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《高兴六年级作文(精彩17篇)》

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?

高兴六年级作文 1

看着底下沸腾的人群,站在领奖台上,心中无比的高兴,高兴那个选择……。

步入校园,一阵炎热夹杂在空气中,向我扑来。走进教室,夏天特有的气味儿——汗味,直钻鼻孔。今天的同学们格外兴奋。突然,同学们一个个像过街老鼠表情惶恐无比,一瞬间,同学们都回到了座位上,变成了乖乖女,教室鸦雀无声。“踏——踏——”高跟鞋的声音打破了沉静,老师来了。

走到讲台,老师放下书开口说:“今年运动会快开始了,报名参加项目的,到班长那儿去。”听到运动会三个字,我就没往下听了。心里想:报什么项目啊,还是不报了吧,又赢不了。心似翻腾的大海,纠结个不停,渐渐的`心似海面平静了下来,确定了跑步项目。

运动会如期而至,同学们的热情也早已淹没了学校,虽有烈日炎炎,步入赛场,身上的衣角随风而动,蹲下去、双手扶地、抬起头面对前方,心前所未有的平静下来,随着老师一声令下,脚下发力,像一只猎豹向前蹿去。两圈过后,我夺得第一,内心又翻腾起来,洋溢着开心,余光扫到同学们,脸上的开心溢满了一张张熟悉的脸上,眼角开心地笑成了个月亮,遮也遮不住的高兴,就连平时严肃的老师也笑得跟个孩子似的。

思绪回归,手中拿着金色的奖章,脸上的笑容占据了大部分,同学们羡慕的目光投射过来,我的内心得到了无比的满足与得意。

高兴六年级作文 2

一个星期二,我们几个同学准备去游泳馆玩,我在家里已经准备好了泳衣、泳镜和浴巾。在出去之前我把水杯倒满了水,把它放在背包里,路上何蕊涵给我打了一个电话,问还有多久到,我说:“还有几分钟就到了。”

到了以后,我拿了手环,把背包放在柜子里上了楼,当我正要进电梯时,碰到了何蕊涵,她也要上楼,我们上楼后拿了衣服去换衣服。换好后我们去室内玩游戏去了。我们打水仗打得十分开心,将对方“杀”得片甲不留,时间一分一秒地流逝,很快就吃午饭了。

我拿了四个小蛋糕和一些水果,还端了一盘牛排,开始大快朵颐起来,吃完还觉得有些意犹未尽,于是起身又拿了四层口味的。冰淇淋,我们吃得十分满足。

吃完后我们先去室内池子里玩水枪,“打”得不亦乐乎,有些累了,便躺在椅子上休息了一会儿。展示游泳技术的时候到了,我们下了游泳池,蝶泳、蛙泳、自由泳等各种招式都被我们使了出来,我们在水里仿佛自由自在的小海豚,别提多快活了。

一天很快就结束了,我们恋恋不舍地回了家,这愉快的周二我们玩得真高兴。

高兴六年级作文 3

中秋嘛,是人们不可缺少的一个节日,说到中秋,就不得不说一说它的来历了。

从前呢,后羿和嫦娥是一对情侣,后羿有一把冰弓玄箭,当时,有十个太阳,连神仙也没有办法,后羿,就用他的冰弓玄箭把天上的九个太阳都射了下来,解救了人们。于是,天上的神仙便赐给了后羿一颗仙丹,说是吃下这仙丹就可以立即成仙,后羿舍不得嫦娥,便没有立即吃下,而是把仙丹交给了嫦娥。后来,有很多人想拜他为师,其中,有一个不学无术、好吃懒做的人,想偷仙丹。一天,他趁着后羿没发现,就走进了放仙丹的房子,正好,嫦娥正在那里,那个偷仙丹的人见了,就想把嫦娥给杀了,嫦娥在情急之下吃下了仙丹,成了仙,依依不舍地离开了后羿。后来,后羿看见月亮中有一个影子,很像嫦娥,就设了个坛,供奉嫦娥,这一天,便是八月十五。

我们家过中秋时,可谓是热闹非凡,我那两岁的弟弟,左手拿着我的手机听着《中秋之歌》右手拿着月饼,吃得满嘴是油;我姐姐,一边看《家有儿女》一边剥着柚子,看得可入迷了呢!我嘛……肯定是扒在电脑上不肯下来咯,一边玩枪战,一边大口嚼着蛋黄味儿的美味小月饼。直到我妈大叫:“吃饭啦!”这时,我才下了电脑。我姐高兴的说:“今天有你最爱吃的糖醋排骨和糖醋脆皮鱼呢”“真的。?”“当然,我骗过你吗?”“yes!”我一百米刘翔跨栏的速度跑了过去大叫:“四月的冰河————开动咯!!!”

