《离别小学六年级作文【精彩8篇】》
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？
离别小学六年级作文 1
我又想起了那一部熊出没年货的结局————光头强趴在后车窗上，眼睛里啜着泪水，依依不舍的告别森林。现在猛然忆起这样的一部幼稚的动画片，可谓是触景生情吧。寒假转眼只剩两天的时间了，明天，我们就又要告别这片故土了。
这天晚上，我和表弟难得的早早地上了床。几丝褪尽温度的风从窗外吹来，吹过我们的脸颊，吹过我们的被单，抚过我们的心脏，风很冰，却在我的心脏激起几道暖流。我的。手脚同样冰凉，冰的刺骨，即使这儿的冬天如此寒冷，我仍是不愿与你告别。望着天花板上的灯的余亮熄灭了，我才闭上眼，希望用熟睡抛去一切。这哪是睡觉，分明是我强迫自己服下的止痛药。
枝头鸟儿的逗趣声将我唤醒。刚睁开眼，洁白的天花板，漂亮的被单，床下整齐摆放的拖鞋一切都是那么令人身心愉悦。在一阵享受过后，我突然发现，此时多么自然，那告别有什么好惧怕的呢？
我轻轻拍醒了表弟，整理好衣衫，下了楼。冬日的阳光暖洋洋的，洒落在我身上，很均匀，也很舒适。乡间的风多么的柔和，在我下楼时不断地与我嬉弄，同时也表达着它对我的不舍，但却没有半分的挽留，它知道，我应该向前看。告别总是暂时的，关键是看待对别的心呐！
甩上整理好的背包，我们终归是踏上了告别的道路。一个月的欢声笑语渐行渐远，我的心还是揪成了一团，不过很快，我就释然了。
前方的道路还很长很长，倘若一个人总依恋着过去的美好日子，那么，可以肯定的是，这个人的前途无望。我不想做这种人，而且我也不能做这种人，我有自己的目标，需要我奋斗；我有自己的思想，需要我去改变；我更有自己的人生，需要我去拼搏。
告别，告诉别离——你是我的磨刀石。
离别小学六年级作文 2
黄色的九月，我们各自怀着湛蓝的梦想飞向远方，一个美丽的伤口，在我心中隐隐作痛……
我站在梧桐树下，看着像黄蝴蝶似的树叶，飘飘扬扬洒落下来，心中却是止不住的伤痛，那一刻，我想起了我们分手的那一刻。
周末的太阳，明媚、温暖，我和邱子芸相约去新城区玩。新城区真美啊！那里空气清新，河水清澈见底，鱼儿在河水中游来游去。正当玩得开心时，邱子芸突然一动不动，红了眼眶。我急忙跑去，问她怎么了？她红着眼睛，呜咽着说：“这里以后就不是我的家了！”原来，她的。妈妈为了让她上个好初中，要把家搬到郑州，这有可能是最后一次见面了。听了她的解释，我顿时沉默了。
我平复了下心情，强忍悲痛，努力微笑着对她说：“我们好久都没去音乐喷泉那了，今天，就为我们的友情画上一个圆满的句号吧！”说罢，就转头走向音乐喷泉。
到了音乐喷泉，我们手拉手，就像刚成为好朋友那时一样。但，谁都没说话。
邱子芸搬家那晚，无尽的黑暗把天遮住了，只有几颗星星在空中散发着微弱的光，整个世界暗淡无光。墙角的野花似乎为我难过，它们不再艳丽；小草，也不再青翠了。她给我打了个电话，我立刻跑到她家门口，她说：“我妈妈在小区门口等我，我们只有五分钟之间。”说完，我们就沉默着，互相陪伴着，向小区门口走去。
终于到了离别的时刻，我目送她坐上大巴车，看着汽车越来越远，她打开车窗，向我挥手，大喊道：“以后我们可以写信给对方！”我也向她挥手，大声说道：“好的！”不觉，泪水已经模糊了眼眶。
从那以后，我给她寄过几次信，她也给我寄过几次信，但从此再也没有相见过……
离别小学六年级作文 3
离别，一个多么伤感的词啊。可是，它，却降临在我的身上。
我永远永远都不会忘记，那个总是在我的面前摆鬼脸的家伙，那个只知道疯狂画画的家伙，那个只知道笑不知道哭的家伙，那个无论有多么悲伤，多么难过都不会写在脸上的家伙，——林子樱。
那一天，她告诉我和几个她的朋友，她要走了，要去厦门。户口都办好了，没有在往后退的余地了。那天晚上，我抱着我的小熊，默默的流泪。
第二天，她送给了我们每人一张画，上面写着对我们的祝福。每个人的`画上都写着这样一段话：“我要走了，对不起，我们不能再在一起画画了。可是，无论我们俩走到天涯海角都不会忘记对方，对么？”
回忆着以前在一起的点点滴滴，心里有一种说不出的感受。一起逛街，一起大笑，一起快乐，一起，不知道已经有多少个“一起”了，心，还在酸吗？
