《变形记作文500字六年级上册（9篇）》
变形记——风六年级作文 篇1
我拂过树梢，我吹，我吹，吹折了新抽出的柳芽，吹叫了正在深睡的小鸟，吹醒了无精打采的人儿——我就像风一般，可冷，可热，速度也很快。当我生气时，我会变得很冷，树叶、河面都会被我倾扰，我就冷脸，我就无情，无论你如何劝阻我。
但当我快乐、兴奋时，我会调皮的吹上枝头，直冲蓝天，又很和熙，我也时常听到人们在这时说：“这风，吹在人身上，哪怕再难受的人，都会笑的。”我就更高兴，高兴的不能自已，直从人的肩头掠过，吹动了人的衣物，吹鼓了人的头发，若当这时看见小孩儿拿着风车，到处找风时，我就会猛的一扎，将小孩儿手中的风车吹得转得数不过圈子来，这时，我总会见到小孩儿们拍手称快的情景。
我也会独自在一角发愁，任你怎么盼我，我就不会出现，甚至还觉得自己再也不应该存在这个世界上了。
我非常多情，还在一年四季中挑选自己喜爱的日子再登台。当然，我速度很快，也很自由，也很爱与人、大自然做游戏，也很爱展现自己。在运动会场上我是闪电之风；在击鼓传花中我是快之风，全场的动力；在贴膏药中，我总是不会被人抓到，却总是抓到人，是淘气的风；在舞台我是快乐的风，一颗闪光的星；在排练剧本的过程中，我是跳跃的风，戏儿特别多……
多情，是我的特点；爱自由，是我的特点；令人捉摸不透，是我的特点。
风如我，我也似风，我就是像风一般的女孩。
变形记——风六年级作文 篇2
我是一种变化无常的自然现象，我是风。
在万物复苏的春天，我就是一位慈爱的母亲，我吹过了大地，一刹那，大地醒了，花儿也跳起了美丽的舞，小溪也叮叮咚咚地奏起了动听的音乐，我又来到了乡村，走进了农民伯伯们的小房子，我轻轻地吹着他们的脸，不一会儿，农民伯伯就开始起来干活了。我走着走着，不知不觉地来到了森林，叫醒了所有熟睡的动物，他们伸了个懒腰，就开始他们的“觅食之旅”，看着他们，我笑了！
夏天的我，是暴躁的。我来到了沙漠，卷起了可怕的沙尘暴，让沙漠里的动物无家可归；我又来到了果园，“呼”我用力一吹，果子落了，农民伯伯的劳动成果毁了；我再来到了城市，把妇女们晒的衣服“送”到了郊外，我做了个鬼脸，笑着跑开了。
秋天的我非常勤劳，我帮助小朋友们摘果子，一会儿果子都乖乖跑进了筐里。我来到了麦田，我轻轻吹麦子熟了，翻起了金色的波浪，是那么美丽。
冬天到了，现在的我异常冷酷。我吹起了雪花，一眨眼，五颜六色的事物就消失了，大地一片雪白。我冷酷地夺去了小草的生命，树枝也被我压断了，只剩光秃秃的树干，人们也不敢出门了，他们只能躲在家里烤火取暖。
这就是我，一种最常见的生命现象——风。
变形记——风六年级作文 篇3
大家好，我是风。我总是在地球上飘来飘去，人们觉得我是无影无踪的。可是，我还是有脾气的，今天就让我来介绍我的脾气吧。
春天不知不觉地来了，这时候的我是温柔的，温柔得像一个小姑娘。我把一朵朵小花朵吹开了，它们用鲜艳的花瓣好像在对我说：“谢谢你帮我吹开花瓣！”我又把小草吹得发芽了，它们被我一吹，在草地上翩翩起舞；我又往树爷爷头上一吹，吹出了一树新叶，它们就随我而飞舞，真可爱。
夏天来了，烈日炎炎下，小孩子都整天呆在家里吹空调，我也懒得出来了。你看，夏天多热呀！树叶一动不动地躺在树爷爷身上，小狗都呆在屋里，趴在狗窝旁吐舌头；小朋友汗流浃背，一个个跑到游泳池里，像鱼儿一样游来游去。
秋天也慢慢来了，这时的我是勤劳的，勤劳就像一只小蜜蜂。我把农民伯伯额头上的汗水吹干了，他们就可以轻轻松松的干活；我把果园里的果实吹熟了，小朋友们就兴高采烈地来摘果子；我又把稻谷吹黄了，黄黄的稻谷像一块金黄色的地毯。