我们一家人,在一起,其乐融融,我们的欢呼声、笑声,此起彼伏,过中秋真好啊!

高兴六年级作文 4

今天,是一个高兴的日子,大家知道是什么日子吗?这个日子是我们人人都过过的日子,那就是“六一”儿童节,今天我们学校举办的非常的浓重,今天也是我的最后一个“六一”儿童节了,我过的是那么的愉快。我今天经管没有参加学校里的活动和舞蹈。

但是,我依然过的那么的。愉快,�

对了,说了这么久,要说说表演的是什么节目了,她们为什么表演的这么好吧。因为,上一次我们学校举行了中华经典诵读比赛,我们班里的节目表演得最好,所以学校想让我们班里面把这一个节目到“六一”儿童节的时候在表演一次。

“六一”儿童节到了。我们班里的同学想:“我们这一次比赛,不但只是为了,我们这一个五一班,而是为了整个学校集体的,我们一定好表演好。”过了一会儿,校长把话一讲完,表演就开始了,我们班里的节目是春晓和游子吟,开始我们表演春晓,表演的非常得好,后面不知道怎么了下了雨,这天气真怪啊,好好的,下什么雨啊。我们的同学她不管下没下雨,还是在坚持不懈的表演着,她们表演得好友精神,她们的动作是这么一下,那么一下,真美呀!她们真像是仙女下凡一样。就这样表演结束后,我们班得到了好的名字,这真是一个高兴的“六一”啊!

高兴六年级作文 5

豆大的雨滴从天而降,打在地上,发出炸豆般清脆的声音。我拿着一把绿色的伞,颜色像一棵常青树。我看着绿色的伞,想起了我远方的朋友。我们曾经形影不离。

我记得一个炎热的夜晚,天气预报说明天会有雷雨。第二天拉开窗帘,阳光照进房间,我心想:什么天气预报一点都不准。想着,我把书包里的伞扔在床上。放学后,突然一大片乌云遮住了太阳,然后一道白色的闪电划破了天空,然后一声闷雷打破了天空的宁静,然后豆大小的雨滴从天而降。突然,操场像一片海洋,看着外面的。雨,我站在窗前。然后朋友看着我说:“有什么事吗?”我支支吾吾地回答,“我……我忘了带伞。”“那我们一起去吧!”“不用,我自己可以。”

“怎么做?”她带着我坚持住了。“下雨了,没有伞。快走!”她的眼神里流露出无限的关心,我只好跟着。

在路上,她试图把伞靠向我。当她到家时,雨停了。我一点都没湿,但是她湿了好多。在我的再三催促下,她来到我家晾衣服,匆匆离去。我往沙发上一看,她的伞还在,但她已经走远了……

如果有人说朋友之间的关系是咖啡和陪伴,缺一不可,我会说朋友是雨伞,保护你免受风雨。

高兴六年级作文 6

在记忆的长河中有那么一件事,它博得全家的微笑。

那天天气晴朗,我们全家人准备去旅游,吃过早饭,我们一家人来到候车亭,等待公共汽车。不一会儿,公共汽车来了,我们一家人上了车。现在汽车上只有我们一家人,但到了下一站车上就挤满了乘客。

突然,我看见人群中有一位白发苍苍的`老爷爷,正慢吞吞的走上公共汽车手里还拿了两袋东西。老爷爷走得很慢,看得出是那两袋东西在为他添“麻烦”。眼看,公共汽车就快要走了,我连忙站起来,走到老爷爷面前,对他说:爷爷,我来帮你拿吧。可能是因为车上人太多,淹没了我的声音。老爷爷误以为我要抢她的东西,不肯松手,爸爸看到了,连忙走过来跟老爷爷说明情况。老爷爷这才肯让我帮他拿,我一手拿着老爷爷的东西,一手扶着老爷爷,生怕他摔倒了。我看了一下,车上已经没有座位了,只有自己的座位,我心想,那就把我的座位让给老爷爷吧。我把老爷爷扶到我的座位上,并对他说,老爷爷,这个座位给您坐。老爷爷说不用了,小朋友,你帮我拿东西已经很好了,你还是自己坐吧。我说没事,您坐,我站着就好了。老爷爷看着我有这份诚心,也就坐下了。爸爸看了,笑着说:好儿子,你长大了,也懂得尊老爱幼了。继而妈妈和妹妹也笑了。

