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《关于励志的演讲稿合集25篇》

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关于励志的演讲稿(精选25篇)

关于励志的演讲稿 篇1

亲爱的老师,同学们:

大家好!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我今天演讲的题目是:我的青春我的梦。

我们每个人都有最美好的青春,但是否想过我们的梦想?

就让青春舞台带我们进入青春梦想!

夏磊是一个热爱跳舞、唱歌的大男孩,但他的父亲让他练习射箭,无论你是80后的中流砥柱还是90后的新新人类,这都是我们必须经过的坎坷,父母的不理解,但夏磊从未放弃,夏磊可能有天分,但如果我们不坚持,他能实现梦想吗?夏磊完全没有接受过任何专业的训练,但却跳得非常好,为什么?因为夏磊认为自己跳舞在享受,而丁笑认为自己跳舞在受罪,我们每个人都有梦想,但如果不是先就是白日做梦,青春是美好的,梦想是神奇的,我们每个人都拥有了青春,但梦想实现了吗?如果没有请继续努力,如果已经实现那么恭喜你没有浪费青春,我相信夏磊会为你高兴和开心,我也是一样,80后的青春已经悄悄跑掉,我们应该抓住青春的尾巴,这是一个电视剧,但这是励志的电视剧,对有梦想还没有实现的朋友,是一种鼓励,对没有梦想的朋友,是一种提示。

我们不应该有梦想吗?不要等到失去才珍惜,世上没有任何后悔药吃,只要坚持你一定会实现自己的梦想,就怕你自己都放弃了,我们还能说什么?加油!加油!加油!

让我们把最后的时间交给青春梦想!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

关于励志的演讲稿 篇2

朋友们:

今天我要讲一个真实的故事,故事的主人公就是我——一个多灾多难,但始终不肯向命运低头,满怀信心与老天抗争的女孩。

十四年前,那个草长莺飞的季节,上帝毫不留情地将病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命运借题发挥,跟我开了个无情的玩笑——医生先错将我的病诊为骨癌,之后又误当血癌治疗。我的右腿连续做了五次大手术,小腿骨先后刮过两次,并取出四十多块碎骨片后,以“永远不能站起来”“将在轮椅上过一辈子”等可怕的结论,宣告我将终身残废。活蹦乱跳的我瘫痪了,命运对我多么地不公平呵!要知道,当时我才只有八岁。

记不清多少日子,父母上班了,姐姐上学了,孤寂的空间只有我一个人在木床上爬来爬去,窗台放着食物,床下放着便盆……只有到傍晚,亲人都回到家,我才可以被抱到轮椅上“活动活动”。有一天,我偶然发觉,自己宛若一只木偶,得靠人支配着生活——就是这么个小小的发现,深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能让我的腿成为摆设,我要从轮椅上站起来,从轮椅上走下去!

于是,几乎忘了什么是行走的我,又开始像小孩那样练习走路。可是,我失去知觉的左腿根本支撑不住身体,手一离开扶助物,身体便失去平衡,人也立刻摔倒了。一个大活人,重重地摔在水泥地上,而且还是一而再再而三地摔倒,要说不疼,或者说我不怕疼,那是违心的——头摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔开了……但为了能重新走路,我咬着牙默默地忍受着……

经过近两年的拼命锻炼,奇迹终于出现了:我从轮椅上站了起来,并且可以不用任何扶持慢慢挪动。这是我人生旅途中第一次通过自己的努力换取的收获,我的心情是何等的激动、何等的舒畅啊!

然而,当我拖着那条不能弯曲的直腿,一瘸一拐地走出家门时,却招致邻居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人们都进入梦乡,我的内心时时不能平静,想到命运的种种不公,委屈的泪再也忍不住便夺眶而出……残疾人也是人,尤其我还是个孩子。我要抗争!我要纠正残疾人在人们心目中被扭曲的形象!

关于励志的演讲稿 篇3

尊敬的各位专家,各位评审,大家好!