那一天，蒋楠告诉我，林子樱今天要走。我顾不上梳头，直接飞奔到她家楼下。一路上，过路人想看一个异类一样看着我。往常，我一定会脸红，但是今天，你不论对谁发脾气都不会对她发脾气的铁姐妹要走了，你，还顾得上脸红吗？
就像事先计划好的那样，我和蒋楠在她家楼下等着，不一会儿，她就下来了。我俩唱起了那首我们一起听过很多遍的歌：“默数1，2，3，木头人”以往唱得很好的我们，今天却哽咽起来。《木头人》，我们的友情主题曲，还是林子樱定的呢。这时，从来都不哭的林子樱竟然哭了起来。她放下行李包来拥抱我们，然后，我们目送着她走远了。
还是那句话，无论我们走到天涯海角都不会忘记对方。所以，林子樱，你一定要好好生活呀，你的快乐，就是给我们最大的安慰。
离别小学六年级作文 4
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全！”这句话出自古时候的文学家苏轼写的《水调歌头》。这17个字就清清楚楚地把离别的无奈和伤感全部写出来了。离别，这两个字蕴藏了多少情感，多少不舍，更多的是无奈。记忆中，我经历了许多次离别。随着时间的流失，伤口慢慢合拢，但伤疤永远不会消失的。
那一条疤痕虽小，却深，深得刻骨铭心，深得令我现在回想起来还是记忆犹新。
我有三个表姐，其中我与子晗姐姐的年龄最相近，自然也就玩的最好。但是，“天下没有不散的宴席”，我七岁时，舅舅因为工作出色被湛江的海洋大学聘请过去了。海洋大学给舅舅分了一套住房，舅舅于是把舅妈和子晗姐姐一起接过去了。原以为我可以和子晗姐姐从小玩到大。但，终究未能圆了这个梦。
在那个令我最讨厌的日子，也就是子晗姐姐走的那一天，我没有去送她，或许是因为多见一刻，就多一份离别的泪水吧；或许是多见一刻，就会多一份难以割舍的姐妹情吧；或许，多见一刻，心中那道伤口就会更深吧！父亲将子晗姐姐一家送到火车站回来之后，带回了一串风铃，告诉我这是姐姐送给我的，我一个人默默地走进了书房。风铃轻轻地响了，泪花儿在我眼中打转，视线格外模糊，姐姐那张熟悉的脸庞，又浮现在了眼前，那银铃似的笑声再次回响在了我的耳边。
离别，谁能阻挡的住呢？所以离别的泪是无奈的，不舍的。子晗姐姐将带着我的祝福，我的思念开始一个新的生活，不论何时，祝福依然，思念依旧。
什么时的`感觉是令人刻骨铭心，是离别！那些夕照流金的日子，那些离别的感觉真是晚风清拂的日子，那些月光铺地的日子，随着时间的推移，就只闻的离别时的苦涩！
离别小学六年级作文 5
今天是我上培训班最后一天，虽然象棋要过几天结束，但全部的课程基本就在今天结束了！想到相处十个月的老师和同学们就要分别了，心中就很难过！
讲实话，记得妈妈当时给我安排上这儿学习我还不是兴趣很大。可是随着学习的相处。我喜欢上这儿了！我很多次对妈妈说：”谢谢您！妈妈，给我安排了这样的地方。我很满意！我一定不会让您失望！放心吧！”当时妈妈感动极了！直夸我懂事！
要离开了，我真的很留恋！这儿的老师对我特别好！很爱跟我玩！熊老师就是我的班主任。我每天都在她的关爱下学习，她领我去各大教室，去上书法课。美术课。象棋课和钢琴课。中午她陪我们一起吃饭。午睡。有时我有点饿了，她会给我吃她自己的饼干！有时她牵着我感觉真得好温暖！她说她喜欢我，说我可爱！我又何尝不喜欢她呢？今天想想要离开她了！真是很舍不得！
课后张老师对我说：”张韬，明天我们就要离开了，你会想我吗？””会想！”我很快的回答。这是自然的心里话！她是我的钢琴老师！教我教得挺耐心的！钢琴我是从零开始的，她从最基本的手势。五线谱教起！我很感谢她给了我这样好的启蒙！让我也爱上了钢琴！
蔡老师。吴老师很爱敲诈我！我有时给她们买几根棒冰她们就很开心！我们很是合得来！就象我的大姐姐！
沈老师和陈老师分别是我的'象棋老师和书法老师。他们极其负责，常常给我补课。鼓励我一定要不断学下去！肯定会出成绩的！我想我是不会辜负他们的！平常定会多训练！
要离开了，我才知道自己原来是多么的爱这儿的老师，喜欢这儿的学习生活！我想自己一定要努力，成为令老师们为我自豪的人！
离别小学六年级作文 6
从床上翻了个身，哥哥已经收拾好了书包，准备踏上“征途”。临走前相互对了一眼，哥哥说了一句“……”，便什么都飘洒如烟。
我的哥哥虽然比我大五岁，年龄有些差别，但我们的关系是亲密无间的。犯错挨批时，我们一起扛；畅玩游戏时，我们一起玩；谈论心事时，我们一起论……有空时，一起拿出手机，就是那么的。简简单单，当手指在屏幕上的每一次触动都是心灵的交流。
