《托物言志的作文蒲公英六年级优秀3篇》

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是美丽的小编给大伙儿找到的托物言志的作文蒲公英六年级优秀3篇。

托物言志的作文蒲公英六年级 篇1

趁着春光刚好，我们一家人来到白塘植物园寻花。

走进白塘植物园，首先映入眼帘的是一大片美人梅，粉红色的花朵热情地绽放枝头，花团锦簇；我们一转身又看见了一片紫色的花海，我们飞奔过去一看，原来这是高贵的二月兰，它们挨挨挤挤地在一起争奇斗艳，香气四溢。

白塘植物园的花儿真是数不胜数，让人眼花缭乱。当我们走过一片草地时，我被草地上星星点点的小黄花吸引住了，与其他花儿不一样的是，她们像是被随意地洒落在各地的，一株离一株很远，显得那么宁静。我蹲下身来仔细观察小黄花有点像菊花，它的花瓣呈舌状，我用小手指认真地比了比，花瓣长约8毫米，宽约1.5毫米；它的整朵花看起来又像太阳花，一个圆盘中心有许多花蕊，细细的，上面还有许多花粉。

正当我疑惑这是什么花的时候，姐姐对我说：那是蒲公英小时候的样子。我觉得很奇怪，印象中蒲公英花是白色的，花瓣像绒毛，与这种小黄花差别可大了。哦，原来白色的绒毛花不是蒲公英花，而是种子，这个才是她的花啊。这让我瞬间想起了我们学过的课文《金色的草地》，可真神奇呢！我把鼻子凑过去闻了闻，发现花儿只有淡淡的`清香，不仔细闻都闻不到呢。

蒲公英虽然不是最漂亮的，也没有浓郁的香味，但是她生命力顽强、随遇而安，它的种子飘到哪里就在哪里生根、发芽、开花，自然地绽放着自己的精彩。我很喜欢蒲公英这种植物。

托物言志的作文蒲公英六年级 篇2

在美丽的世界里，有会爬墙的植物爬山虎，有扎手的植物仙人掌，还有害羞的植物含羞草，还有一种会飞的植物，你们可别忘了，它就是我最喜欢的植物蒲公英。

在我家后院里养了几棵蒲公英，它们非常惹人喜爱，我经常到后院里照看它们，会给它们浇水、施肥、除草，让它们快快生长，开花了好能陪我一起玩呀！

春天到了，蒲公英在我家后院里绽开了。蒲公英的花朵是金黄色的，当太阳出来时，蒲公英的花朵就张开了，像一元硬币大小。一朵朵小花在太阳光的照射下闪着金光，美丽无比。有的蒲公英没有开放，像一颗颗绿色宝石挂在蒲公英的`枝头；有的半开着，近看像一盏高挂的台灯，远看像一束小小的玫瑰花，给大地增加了勃勃生机；有的花瓣全张开了笑脸，好似一个棒棒糖，在向我们招手。成熟的蒲公英花朵，风儿一吹，蒲公英的绒毛就会随着风飞来飞去，它落到哪，哪里就会长出美丽诱人的蒲公英，这时候蒲公英就光秃秃的了。这么可爱的蒲公英怎么能不让人喜爱呢？

蒲公英的叶子细长，有的叶子比茎还要长，叶子的周围是锯齿状。它的叶子从根部长出，颜色是翠绿色的，摸上去软软的，蒲公英的茎是弯曲的，深褐色。蒲公英可以食用，用来泡茶喝，可以治疗咽炎，有清热解毒的作用，常喝蒲公英茶让我们变得更健康。所以蒲公英还是很好的药材。

蒲公英，我最喜欢你了，你是我心中最好的朋友。

托物言志的作文蒲公英六年级 篇3

一个小小的花苞，包蕴着一个小小的新生命。几天后，一个小小的新生命诞生了。它睁着好奇的双眼向四周张望。可是，它那好奇的双眼顿时又暗了下来。原来，21世纪，工业突飞猛进，大量森林被毁坏；空气被污染；河流被破坏；被搞得世界乌烟瘴气。这和它想象的世界相差太大了。它是谁，它就是一朵小蒲公英。

几天后，小蒲公英长大了，妈妈为它选了一个飞天的日子。八月十五月圆时，蒲公英妈妈借着轻风，把小蒲公英送上了天空。蒲公英对妈妈说：“妈妈，我一定会安全着陆的，并选个好地方安家落户。

蒲公英飘啊飘，飘到了森林里。在森林里唯一的一条河上，动物们正在捞月亮。虽然动物们知道这是个不可能的事情，可还是玩得很开心。小猴子捞起了一塑料袋，小兔子捞起了一串烂香蕉。“哎……看来，这儿是呆不下去了”。蒲公英叹了口气说。

蒲公英飘啊飘，飘到了一条马路的上空“嘀嘀，嘀嘀。”汽车的噪音把蒲公英吵得心烦意乱。汽车后尾排出的气，使蒲公英闻了更加心烦意乱，头昏脑胀。它怀着失望的心情又离开了这所大城市。

蒲公英飘啊飘，飘到了一望无际的大草原上。这儿牛羊成群，青草遍野，空气新清，环境优美，没有噪音……百分百的`大自然。“我想，这儿才真正适合我吧。”筋疲力尽的蒲公英最后落到了这片它满意的大草原上。蒲公英终于完成了心愿，可是，我们应该感到羞愧，我们毁了蒲公英的家。