我是来自福田区天健小学的曾海玲。我演讲的题目是“在路上”。

“弯弯的月儿,小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星,蓝蓝的天”。你读书这么好听,长大以后要是当老师一定很优秀。——从此小学老师的这番话语就像一束心灵阳光指引着我前进的方向。来到师范学校练习基本功,我直到把1012页新华字典全部读完。走上工作岗位,折服于高潮的课堂艺术,经过锤炼,我主讲的优质课连续获得区级、市级、省级第一。

我是一名优秀的教师吗?一天放学时,同学们的表现给了我一个尴尬的回应,当时我布置了一篇作文,可是这边话音未落,全班同学叫苦连天,顿时以往写作文时同声们痛苦的`表情、无奈的声音,像一幕幕电影不断的浮现在我眼前。

从那以后,我开始小学生专题习作研究,优秀的教师不是教教材而是建课程。我从语言发展和思维发展两个维度梳理小学六个年级12个专题,一共94个单元的专题习作内容架构,并且主持编写20万字的主题习作教材。我带着自己的研究成果,5次与香港中文大学教师中心进行交流,13次深入云南、四川、贵州等贫困山区、地震灾区,21次送教到福田区城中村学校。我看到了孩子们会心的笑容,我由衷的感受到优秀的教师就是永远保有一颗童心,时刻关注孩子的成长,真正走进孩子心灵的引路人。

如今我又出版了24万字的个人专著,成为了省级骨干教师,我再次追问自己,我是一名优秀的教师吗?一个特殊的孩子再次引发了我的深思,20xx年9月,我新接了一个班级,发现一个同学经常突兀的大笑,有时大声尖叫,他始终不能融入这个群体。一次课间,当他试着凑进一个三人小组时,“滚,神经病”。他低头默默转身,我走在他后面,他不停的用双手抹泪,我的心也在流泪。

我是一个孩子的母亲,我能感受到他的孤独、他的委屈。妈妈拉着我的手说,曾老师,帮帮我的孩子,他实在是太可怜了,我不止一次动过念头让他退学。那一刻我的心被深深刺痛。

我一直牢记,没有爱就没有教育,然而如何正确的、科学的爱这样的孩子?经过三年的努力,我获得了国家最高级别的心理咨询师职业资格。我知道这样的孩子属于阿斯伯格综合症,他们生活的方式异于常人,他们受到霸凌的机遇是一般孩子的4倍,用专业的眼光,发现校园里有不少这样的孩子,他们多么渴望在普通班里获得适合他们的教育。当妈妈们拉着我的手走了一程又一程时,我深切的感受到,优秀的教师就是心中有大爱,不放弃任何一个生命,让孩子们离开教室的时候都迈着春天一样步子灵魂医者。

我是一名优秀的教师吗?我一直在思索,一直在路上。

关于励志的演讲稿 篇4

著名书法家王羲之当年在绍兴兰亭这个地方“临池学书”,把池水都染成了黑色,于是成为震铄古今的一代宗师。一次,他儿子王献之问他写字的秘诀,他指着家里十八口大水缸说:“盖学字之秘诀,皆在这十八口缸里。你把这十八口缸里的水都写完,自然就知道了。”也不知是不是绍兴那个地方从不下雨,反正故事里说,王献之真的把十八口缸里的水都写完了,因而他也成了一代书法大家。

那时候我刚上小学,在南京市郑和公园里的少年宫学书法,没有大缸,不过正好公园里有一个大池塘。于是,我每次上完课都去公园,撅着屁股趴在池塘边上洗毛笔,过几天就用完一瓶墨汁,指望把池子染黑。直到有一天被公园管理人员制止,他从背后一把揪住我的领子:“小孩,不要命啦!以后到自来水龙头那儿洗去!”想到以后再也不能在池子里洗毛笔,当时我为长时间的努力即将前功尽弃而感到极为悲怆。不用说我书法自然也没有练成。

后来我大了一点,到了“厌死狗”的年纪,经常和院子里的小孩发生肢体冲突,苦于是独子,常被别的小孩喊来大哥助拳而挨揍。遂发誓一定要练成一门神功。去少林寺学艺没有路费,要练铁砂掌在家里没找到适合的装沙的大铁锅。