哥哥在初中时努力学习，终于以优异的成绩考上了银川六盘高级中学。刚开始我若无其事，每天和其他时候一样，蹦蹦跳跳，享受玩耍的欢乐。
离别距我们越来越近了，我却毫然不知。直到哥哥说，到六盘山中学他可能就一学期不回来了。我的心猛一惊，怎么会呢？难道每个周末我都将在孤独之中度过吗？于是我深深地叹了一口气。
我每天都在这种担心的沉思中，时间飞快，不知不觉，便到了最后一夜。亲者知心，哥哥似乎看透了我的心思，说：“弟弟，不要再愁眉苦脸了，这最后一个晚上，就让我们痛快地玩最后一夜吧！”我心头一动，微笑地点了头。
我们似乎又回到了从前，看到的，听到的，玩到的，一切都是那么欢快自由，那么忘却烦恼，那么记忆犹新……一夜睡得那么香。一转身，哥哥却要走了，我立即起来，他背好书包对我说：“好好学习，争取考上南大班，我们下一学期再见。”我到马路上送哥哥，哥哥的身影随着班车渐渐消失，我的眼泪在打滚，忽然一阵风吹散了，向斜方徐徐掉下来，我向前方声嘶力竭喊着：“哥哥，保重！”
他就是我生命中不可失去的一部分，是哥哥伴随着我成长，把握机会，在最后分离前多争取一些快乐的时光，足矣……
离别小学六年级作文 7
我的衣柜里挂着一件白色的短袖。短袖背后有一行小字——＂纪念那些在一起的日子＂。纯白色的衣服上用记号笔写着满满的出粗字体：有＂记住洒过的汗水，忘记成功的骄傲＂。有＂在一起的日子，永远会定格在蓝天。＂也有“成就的你，一定会感激现在努力拼搏的自己！”这些句子，都是篮球队队员赠给对方的话，也是彼此之间友谊的见证。
在我四年级的时候，妈妈常常为我的个子小而烦恼，于是在哥哥的“怂恿”下把我送到篮球队里跟着队员们一起学习篮球。但是没想到，原来一脸不情愿的我来到球队里，却意外的遇见了一大堆朋友并结下了深厚的友谊。
训练我们的是一个年轻的。男老师，对我们训练很严格每次训练，我们都排成一行，一边运球，一边跑步。跑过的地方留下一连串的汗水。摔倒了教练从不搀扶我们，总是让我们自己在摔倒的地方重新站起来。“站起来，接着跑，就是爬，也要爬完整个过程！”教练常严厉地对我们这样说。我们只好互相搀扶，互相帮助。跑完了，大家都“扑通”一声倒在跑道上，躺在被太阳晒的滚烫滚烫的跑道上，竟觉得舒服极了！
训练的日子似乎遥遥无期，却在大家意想不到的时候宣布即将结束，离别的伤感一下子笼罩着大家的心，彼此之间突然变得无比惋惜，最后，教练拿出一叠白色的短袖，亲手为我们摆地上摊平，让我们在其他人的衣服上写句祝福或鼓励的话。
大家都忍住快要夺眶而出的眼泪，写下了自己内心最深处的鼓励，这是我们篮球队员之间互赠的礼物，他不仅是我们友谊的象征，也更记念着我们在一起度过的酸甜苦辣。那些在一起的日子，就如那件互赠的白衣短袖，将永远被我珍藏！
离别小学六年级作文 8
在临近期末的时候，我才大梦初醒，原来，我将离开这个令我恨之入骨，爱之深切的校园。我这个顿悟在我心中并不像行云流水般潇洒地扬长而去，而是久久地萦绕心头，如缥缈无形的余音，挥之不去。
这发现让我一时半刻之间陷入茫然与彷徨，张皇而不知所措。
有时，我对这个校园充满着厌恶，恨不得立刻冲出这个牢笼，它让我失去无法估量的自由，使我忍痛割爱，舍弃部分童年的美好事物，逼我不得不去面对课本与永无休止的作业。虽然它们有时并不那么无趣枯燥，可对于我们绝大部分人来说，还有什么比自由与游戏更能获得人们欢心的事物呢！可与此同时，我却在这儿收获着友情与充实，这些事物使你脱胎换骨，成就你的如今与未来，幻化成欢笑洋溢在你的稚颜之上。学校，对我来说是多么矛盾的地方！
可在不久的将来，XX年悄然而至的时刻，我将要来到另一个陌生的全然不知的环境，继续我漫漫无期的学习生涯。我必定会离开这个手牵手伴随我走过千百个朝起夕落的校园。心中浪潮腾涌，思绪万千，有恐惧，有不安，有不舍。
我不止一次地想，当我真正离开校园的时候，我是否会失声痛哭，泣不成声？当我踏上另一个全新的校园时，我是否还能清晰地回忆起与曾经的学校师友的点点滴滴？当校园中的郁郁葱葱的。草木不再为我们萌芽，似火如焰的枫叶不再为我们燃烧，清脆急促的课铃不再为我们奏响的时候，我又将是什么感受？难道成长所需付出的代价真的如此之大？难道只有
时间的磨砺，才能升华我们的心与情？