冬天也相继而来了，这时，大家都称我为“冷血杀手”，因为我把小动物冻得都躲到洞里冬眠去了；小朋友冷得都戴上了围巾，穿上了棉衣，走在外面，大家都只直打哆嗦。
你看，我的脾气是变化莫测的吧！
变形记——风六年级作文 篇4
我是风，普普通通的风。我是空气受冷或受热而导致的从一个地方到另一个地方移动产生的结果。
人类有时特别我。我可以在为刻苦的学生送去一阵阵清凉，他们享用了我的“清凉大餐”后，个个赞不绝口。我得意扬扬的四处闲逛，这风车不转了，该怎么办呢？我鼓足力气，使劲吹风车。啊！它转了！它终于转了，它又可以发电了！大风车转了，我却听见了小娃娃的哭声，啊，原来是没有我的帮忙，他手上的小风车不转了。他伤心的哭起来，我一看，就使劲的吹啊，吹啊，陪他玩了好长，直到他破涕而笑为止。我又到上看了看，由于没风，一只简陋的小帆船以及船上的人被困在大海的中间。救人要紧，我使出九牛二虎之力，使劲的吹动那只小帆船。大概过了一个钟头，船和人都着陆了，他的亲人早已在岸边等待。
人类有时特别恨我。我生气的时候，龙卷风、台风就出来和我一起反抗人类，让人类的家园四分五裂，人们都埋怨我，我也有点后悔了。隆冬季节，光光只是雪，人类就有点冷了，我一亮相，人们的冷，那就彻底冷到骨子里了，人们就抱怨我。
我就是风，让人们又爱又恨的风。
变形记——风六年级作文 篇5
今天早上，我睁开眼睛时发现自己在云朵上。我感觉身体很轻，赶紧一看，哇，我变成了风。
这下可把我高兴坏了，我嗖的一下，就从云上飞了下去。我高高兴兴地向河边飘去，一路哼着小曲儿。救命，救命！我突然听到一阵呼叫。我左看看右看看，咦，也没人啊。我在这儿！我一低头，原来是一条小溪。小溪说：前面垃圾太多了，我就快被堵住了。我赶紧一看，果然，前面的垃圾都快积压成堆了。于是我猛吹一口气，就把垃圾都吹走了。小溪很感激，连连对我说谢谢谢谢！我说不用客气。把那些垃圾吹进垃圾桶里后，就乐滋滋地飘走了。
我飘呀飘，飘到了柳树姐姐身边，见柳树姐姐愁眉苦脸的，就问：柳树姐姐，你怎么了？柳树姐姐说：没人帮我梳头发，我快愁死了。我说：我来帮你。我又在柳树姐姐的头发上猛吹一口气，柳树姐姐看着整齐的头发，高兴地说：非常谢谢你！我说不客气后，我又飘走了。
飘着飘着，我隐约听到了妈妈的声音。那声音越来越明亮，我迷迷糊糊地睁开眼睛，妈妈说：宝贝，你怎么了？老是又说又笑的。我彻底清醒了。唉，原来只是一场梦，我要真的是风那该有多好啊！
六年级作文变形记 篇6
苏其阳
在朦胧中，我睁开了双眼，我竟然在一个洞外，里面有不少蚂蚁拥至而出，哦！原来我变成了一只小蚂蚁了！
我在旁边看到几只蚂蚁，便问，这几位小兄弟，我们这是在哪儿啊！有一只蚂蚁说：我们正在教室里呢！瞧！那儿有一个小朋友扔在哪里的大糖，我们正在计划怎么才能把它帮到洞里呢！我看着那个大糖，心里莫名的恶心起来。我一边搬一直向前走，在恍惚间，我竟(☆)然走上了一位小朋友课桌，还好正在下课，我在一支铅笔上走平衡木，在杯盖上眺望。铃铃铃……
糟了，上课了，回到桌上的是一个淘气的小男孩，他发现了我，我心里一霎，我视乎在他的眼中看出他那满满的杀意，这下玩了，只见他把我拿了起来，放在课桌上，似乎要压死我，他拿起笔对我乱捅。还好我跑的快。这时候，老师来了，教训了小男孩不好好听课，我刚想逃。老师偏偏走了，小男孩一气不过，把我扔到了水里，我拼命挣扎，可没有用，我依旧沉了下去，竟然失去了知觉。
我吓一跳，惊醒了过来，哎……原来是一场噩梦呀！
变形记——风六年级作文 篇7
我是风。
我去过千山，体验过山河的壮美。大自然多美啊！