不过有一本小人书给了我很大的启发。书中英雄少年自小是个孤儿,忍气吞声给虐待他的地主放牛。每天把一只小牛犊抱上山吃草,牛吃草的时候,他就拿山顶的一棵小树练脚,牛吃完草再抱下山。后来牛长到八百斤,他的力气也长到八百斤;小树渐渐地长成环抱大树,他的脚力也奇大无比,一身本领。

当时,让我苦恼的是,大学的家属院里,唯一的家养哺乳动物就是猫,我天天抱,估计也长不到八百斤。不过小树倒是找到了几棵,于是我选了一棵茶杯口粗的小树天天去踢几脚,可惜不到一年我就发现这棵小树和其他几棵相比,枝叶稀疏而且枯黄。最后神功计划也只有半途而废了。

关于励志的演讲稿 篇5

老师同学们:

大家好!

理想是人生的太阳,没有阳光的普照、生命的作用,地球就会变成石头。对人类来说,没有理想就等于没有灵魂。

俄-国的文学家列夫·托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”张闻天说过:生活的理想,就是为了理想的生活。

英国心理学家和教育学家佛来明曾说过:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也将会变得漆黑一团。”因为理想是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的一种意识,它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。

谢谢大家!

关于励志的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

高尔基说过;“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是梦想!“梦想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。

梦想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。奥运第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛?鲁道夫,她辉煌的成绩足以令世人感叹,可她曾经被医生判定为终生残疾,曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为秀的田径运动员,这个可望而不可即的梦想激励着她不顾别人的嘲讽,日复一日年复一年的努力,终于赢得了鲜花和掌声,创造了辉煌的奇迹。

梦想,这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影,照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。但只要有梦想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的里程。毛主席年轻时借问大地谁主沉浮,可谓是鸿鹄之志比天高。但如果不去努力,不带领中国人民前仆后继,英勇奋战,哪来的新中国的成立,哪来的今天的幸福生活。

没有梦想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为梦想奋斗的人,就像一颗黑夜的流星,不知会陨落何方。寻找你的梦想之灯并将它点亮。

关于励志的演讲稿 篇7

光阴似箭,岁月如歌,转眼间又迎来了新学期的第一天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,我们又相聚在熟悉的校园,首先祝同学们在新的学期,学得轻松,学得愉快,学有所成。

在新的一年开始之际,回望20xx,我们每个人心里充满的应该是喜悦,是自豪,是刻苦铭心的记忆和留恋。在这一年里,我们的人生档案里留下的应该是挥洒汗水的奋斗足迹,留下的是青春飞扬的欢声笑语。老师不会忘记你们课堂上专注虔诚的眼神,不会忘记的是你们每天孜孜不倦的身影,忘不了你们在运动会上的奋力拼搏,欢呼雀跃。只要付出,就有收获,只有努力,才能成功!

迈进20xx,我们更加精神豪迈!新的一年,新的起点,新的挑战,20xx年是国家“十二五”规划的开局之年,是我区打造均衡教育、内涵教育、特色教育推进之年。俗话说:“一年之计在于春”,我们在春天里播撒文明、勤奋、多思、乐学的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、学业进步的丰硕成果。

走进20xx,你们又增加了一岁,又长高了一些,我想,也一定又成熟了不不少。那么,也就意味着你们应该对自己有更多的理性的反思与规划,我们每位同学不妨问问自己:“我的学习态度是不是可以再端正一些呢?我的学习方法可不可以再改进、学习效率可不可以再提高一些呢?”我的言行举止都在符合《大冯中学学生守则》与《中学生日常行为规范》的要求了吗?“我在各方面对自己的要求都是严格的吗?”我们只有在这样不断的反思中,才会对自身有越来越清晰的认识,才能有更加有效的调整,才会不断的进步。

同学们,20xx年有许多的挑战在等待着你们去征服,有许多成长的喜悦等待你去品尝,请珍惜它,请把握住它,让青春无悔,让人生无悔。

同学们,新年的雨水滋润着大地,新年的春风吹在你们的脸上,我用最诚挚的心意,用最吉祥的语言祝福你们,祝同学们身体健康,美梦成真,学习进步,祝我们的国家更加繁荣,我们的社会更加和谐,我们的校更加美好。谢谢大家!