这件事不但全家为我高兴,我也为我自己而高兴。

高兴六年级作文 7

在许多事情中,我为上学期的英语竞赛感到骄傲。

那天下午,我们去参加了英语竞赛。试卷一发,我就看了一眼。不是太难,但是我认真做了。我一路走到最后一题,根据短文判断对错。我快速看了一下短文,然后看了下面这个题目“哎,短文里有答案!”我觉得。我根据短文勾勒出答案。

答完试卷,还有一段时间习惯性的检查。一次就没问题了。当我第二次检查的时候,我变得更认真了。到了最后一个题目,我慢慢思考,仔细分析,发现不对,就把标有“”的题目改成“”。但是我又觉得不对,就又改了一遍,又写了一遍,改了又写,又重复了几次,才确定了答案,继续查其他题目。结果发现对一个题目不太确定,改了好几次。啊,惭愧!看起来是单间,但是很难做到。

考完试,一直在思考自己的问题是对是错,一直很担心。第二天是周六,我去学剑桥英语。老师给我们订了一套卷子,最后一套竟然是竞赛卷子!老师应我们的要求讲了这篇论文。回到家,我把背下来的答案和老师的匹配,86分,最好的二等奖。唉!

星期一早上,下课后,我和我最好的。朋友去问我们的英语老师。老师说我可以拿一等奖,90.5分。我不提我有多开心,就像吃蜂蜜一样。我觉得那天算出来的分数可能是有些答案没想好,错了。

高兴六年级作文 8

去年十一国庆,爸妈带我去逛楠溪江。早就听说过楠溪江的美景,所以早就想去楠溪江看看。今天终于可以逛楠溪江了,大开眼界。

到了楠溪江西江,看到了蓝天;青山绿水;清澈的小溪。蓝天、青山、碧水构成了一幅美丽的画面。我急匆匆地跑下盘山路,只看到水底的圆卵石。我又看了看小溪。有些人悠闲地骑着竹筏,有些人划着桨,有些人在玩水。父母看到我等不及了,就租了一条皮艇。

我一看到皮划艇,就忙着“飞”起来,拿起桨,准备“行动”。爸爸妈妈看到我好开心,笑了,和我坐在一起,准备“启航”。

起初,我和父亲把船艰难地划到了小溪的中央。说到这里,父亲问我:“喂;你的'划船技术还不错!”“谢谢。”我笑着回答。

我们沿着小溪慢慢漫步,看着河两岸的风景:山、岩石、树……另外还有一些活动:骑马、射击、看热气球等等,都是令人兴奋的活动。后来大汗淋漓,觉得累了,就让我妈划。我坐在船上,悠闲地看着风景。但是我妈妈拿不住桨,所以她把它扔进了小溪。幸运的是,桨漂浮在水面上,否则她会受苦。爸爸看了看表,告诉我们时间差不多了。后来,我们在楠溪江上荡漾了一会儿,还了船。

这次划船真的很有趣。它丰富了我的生活,给我带来了快乐。我会永远记得!

高兴六年级作文 9

今天放学回家,我正在做作业,这时听到楼下有滴水的声音。我就好奇的下楼看了看,原来是妈妈没关水龙头,水都滴在了水缸里了。我正要上前去关,妈妈走过来,说:“别关,这样滴水,水表不会动就省钱了吗!”说完,妈妈就走了,我看了看水表不在动,我想:妈妈真聪明。当我看到水缸下有一大片“水脚”,惊讶极了。但有不知道是怎么会事?