在这片森林里，我看到了和谐之美：百花齐放，百鸟争鸣；春天是丁咚，树木被遮蔽。我像一个无忧无虑的小精灵，快乐地飞过森林，笑着飞过湖面，抱着花，快乐地吻她。我把浓郁的花香和清新的晨露附在身上，来到住在木屋里的老人身边，给了他一个“熊抱”。
我正准备和麻雀玩，突然乌云密布，太阳被遮住了。远处，雷公气喘吁吁，电母咳嗽着急匆匆地赶来了。他们吼了几声后，雨哥也听到了加入其中的乐趣。“沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙。这种狂欢怎么可能比不上我！我高兴地冲进雨里，一起玩。哈哈，太刺激了！风、雨、雷、电声一起响了起来，形成了雄壮的《风雨雷电交响曲》！
玩累了，我们悄悄合上尾巴。电闪雷鸣的声音减弱了，雨停了，我也停止了“疯狂的尖叫”，太阳又露出灿烂的笑容。我向他们告别，回到树林里睡觉。我做了一个甜美的梦
变形记作文500字六年级上册 篇8
在马戏团中的日子
陶庭佑
我，一个小孩，就在前不久变成了狮子被带到了新开的马戏团。被抓就被抓吧，至少不愁吃喝了，可我不知后来我会面对什么样的生活。
一位新来的驯兽师，成了我的主人，看来以后我要与他相伴了呢。我被带到训练场地，各种器具都有。一开始，我要跳圆环。尽管我只是几次没过，但他却像被引线点燃似的暴跳如雷，口中不断骂着：“你怎么这么笨，这都做不好……”我虽然听得懂却根本说不出话来，只能压抑着怒火接着训练。有时，我还会装装可怜，他却变本加厉，用鞭子抽我，用脚踢我，就连我生重病也要不停地练。在这期间，我还亲眼看见一个人将一头被意外打死的我的同伴丢上车，运走，以免影响马戏团的评价。
经过一段时间的魔鬼训练，我的能力变强了，哪怕几米高的火圈也能一跃而过，但唯一没变的是他对我的伤害。到了表演的那天，我在他们的指示下做好了大部分动作，可就在最后一跳时，他们却一抖，使我撞上了火环。虽然火很快灭了，但他却在台上打我。台上人们在打，观众们却看得好笑，有人还起哄说：“打得好！”那一刻，我再也忍受不了，狠狠地咬了一口打我的人，向着外面冲去。这一刻，即使是***也不能阻挡我丝毫，反而使我发疯般冲向外面的世界。
在夕阳下，我看到了草原。
六年级变形记作文 篇9
早上我来到教室，突然见老师拿着一个装着汤圆粉的小盆，老师说教我们包汤圆，我们看着白如羊脂的汤圆粉，心里已等不急要开始做汤圆了！
老师开始和汤圆粉了！此时此刻，汤圆粉变成了调皮的孩子，死死地粘在老师的手上，老师使出吃奶的劲，用力地按压着，再在小盆加点儿温热水，然后又拼命地按压，最后，调皮的汤圆粉变成了一个面团子，又圆又滑，可爱极了！
老师分发了面团，我心里在砰砰砰地跳，要开始做了，很高兴。我们一边看着示范，一边掰下一小块，学着老师的样子做了起来，不一会儿，老师做的汤圆又滑又胖，像一个胖娃娃似的。我们还信心满满，可这会一动手才知道：小武做的圆咧开了大嘴，露出了馅，好像在嘲笑他说：“哈哈……你给我造个形都不会！”小叶做的汤圆更好笑了，小叶的汤圆全都粘在他的手上，根本弄不下来。而我做的汤圆大小不一，有挺着大肚子的将军，也有瘦成像猴子精一样的汤圆……可小娜做的汤圆看起来鲜爽可口，又像一个刚生出来的娃娃一样，全身上下都是新的似的，我们大家都把目光转移到了她的身上，我也跑过去请教她。
她先掰一块，左手捏一下，右手捏一下，就这样反反复复，做了好几遍，然后把面团放在左手心上，左右手心把面团搓成圆球状，再用大拇指按一个小窝，然后旋转，把香喷喷的馅放在小窝里，最后又把窝封住，一个又滑又圆的汤圆做成功了！她在做时，我也跟着学，最后终于做出了一个像样的汤圆！
我们大家看着自己做的可爱的汤圆，心里都美滋滋的！