关于励志的演讲稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《励志和勤奋是成才的必由之路》。

励是鼓舞,劝勉;志是关干将来要有所作为的意见和决定,是有识之士的心愿。励志是激发文气,以求有所作为的意思。

励志,首先要有志向,有高尚远大的理想,和明确的奋斗目标。

少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹;要为中华崛起而读书,他不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞再受欺辱,他把个人的学习与民族的振兴大业相联系,最终成了新中国的第一任!可见,高尚远大的理想和明确的奋斗目标对人的领导作用多么巨大!

人生是一条射线,以我们的出生为起点可以无限延伸,理想有多高远,学习有多勤奋坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。

关于励志的演讲稿 篇9

亲爱的老师,同学们:

在岁月的长河里,我们每个人都好像夜空中明亮闪耀的星,时而会大放异彩,也或者淡然无光,可这并不是永恒的。古人云:“三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷,”走过这段漫长的岁月,经过了不懈的努力,我们每个人都会活出自己的精彩,粲然如花。

我们都是父母爱与希望的化身,没有什么不同。但这十几年的风吹雨打让我们经历的有所不同。这十几年的风吹雨打之时,拥有的只是天赋却没有财富,所以无论之后是名利双收或者落魄街头,我们活出的是真正的自己。人生就好像一本书,我们每天都翻开崭新的一篇白纸,用自己的实际行动在这张纸上书写着新的篇章。日升日落,时光永不停歇的江河一直向前。就这样,这本书越来越厚,我们也不断的成长,我们的一言一行,每一个举动都在造就着之后的自己,活出了一个无论或失败都是独一无二的自己。

我想,只有懂得把握机会的人才能活出闪亮的自己,门德尔松把握住了朋友的帮助,加上自己的智慧才写出了e小调协奏曲一举成名。贝多芬与莫扎特都是受到了海顿的影响苦心学习,闻名世界,活出了骄傲的人生。

我想,如果不努力奋斗,哪怕你的各方面条件都高于别人,最后也只会活出失败的人生,中国古时候有一个少年,自幼可以吟诗作对,成了当地的奇才,使当地人羡慕不已,少年的父亲发现了这点便带着他外出表演赚钱,可因为这样,少年没有进步,多年后便也同旁人一样了。今天的我们也一样,可能我们中间的某个人有着超出常人的智慧,天赋或禀性,可是年轻之时不努力奋斗,荒废了时间和青春,将一步步与成功擦身而过。

爱迪生说,成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天赋,这句话充分的证明了勤奋与努力才是成功的关键,出生之时即便你是官二代也好,富二代也罢,但是都与你无关,因为那是你父辈的根基,不是你攀比的资本。同时我们也不能害怕畏惧这条路上的挫折与失败,俗话说得好,不经历风雨怎能见彩虹。没有阻碍怎么能有动力,即使沮丧失落反复的袭来,我们也不能放弃,要勇敢面对,相信自己的潜能,爱因斯坦去世时脑细胞仅开发了百分之五,所以我们每个人的潜能都是无限的,纵然努力千百遍,又怎会与成功渐行渐远?

岁月如歌,无声无息的环绕在每个人身边,一点一点的带领你向前走,逐渐改变了你的容颜,可是你心中最初的梦没有变,你依然是为了梦想努力,努力活出理想的自己。在岁月的道路上坚实的踏下一个又一个深深的脚印,信心百倍,战无不胜,活出自己精彩的人生,写下精彩的岁月诗篇。

关于励志的演讲稿 篇10

不要不相信自己,其实你也可以做到。

只是你不敢尝试,试着做做看能否办好。

这时你会发现你成功了,从此自卑也不会明了。

如果此时你失败了,你也不必烦恼。

抓住事情的技巧,掌握事情的领要。

自信是你的灵丹妙药,但还需你自己寻找。

在多多尝试几次,终有一次,你会知道。

没有化不开的几分面子,只有通向成功的大道。

只要你肯认真努力,成功的结果总会让你揭晓!

这时你也有了自信,开心的笑容就会在你的脸上莹绕。

于是你快乐的跳了起来,高兴的疯狂尖叫!