于是,我就去请教大学回来的哥哥。哥哥对我说:“空气中含有很多的灰尘等物质。有水的水缸由于没有盖盖子,空气中的灰尘漂浮在水面上,慢慢沉到水缸的底下,越积越多就成为“水脚”。哥哥又对我说“这样盛水的话,有可能让本来干净的水变得不干净。”我听了马上回家,走到正在织毛衣的妈妈面前。把哥哥说的`话跟妈妈一五一十地说了一遍,并对她说:“妈妈这样会对身体健康不好。”但妈妈跟本不听。

忽然,我想到了一个好主意。于是我就跑到厨房取了两只茶杯,一只茶杯放从水缸里搅浑的浑水,另一只茶杯放刚从水龙头里放出来的水。然后,我就跑到妈妈的身旁,吵着要妈妈到厨房去,妈妈拿我没办法只好放下手中的毛线活到厨房去。到了厨房,我指着两杯水问妈妈要喝那一杯水,妈妈想都不想指这清水那杯说要喝那杯,又说另一杯脏,有“水脚”。我对妈妈说:“这一杯是从水缸里舀出来的。”妈妈听了惭愧极了。

从此,妈妈做事再也不自以为是了,有事常常和我商量了,我真高兴。

高兴六年级作文 10

星期天上午,我做完作业,去找我的好朋友格格和乐乐在小区里玩。

只见格格拿出一张画和一支笔,画上面是个小女孩,她长着一双水汪汪的眼睛,有一头金黄的头发,还穿了一件淡黄色的裙子。可是,她没有鼻子。格格说:“今天我们玩画子的游戏吧!”

乐乐第一个自告奋勇地上去画鼻子。格格用一块红布蒙住乐乐的眼睛,乐乐小心翼翼地走向画前,当乐乐准备画鼻子的时候,我和格格就捧腹大笑了起来,乐乐好像被我们的'笑声吓到了,她犹豫了一会,终于把鼻子画到了纸上。我和格格笑得肚子都疼了,乐乐赶紧把红布摘下来一看,自己也笑了。原来,她把鼻子画在了头发上。

轮到我了,我既兴奋,又紧张。我可不想被伙伴们嘲笑。格格用那张红布蒙住我的眼睛,我慢吞吞地走到画前,刚准备画,就听见伙伴们七嘴八舌地指挥:“往上一点,往上一点!往下,往下!不对,不对,应该往右一点!……”我都被他们弄糊涂了。我努力不受伙伴们的影响,终于把鼻子画了上去。只听见格格大喊“妖怪!”我连忙把红布摘搞下来一看,也笑了,原来我把鼻子画到眼睛里了。

这次画鼻子游戏给我留下了深刻的印象,这次我玩得真高兴!

高兴六年级作文 11

在我的成长中,发生了许多许多的事,它们像流水般淌在我的脑海里。其中最高兴的莫过于那次爬花果山。因为在我的`坚持努力下,终于见到了美丽的风景。

那天到了花果山,我兴奋不已,认为自己一定可以成功征服巍峨的花果山,而且十分轻松。但是我刚爬到一半就快倒下了,为什么呢?因为一步一步爬花果山时才发现它太高了,山顶的玉女峰已经耸入云霄,若隐若现,所以,我爬了一半就不行了。

当我走上第一个台阶时就东看看西瞧瞧,对每一处都充满了好奇,可是等到爬到一小半时,好奇心没有了,取而代之的只有一个感觉——累,手里拿的两瓶矿泉水也喝了个底朝天,爸爸妈妈的脸也都红了,像两个红富士。歇了一会儿,我们又开始爬了,我开始有点儿不相信“上山容易,下山难。”这句话了。

我越爬越高,也越来越累,双腿犹如千斤重。突然,我爬台阶时,一只脚只踩了一半,便向后退了几步,撞到了妈妈,脚也扭了一下很疼。妈妈见了心疼便要我坐车上去,但是看着比我小的弟弟妹妹们都在坚持,便咬牙拒绝了,爸爸妈妈也为我的勇敢点赞。

终于,在我爬爬停停,手脚并用的情况下,爬上了山顶玉女峰。啊!山顶上的风景太美了,从山上往下看,云雾弥漫,远处的山重重叠叠,小树在风中沙沙作响,好像在给我们唱“欢迎曲”。在山顶上放眼远眺,果真有一种一览众山小的感觉。

