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《六年级作文(6篇)》

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在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,如下是勤劳的编辑为大家收集整理的六年级作文(6篇),希望大家能够喜欢。

六年级作文 篇1

假如我是小草,我会感谢太阳,感谢它照耀着我;假如我是月亮,我会感谢星星,感谢它们每个夜晚陪伴着我。我是一名学生,我最想感谢的是我的老师们。

李健教授是我们乐团的团长,他性格很直爽,很大气,很细心,也关爱着乐团里的每一位学生。有时候,李老师会布置一个很奇怪的任务,却能让我们收获很多;有时又十分严厉,不允许我们发出任何声音。我,是一名长号手,李老师总是对我充满希望、诸多关怀。一次上小课的时候,我准备进行基本练习,基本功看似简单,但想把它练好,绝非易事。一开始,我把降Si吹成了普通的Si了,第二遍又吹高了,每次都差那么一点点,听起来也是那么刺耳,用李老师的话就是像吃苍蝇那么难受,我自己都开始着急了,可李老师还是不断地鼓励我,一遍又一遍地亲身示范,不厌其烦,让我控制好音量、气流速度,在李老师的谆谆教诲下,我静下心来,用心领悟,果然吹准了,好开心啊!这是李老师语重心长地对我说:“想吹好长号,没有别的诀窍,就是要掌握方法,反复练习,要多动脑!”在接下来的吹曲子的过程中,有个高音一直吹不上去,李老师又不断地激励我:“想想基本练习!”这句话让犹如醍醐灌顶,让我茅塞顿开,在重复多次之后,终于,那个高音被我征服了。

“师者,所以传道受业解惑也。”李老师的谆谆教诲、循循善诱让我如沐春风。除了在艺术方面,李老师也非常关心我在校的文化学习,经常鼓励我要认真学习。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”通过李老师的言传身教,教会了我做事要认真、坚持,要有毅力,他的教诲之恩让我终生受益、终生难忘!

六年级作文 篇2

道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难很难。但是,只要战胜了自己,做出正确的选择,你就通过了这一次的考验。

上个学期的一节体育课,解散之后。我和赵美美还有杨慧慧一起来到梯形教室的后门那一块玩、说说话。我要下去上厕所时,发现有一个窗户上面有一张订杂志的纸和一百多元钱。物我急忙喊慧慧她们下来,这时,我们三个人的心里都在不停的挣扎:交给钱的主人?还是据为己有?交给主人的话那就会失去这一百多元啊!但是,如果据为己有的话,虽然得到了一百多元,但是我会因此失去道德。而且老师也跟我们说过要我们讲道德、讲诚信。妈妈也教育过我每一个人都必须要拾金不昧,不可以把捡到的东西据为己有。我交给主人吧,可是我又想了一下商店里有一样东西我很喜欢,可是要好几十元,妈妈不给我买。我自己也买不起;正好拿几十元去买。可是,我又想了一下:如果据为己有的话,我会坐立不安的,但是我还是下了决定:我们交还给主人。我想了一会儿就说:“还给主人吧!”谁知赵乐偏偏要跟我作对,说“不行,那么可以。这钱不能还!”杨慧慧来当和事佬:“你都说一说自己的道理,谁有道理就听谁的;赵美美,你先说说你的道理吧!”赵乐开始说:“这可是一百多元,可以买好多吃的、喝的、玩的呢,不要白不要!”我气愤急了,连忙说:“这么可以用这种角度去看!如果是我们据为己有的话,那我们会有罪恶感的,会坐立不安。法国的孟德斯鸠曾经说过的:衡量真正的品德,是看他知道没有人发觉的时候,做些什么!这正是考验我们。我们一定要禁得住考验:”“好像,也有道理哦!”慧慧和美美一起说。我们便拿着纸和钱看了看班级和姓名,来到他得班上,我们问了一个同学知道这个名字吗?他把那个同学叫了出来,我们把钱交给了他,他说了一声谢谢你们之后又回教室了,我们便走了。

过了一个学期,我有了一个启发:诱惑固然很美好,然而最重要的是要得到“快乐”。

六年级作文 篇3

爱是枝头的盎然春意。作为一名珍珠生,我由衷地感谢敏实集团的叔叔阿姨们对我物质上的支持,精神上的鼓励。我们或许不曾相识,也许若干年后我们在街上相遇,我依旧不认得您,但请相信,我的内心一定在感谢你们。你们的雪中送炭让我并不富裕的家庭少了些负担,多了些希望。在擦亮珍珠体验营中,我们锻炼了体能,学会了成长,收获了人生中不可或缺的经验。

爱是迎面而来的微笑。主动给别人让座,主动将废物扔进垃圾筒,主动……渐渐地,我学会了感恩。叔叔阿姨们,谢谢你们让我懂得了竭尽全力帮助别人的快乐。或许之前我很任性,很顽皮……而今,在一次次挫折和洗礼后,感谢你们让我拥有了一颗感恩的心。

爱是近了、亮了的晨光。于我,珍珠生是一种荣誉,更多的是一种责任。珍珠班是一个优秀的大家庭。我们的成绩应该都比较优秀,随之而来的,也是潜在的压力。我是一个有梦想的女孩,我也想有一天可以舞着翅膀,遨游那“无边的天际”。我具有高二报考中国科技大学少年班的资格,我想努力为这一目标奋斗,然而现实总是不尽人意。当数理化生的卷子飞来的时候,我真的累了。每每一想到“我是珍珠生”,我应该做得比别人更优秀,那时,我又会有充足的动力和斗志,我告诉自己:决不言弃!