树立起励志的杨帆,我自信!我骄傲!

关于励志的演讲稿 篇11

各位评委老师:

上午好,我演讲的题目是《勇于挑战的人生更精彩》。

作为一名“非体育专业”毕业的教师,能够参加如此规模的大市比赛,不知算不算得上是一种挑战。

01年,刚走出校园的我,带着对足球的满腔热情,毅然选择了体育教学。但经验少,底子薄,站在操场上我常常手足无措,在教学中倍感压力,“逆水行舟,不进则退”,抱着提升自己的目标我考取了南体本科函授班,当别人只求一纸文凭浑浑噩噩渡日时,我却抓住时机向老师请教教学技艺,向运动员讨教运动技术,我一次次苦练,一次次挑战,终以全优的成绩通过各项考核,取得了学士学位。

从象牙塔中走出,我信心倍增,为了证明自己,报名参加了各类比赛,区基本功比赛第一名、省论文评比一等奖、区优秀教练员,各种荣誉纷沓而至。年轻就是资本,我勇挑重担,积极负责学校体育活动和比赛、忘我的带队训练、一周20节课的超负荷工作坚持了整整两年,可医院的一纸诊断书,差点使我退出了挚爱的体育教育事业,发生病变的肝脏让我在病床上躺了足足半年,病痛折磨、几度消沉中我却始终无法割舍对体育的热爱,那自小就扎根在心里的梦想像黑暗中的一盏明灯时时提醒着我:绝不放弃!我拿起了课本疯狂学习,挑战自我,报考南体研究生,第一次我失败了。可作为一个体育人,怎能轻言放弃?我继续苦读,全身心的投入让我几乎忘却了病痛,终于,当南师大硕士入学通知递到我手中时,那种成功的喜悦赋予了我更大的力量从病床上站了起来!

凤凰涅磐,浴火重生。身体恢复后,我深知生命可贵,人生苦短,机遇稍纵即逝,我要享受生命中体育带来的精彩,我先后挑战游泳、登山、羽毛球、山地自行车、极限飞盘等从未涉足过的运动,在运动的激情与活力我中重获信心,10年“中美体育课程交流活动”中,我担纲江苏代表队足球课展示任务,采用双语教学模式为外籍教授和省市教研员带来全新的体育课,研讨中面对100多位专家学者我大胆发言,创新的思维、精彩的表现博得了满堂彩。随后在区、市基本功比赛、省展示课等活动中我又多次斩获殊荣,证明了自己。

心是战场也是舞台,我的战场充满挑战,我的舞台精彩纷呈。若干年过去,当我怅惘若失犹豫不决的时候,当我春风得意欣喜若狂的时候,那些关于挑战的故事会一如既往地激励着我在体育教学生涯中奋蹄前行,纵使青春不再,我那颗勇于挑战的心也会似火般熊熊燃烧,永不熄灭。

此致

敬礼

关于励志的演讲稿 篇12

尊敬的各位老师、亲爱的同学:

大家好!

每个人都有自己的理想。也为之奋斗不息,世界上的哪一位伟人不是从小就树立远大理想,并为之奋斗而最终站在伟人的舞台上的?俄国文学家列夫·托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”英国心理学家和教育学家佛来明曾说过:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也将会变得漆黑一团。”那么我们中学生又该树立怎样的理想呢?

古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是一个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标,也就是理想。理想,是生活的灯塔,力量的源泉。是要我们付出实际行动的,否则,就叫空想。作为当代中学生,我们不仅要树立自己的理想,更要志存高远,树立远大的理想;而不是仅仅只满足于一时的、生活的需要。

希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。

最后希望大家能确定自己的目标,树立理想,活出一个精彩的人生!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于励志的演讲稿 篇13

对于每一位同学来说,今天,是你们一生中应该深深铭记的日子,因为今天,你们成人了。

知道吗,孩子们,从你们出生的那天起,每一位为你们的生命成长日夜揪心的家长都在心里期盼着这一天,期盼着你们的生命从娇小柔嫩走向强健硕壮,期盼着你们的心智从无知懵懂走向睿智澄明,期盼着你们知人间善恶且志存高远,期盼着你们辨是非曲直且挺直腰背直至成为自己生命的主人。

而这一天,经过十八个春秋寒暑,终于走到了眼前。从今天开始,孩子们,你们将已成人的姿态跨向人生的另一个阶段,作为家长,作为母亲,我们欣喜,我们自豪,你们每一张青春勃发踌躇满志的脸都在向我们表明,你们终于长大成人了!