花果山的欢乐和艰辛在我的心里留下了深刻的印象,现在只要提起,我会情不自禁地笑出来,不仅是因为看到美景高兴,也为我的坚持不懈和勇敢高兴。

高兴六年级作文 12

我是父母的掌上明珠,全家的宠儿,大家都很爱我。只要我在学习或者思想上有一点进步,全家人都会为我高兴。最近我又让大家开心了。

事情是这样的。那天我们上自习课,大家都在专心做自己的事。突然,我闻到鼻子里有股臭味,皱起了眉头。然后,周围的`同学都捂住了鼻子,有的直接喊道:“谁,没有公德!”我循着气味,看到一个同学痛苦地躺在桌子上,周围都是恶心的呕吐物。她同桌一边拿着书煽风点火,一边说:“你要把我臭死了。”不知道谁带的头,同学们都蜂拥到外面呼吸新鲜空气。我也想出去,可是一回头看到那个同学泪眼婆娑的脸,我就心软了。我走到她面前,一边安慰她一边拍拍她的背:“你没事吧?”然后,我去操场拿了沙子,撒在呕吐物上,压平,然后带了扫帚,忍着气味把呕吐物清理干净。做完这一切,我满头大汗,但是教室里的空气似乎清新了许多。学生们一个接一个地进来,都低着头,红着脸,好像为自己的行为感到羞耻。知道了这些,老师不仅当着全班的面表扬了我,还给了我一个笔记本作为奖励。

那天晚上,老师打电话给我父亲,告诉他我所做的一切。爸爸妈妈高兴地听着,不停地合不拢嘴,说:“我们的女儿长大了,知道如何帮助别人。”我做了一件好事,全家都为我高兴。

高兴六年级作文 13

我睡不着,许多事情,过去的、未来的,—齐纷纷扬扬地像狂飘乱舞的雪花似的,不断地在我的脑海里闪动。—件件往事,像夜幕上的星星一样,在我记忆的荧屏上闪现出来。

有一件往事留给我的印象最为深刻。在老师眼里,班上的同学可以分为两类:好学生与坏学生。而这件事让我感到,平常生活中我们常看到的好学生不—定就真的是好学生,而我

那是一个星期五,像往常一样—下了写字课,我们要做大扫除,还要顺便下去洗毛笔。而我们的班长却不想自己去洗,他见平常老因为不做作业的阿飞正在那擦窗子。便走了过去,非要他帮她洗。阿飞温和地说:“不行,我得擦窗户”。阿飞话还没说完,一只毛笔就

扔到了他的。脸上。顿时,阿飞像唱戏的包公一样,变成了一个“黑色大花脸”。看他那样班长在一旁笑得捂住了肚子。而阿飞一个人在角落里默默地清洗脸与衣服。

这真是“高兴极了”,一个“糟糕透了”。

你们看到了这个场面,肯定也会大笑。但阿飞呢?一你不觉得他很可怜吗?不但没人安慰他,还去嘲笑他。

人与人之间需要尊重。这个班长也太不像话了。他的行为有负于班长的称号。而那位阿飞先生,那种忍让精神也让我觉得不知是批评他好还是表扬他好。你们说呢?

高兴六年级作文 14

好消息,好消息,当然要“开心”。这个喜事就是去罗州社会实习。你可能会问,即使去社会实践也是一件很幸福的事。但是你错了。去社会实践不仅可以一直和同学在一起,还可以学到各种课堂上学不到的东西。

去社会实践前一周的周四听到这个爆料。那一天,我们在操场上排好队,正要离开,不知道是谁说的,排得整整齐齐的`路队突然像蜂群一样散开了。有些在跳舞,有些在窃窃私语,有些在。这一次班长不高兴了,不管是大声喊还是玩“抓老鼠”,还是无济于事。大家都被幸福冲昏了头脑,唉!

转眼间,周一又到了,离我们离开社会实践只有两天了。我们变得越来越兴奋,就像疯了一样,张着嘴,闭着嘴进行社会实践。这四个字——“社会实践”每时每刻都会响起,无论班级哪个角落。

明天我要去社会实践。原定今晚的英语课也已经结束了。这就是“双喜”?下午上完第三节课,大家拼命往家跑,但只为了一件事,就是整理东西。无论是大的,小的,重的,轻的,只要能带就可以放在包里,就像搬家一样。晚上我妈还代替我做“代购学徒”(游戏里的一个角色)。面包、蛋糕和果冻都有。我们整理到快10点了,我睡觉是为了明天提神。