爱是指引方向的罗盘。在今后的日子里,我会努力、努力、再努力,当文化课、竞赛、少年班一起涌来的时候,我有的是看不完的书,做不完的题目。“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣”。

投我以桃,报之以李。我不敢保证我可以比其他兄弟姐妹优秀,但我会带着敏实集团叔叔阿姨们对我的关心和支持,去做我能做的,好好拼搏一番!

六年级作文 篇4

一头乌黑的卷发,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,还有一张能说会道的嘴巴,这就是我们爱生、严格又敬业的马老师。

马老师是我们三、四年级的班主任兼语文老师。虽然她已经调去教一年级了,可我仍十分感激和钦佩她。

在我的印象中,马老师平时对我们很严格。记得有一次,我考试写句子时忘记写句号了,被扣了一分,成绩因此一下子落后了好几名。我很不服气,想去找马老师理论。我跑到办公室,询问道:“马老师,我只不过少写了一个句号而已,为什么要扣一分?”马老师厉声反问道:“这一分难道不该扣吗?”我见老师生气了,一下子满脸通红,低下了头。马老师见我有些害怕,口气也缓和了许多:“现在,你从一些小事开始疏忽不认真,养成了坏习惯,将来步入社会做大事,你也会疏忽大意。而很多事情可容不得我们不仔细!”我听了,心中十分愧疚:是啊,我怎么连这点小事都不明白呢?

马老师虽然十分严格,却也十分关心学生。一次,我得了感冒,头晕呕吐,十分难受。课间,马老师走过来摸摸我的额头,嘱咐我多喝水,并安排同桌多关照我。她及时打电话给我妈妈,甚至提出要亲自带我去医院。病好后,我对此事念念不忘,十分感激老师对我的关怀。

我无意中曾看到马老师的语文书,上面竟写得密密麻麻!成语解释、课文分析、作者介绍------无一不有!我十分惊讶,也被深深打动:原来老师的备课如此详尽!原来老师如此敬业!

马老师亲切的笑容、关切的眼神时常浮现在我的眼前。我只有好好学习,才能回报马老师的教育之恩!

六年级作文 篇5

我虽然长大了不少,可是胆子仍然很小,所以爸爸妈妈希望我好好锻炼胆量。

那天,爸爸 www.jiaoxuela.com 妈妈带我去游乐场玩。一划完船,我们就到鬼屋那儿了。在爸爸、妈妈的鼓励下,我走了进去。

走到“死亡医务室”时,我看到了“有去无回”这四个血淋淋的字后,心就像被人用力抓了一下,突然害怕起来。爸爸大声地说:“我来和你一起进去。”听到这句话,我舒了一口气,心想,总算有个人来陪我了。我和爸爸大步走进“医务室”,发现里面原来并没有那么吓人,那些只是虚拟的东西罢了。

紧接着,我勇敢地走向了“火翼飞龙”过山车。我觉得这也并不吓人,只是高了点嘛。于是,我得意地笑了,就排队准备坐过山车了。但是,当我坐上了座位,系好安全带后,一瞬间我十分后悔,真想转身走人啊!我听着工作人员喊道:“三、二……”算了,管它三七二十一,“一!”过山车以飞快的速度冲了出去,如同离了弦的箭似的。它往左用力一斜,我就要被甩出去了。

接着,它走上了悬崖绝壁上,我整个人都躺在了座位上,头往下看了看,啊,这么高!这个高度往下看去,车子如同蚂蚁般小,下面的人模糊得像一个小黑点。完了完了,我要不行了……我不知不觉闭上了眼睛,刚一闭上,身子又俯冲了下去。山顶上好像是有一块磁性很强大的磁铁,我的心就像一块铁,它使劲想把我的心给吸上去,感觉难受极了。我大声地喊了出来,便觉得舒服了多,也就不怕了。

等我睁开眼睛,发现已经到站了。爸爸急忙从旁边跑来,问:“儿子,你没事吧,要不要爸爸带你去看看?”我定了定神,笑着说:“没事,我没事。”爸爸长叹一口气,也笑了。

耶,我终于成功了!我从那以后,就再也没有害怕过山车、鬼屋、冲浪、漂流了。

六年级作文 篇6

学校每年都会举行跳绳比赛,二年级的时候,我们终于能参赛了,那比赛的情景让我至今无法忘怀。

比赛开始了,先上场的是我们年级的其他班级的女生,别看她们是女生,但是同样有很强的进取心,个个都精神饱满。但跳了一会儿后,她们就不行了,毕竟是第一次参加比赛,没有任何经验,每个人都累的上气不接下气,整个队伍都慢了下来,还频频出现了失误。

我的心里也有些不安,因为我怕我跳不好,如果坏了,就会拉低班里的成绩,因为跳绳队的同学都是大家推选出来的,如果失误了,同学们就会很失望,我感到好大的压力,于是我就在想,要不然就说自己脚崴了?

但是我又转念一想,不就是跳个绳吗?坏了有什么大不了的,尽力就是了,在经过我的一番心理斗争之后,我说服了自己,牙一咬,心一横,瞬间战胜了心里的胆怯,上场了!

比赛开始了,我集中精力,什么也不想,绳子拍打的声音传入我的耳朵,我尽力做好每一个动作,找准上绳时机,找到正确的起跳方式,轻落地,快速通过,尽量不压绳……跳到一半的时候,我确实有些体力不支了,再看其他同学,也已经大汗淋漓了,大口喘着气,但仍然咬牙坚持着。场外的加油声更加激烈了,可能也是发现我们的角逐进入到关键的时刻,我看到了其他班的同学,和我们一样也很累了,我想我们一定不能输给他们,于是我也咬牙坚持着。

一声哨响,比赛结束了,我们一个也没有坏,成绩公布的那一刻,我们的心真的是太激动了,我们取得了年级第一的好成绩,全班同学欢呼起来,其中笑得最开心的就是我!