你们终于大了,你们是中华人民共和国的一个公民了,其实这是一个无比神圣和庄严的时刻。因为从今天起,你们不再是一个随意任性的孩子,你们是有完全行为能力和行为责任的公民,你们享有一个公民应有的权利和义务,你们也负有一个公民应有的责任和担当。

如果过去你们不常思考我为什么活着,我将以怎样的姿态走向社会等问题,那么从今天开始,这个问题已成为你们人生道路上的一个首要问题,而且你们不能回避,也无法回避。

一个人到底应该怎样活着?我们的先人常说,一个人活着,应该报效于祖国,服务于人民,我们把这看成是一个公民应有的道德情操。

孩子们,我知道,你们不喜欢听爱国爱民这样你们认为空泛的大道理,仿佛与自己的实际生活无关,那么我问大家一个问题:面对国家的标志——当国歌奏响,国旗升起的时候,我们每个人应该是怎样的态度?是神圣郑重,还是轻慢懈怠?这是衡量一国公民素质的最基本问题。

有人在美国的迪斯尼乐园看到,一些正在尽兴游玩的美国人,突然听到国歌奏响,每个人都自觉停下所有的活动,郑重站立身体,把右手放在胸前,放声高唱国歌。孩子们,你们能想象那是一个怎样的场景吗?那是一个公民面对国家标志最起码最基本的态度。

从普通美国人面对国歌的态度,我们不难理解美国之所以成为今天世界头号强国富国,是每一个爱国的美国公民共同努力的结果,是每一个美国公民在享有公民权利的同时,也在为国家尽着他们的责任和担当。

我们是公民吗?如果是,为什么不爱国呢,为什么不谈爱国呢?如果我们不爱国,那么我们赖以生存的国、我们十三亿人共有的家园谁来爱呢?谁来促进我们这个国家和民族的生存与发展呢?

孩子们,或许过去从长辈或者其它什么地方,你们听到了许多对国家的诸多抱怨不满等,那么我希望从今天起,你们不再抱怨这个国家有多少毛病,更不要觉得这个国家有多么对不起你,因为你已经是一个有责任的公民,这个国家的所有毛病里,都有你的一份责任。

如果你觉得这个国家不让人满意,你有责任付出自己的'努力,让它变得更好,我们不能轻飘飘地嘲笑、抱怨这个国家,或者从现在开始就盼望着有朝一日逃离这个国家。走到哪里你都是黄皮肤、黑头发的中国人,这一点你无可更改。

有了对国家和民族的责任感,我们更要有报效国家和人民的能力和实力,换句话说,我们到底应该以怎样的姿态走入社会,是成为一个积极为社会创造价值的人,还是成为社会的包袱与负担呢?选择的关键一步此刻就在你们脚下,高考就是你们成人以来人生的第一个大考。

不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但必须承认,我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。

换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长,决定着人生质量的高低,那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内,尽可能多地接受教育。

高考其实就是在决定谁可以继续接受教育,我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会。

关于励志的演讲稿 篇14

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《善待世界,世界也会善待你》。

《圣经》上说,有人招待了一群客人,等客人离去,才发现他们原来是上帝派来的使者。从此做父母的就教导孩子们说,碰到衣衫破烂或长相丑陋的人,切不可怠慢,而要帮助他,因为他可能是天使。

这常常使我想起多年前我在费城亲身经历过的一件事,每想起这件事,我心里便觉得快慰。

那是一个刮风的雨夜,我投宿的旅店来了一对上了年纪的夫妇。他们行李简陋身无长物。那男的对旅店伙计说:“别的旅店全客满了,我俩在贵处借住行吗?”