社会实践是一种有人快乐,无人悲伤的活动。我们可以在某个地方学到各种意想不到的东西。

高兴六年级作文 15

暑假的一个早晨,我站在窗户旁。新鲜的空气扑面而来,我静静地享受着这清新的气息,舒服极了。叮铃铃的电话声打破了我正独享的幽静,我马上跑过去接电话,是大伯打的,我就问大伯什么事。他说:你教教我怎样上网?我一听,兴奋极了,就像十五只掉水桶七上八下的,我终于有机会报答家人了,但是我恐怕会失误,于是我带着兴奋而又紧张的心情说:好,我先给你申请账号,再教你怎么玩,行吗?好,我中午去你家吃饭。大伯说。我立刻打开了电脑,给大伯申请了账号,我先把账号记在纸上,写的数字歪歪扭扭的,我试着放松,听一听歌曲,可还是怕讲不好,我对自己说:没事,就当演讲一样。我反复练习一会儿给大伯讲的'内容。

中午,太阳火辣辣的,好似人们看了它一眼就上火。我坐在沙发上,等待大伯,不一会儿,我看到了一个熟悉的身影,是大伯,我连忙跑过去,迎接大伯的到来。接着又把账号密码,怎样使用,每个标志代表的功能,用处都告诉了他,又把怎样聊天,怎样视频,怎样在网上看电视都一一告诉了大伯。大伯高兴的说:我大概都会了,如果还有不懂的问题就上网问你,还省电话费了。

这时,爸爸和妈妈在厨房做饭,听到了我和大伯的对话,笑得像烟花一样灿烂。奶奶说:我孙女真是个小博士,可以当小老师。呵呵我们都会心的笑了,笑声回荡在房间的上空

这件事让全家人为我而高兴,以后我会更努力,让全家人

高兴六年级作文 16

“耶!太好了!太好了!我们终于出发了。在老师的安排下,我们坐上了去基地的大客车。同学们是兴奋地一蹦三尺高,因为今天我们不仅仅是去实验基地,之前,我们还要去一趟郑州科技馆。

终于到达科技馆了,走进科技馆,宽敞的大厅里摆了各式各样的展品。科技馆分三层,共有三十多个展厅,有一百多件展品,在叔叔阿姨的领导下,我认识许多作品的作用和一部分展品的原理,如:万丈深渊,当你站在栏杆前,低头往下看,里面是万丈深渊,深不可测,光看就让你心惊肉跳!但其实,你一弯腰,用手往下触摸,马上可以摸到一块玻璃。那是因为,几块玻璃放在一起,用光一反照,几块玻璃一重叠,就让人产生幻觉,觉得这是一个无底洞。我还参观了电脑天地,复合摆,自己拉自己,兴电效应等各种作品。

离开了科技馆,我们来到了实验基地,老师已经为我们准备好了可口的午餐。吃过午餐之后我们开始了第一节手工课——做叶贴画。老师带我们采集了树叶,发了纸和要用的材料,开始凭借着我们自己的想象来贴,没过多久,一幅幅漂亮又有创意的'叶贴花出现在我们眼前,望着我们的作品,我们都开心的笑了。时间过得飞快,到了该走的时间了,大家恋恋不舍得坐上了大卡车。今天过得真快乐,我不仅学会了很多知识,还知道了同学之间要互相帮助,今天我过得真快乐!

高兴六年级作文 17

一年一次的跳绳比赛又开始了,我们的男子一分钟跳绳项目在前年和去年都是年级第二,今年,我们的体育委员决定带我们冲顶第一。

很快,男子一分钟比赛结束了,我们忐忑不安的`上了楼,趴在楼梯扶手上焦急地等待着结果。有的同学滑上滑下,不时跺跺脚,有的同学眼睛鼻子嘴巴搅在一起,脸色十分难看

大家都希望比赛结果早点公布,这样太慌了,十分难受。

仿佛过了一万年之久,话筒里终于传出了声音,体育委员刚听到声音就进入了焦急状态;眼睛瞪着前方,眉头拧成一个川字,鼻子喘着粗气,不放过一点蛛丝马迹。那声音在说:现在公布五年级男子一分钟跳绳成绩:第一名,五{10}班欧耶!他蹦了起来,脸上的笑容在一瞬间就解放了出来,嘴巴弯成了月牙形,由于嘴巴的关系,把眼睛挤成了一条线,耶!我们班赢了!奥里给!他边喊边往班级跑去。话里的每个字无不透露着喜悦和欢乐。当他到教室后,所有人都被他感染了,每个人都把嘴巴笑成了月牙形,每个人都把眼睛眯成了一条缝,有点还露出了甜甜的酒窝,整个教室都是欢乐的海洋,到处充斥着笑声!