上下飘动,看起来就像有人在空中飘。我把身子缩得更紧了!我的大脑好像偏偏要跟我对着干似的,我越提醒自己不要想,大脑里出现的却全都是鬼故事,看过的所有鬼片一股脑都涌进我的大脑里,终于我撑不住了,眼皮渐渐垂了下来,一切都变模糊了,我闭上了眼睛进入了梦乡……

唉,我多么希望我变成一个坚强的男子汉,我多么希望我不再怕黑了啊!

围绕中心意思写作文 篇10

张瑾萱

黄昏时的夕阳依旧会出现,风总是把树吹得“沙沙”响,可我一个最好的朋友却“扔”了我,不仅仅是我,还有那些跟她相处了6年的同学。

她紧紧地握住我的手,两人泪如泉涌,流了泪,流湿了整件衣服。

这朋友是我在三年级的时候认识的,如今她已经毕业,她长期居住在外婆家,打小就在这所学校读书,后来她的爸爸妈妈都去苏州创业了,她毕业之后就去苏州了。

刚分开时,以为时间会过得很快,过年她就会回来了,可不知道为什么时间像停住了一样,不再像暑假时流逝得那么快了。晨起暮斜,暖风细雨,我都会想念这个朋友了。甚至有时写作业时,写着写着就没心了,脑海中不自觉地想起我和她骑自行车,吹着风,聊着天的时光。看书的时候,本以为我已经在书的海洋中遨游了,但怎么的心竟不在了,思绪又不由地飘到了那次你追我赶玩耍拍照的画面,那是多美好啊!思念就像一根长长的线,一头牵着我,另一头应该也牵着你吧。

如今,我的朋友在苏州,我联系不上她,只能默默看着他的朋友圈,关注她的抖音。我真的好想好想他呀!回忆起往事,心就像被刀割了一样的疼,一滴滴眼泪从眼眶流到脸上,滑到脸颊。

朋友就像是一杯愈陈愈香的酒,其中酒溶液的分子就是你与我,一种亲和力将我们结合在一起。朋友就像一棵树,它的成长需要阳光,热情与真挚,也同样需要土壤朴实和坦诚。