年轻的伙计解释说,城里同时在开3个会,所以全城到处客满。“不过我也不忍心看你们二位没个落脚处。这样吧,我把自己的床让给你们——我自己不碍事,在柜上搭个铺”。

第二天早上,老人付房钱时对伙计说:“年轻人,你当得了美国第一流旅馆的经理。兴许过些日子我要给你盖个大旅馆。”

伙计听了,畅怀大笑。

两年过去了。一天,年轻人收到了一封信,信里附着一张到纽约去的机票,邀请他回访他两年前那个雨夜里的客人。

年轻人来到了车水马龙的纽约,老人把他带到第5大街和第34街交汇处,指着一幢巍然壮观的高楼说:“年轻人,这就是为你盖的旅馆,请你当经理。”

不错,这位当时的年轻人就是如今大家都熟识的纽约首屈一指的奥斯多利亚大饭店的经理乔治•波尔特,那位老人则是威廉•奥斯多先生。

关于励志的演讲稿 篇15

简单一句话:未来是什么,多少人迷失,多少人重新站起来。

什么是梦?梦想是我们走向明天和未来的最大动力,也是人类奋斗的重要标志。

如果你有梦想,你的状态会很好。如果你有梦想,你就注定了未来有一个方向,也就是说不管你在路上遇到什么挫折,都是太阳指引你走向成功,让你看到光明。

作为一个男生,我也很了解男生。每个男孩,从出生到懂事,到少年,这些阶段的变化都不一样。作为一个少年,我几乎一直向往成为一名军人,一名警察,一个能让男人热血沸腾的职业,而我们,属于半个成年人,想让梦想成真,却最终坚持下来。

我们的心智还不成熟,我们会随着环境的变化而改变最初的梦想。

如果你能让自己当初的梦想成真,说明你成熟了。

未来?不如说明天是同一个概念。我们没有人知道明天会发生什么,会发生什么变化,未来会发生什么。

未来向我们走来,一步一步逼近。作为追梦人,有理想的人希望有一个骄傲的未来。为什么我们不努力,不进步?

作为最有生命力的,我们可以输,也可以失败。

“人生来不是为了被打败的”,“人可以被毁灭,但不能被打败”——圣地亚哥。

关于励志的演讲稿 篇16

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《物有其用》。

一束阳关照进教室,老师指着那束阳光问我们:“阳光中有什么?”

阳光是透明的,阳光中会有什么呢?我们说:“什么也没有。”“真的什么也没有吗?你们再仔细看看。”

于是我们班全体同学一个个瞪大眼睛盯着那束阳光,我们终于发现,阳光中有许许多多细小的尘埃在飞舞。

“有尘埃!”我们齐声回答。

“这些尘埃会导致什么结果呢?”

“污染空气。”

“你们只说对了其一。”老师说,“其实,这些尘埃还有一个更重要的作用,它能使阳光变得更柔和,使天空变得更蔚蓝。”

空中的尘埃怎么会使天空变得更加蔚蓝呢?老师见我们一个个疑惑不解,便说:“这些小小的尘埃,有折射和反射阳光的作用,在折射和反射的过程中,使阳光变得柔和、舒适。同时,这些尘埃还有过滤光的作用,它滤去太阳光中红、橙、黄、绿等较强颜色的光,留下了较弱的蓝光,这些蓝光被大气层中的尘埃吸收反射和散射着,于是,天空变得更加蔚蓝。”

老师突然把话题一转:“如果把我们的心灵比作天空,那么那些飞舞的尘埃不正如我们的缺点和不足吗?但有了缺点并不可怕,只要我们用博大的心胸去容纳它,用阳光般透明的心灵去照射它,我们精神的天空会变得更加纯净和蔚蓝。”

“天空因尘埃而蔚蓝”,透过形形色色的尘埃,我看到了世界的美丽。

关于励志的演讲稿 篇17

演讲的题目是“何谓成功?何谓英雄?”

把信送给加西亚,把主动开拓传递给心灵;把不计条件,不计个人得失,无私奉献传递给行动。命运就在你手中,如果你的心已被冷漠和懒惰所吞蚀,那么,些时此刻,你应该再次张开心灵,“把信送给加西亚“。

“送信“已成为一种象征,成为人们忠于职守,履行承诺,敬业,忠诚,主动和荣誉的象征。你必须要相信,只有主动才有创新,忠诚才有信任,投入才有回报,只要你有工作,就应当抛开任何借口,在工作中投入自己的忠诚和责任,把你整个的身心融入到工作中,只有这样你才有可能被委以重任,获得成功。

年幼、年少、年青,总不断地接受各种正统教育,却常只是听了忘了,只剩下盲目追求如何做心中伟大的英雄,又由于力不能及便。但哈伯德儿子反驳大家认为美西战争的真正英雄是把信送给加西亚的罗文。我的心为之一颤。何为成功?何为英雄?美西战争的胜利加西亚将军是英雄,可是罗文作为一名信使,同样也被视为了英雄。英雄不再只是高高在上的将军,而是诸多包括把信给加西亚,把罗文护送见到加西亚,为美西战争浴血奋战直到最后取得胜利的士兵。同样,如果我们努力,我们也可以成为英雄。成为生活中的妻子,儿女心中的英雄,工作中同事心中的英雄。

树立信念,投入就会有回报,就像在土地上经营的一粒种子,再微不足道,耕耘便会有收获,在我们看来似乎是微不足道的工作,只要你点点滴滴地辛勤劳动,你也可以获得成功。

就从今天开始,就从你现在的工作做起,而不必等到未来的某一天,等到找到理想的工作再去行动。立刻行动起来,先让心动起来,让年经的身体充满激情,把激情投入工作中,一步一步,坚持下来,你一定会有收获。相信你自己,相信你的单位,想信你的同事,相信你工作的双手,思想的大脑和友爱的心灵,相信你也能获得成功,成为英雄!

关于励志的演讲稿 篇18

今天,我代表高三年级也向高三的同学们发出以下倡议:

第一:让我们更加“高三”。高三不仅仅是一个名词,它更是一个形容词,一种精神,一种状态。如同奥林匹克精神:更快、更高、更强。更快是动作更快,处理生活琐事更快,做题更快,曾有人说,高三只有跑步的,没有走路的。更高是学习的激情更高,面对枯燥的复习我们能聚精会神,面对学习的挫折我们能勇于克服。更强是我们面对难题、面对困难能越勇,不断挑战自己的极限。所以,从现在开始的139天里,无论学习还是生活,同学们都要以更快、更高、更强的标准来要求自己,调整到最佳状态,提高行动的效率,让人由衷地感觉到——你很“高三”。

第二:让我们更加享受“高三”。拼搏的过程也需要享受。而我说的享受不仅仅是指享受舒适,其实竞争、压力、考试、拼搏、每天起早摸黑、完成一个又一个题目、为一个难题跟同学争执,等等等等。这一切都可以是享受。也只有你在拼搏的过程里学会转换心态,学会享受地度过每一天,享受地面对这一切,享受这份充实,高三才会更精彩。

139天,是激情燃烧的'139天,顽强拼搏的139天,更是梦想成真的139天,奇迹迭出的139天。拼搏成就梦想,一切皆有可能,希望高三同学们以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,全力以赴,奋勇拼搏,夺取12天后的高三零模考试的阶段性胜利,进而最终获得139天后的高考完美收官!

当然,高一高二的同学们也同样祝福大家,在期末考试、分班考试、小高考乃至将来的高考中拼出个美好未来!

关于励志的演讲稿 篇19

敬爱的老师,亲爱的同学们:

众所周知,“自信”就是对自己充满信心,相信自己能行!“自信”就是一种感觉。拥有自信,我们就会有坚定的信念,就拥有了成功的一半。也许大家会说我很自信,可为什么不成功呢?那是因为自信需要我们行动的支配。大家知道学习是循序渐进的,自信也是循序建立起来的。接着就让我们听听四6班庄云鑫的故事吧!

四6班庄云鑫:

尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好:我叫庄云鑫,来自四六班,很高兴在这美好的早晨和大家分享我对自信的理解和亲身体验。

以前的我,胆子很小,时而还会暗暗伤感我怎么没有一项长处呢?为什么经常听到妈妈在夸别的孩子呢?可是有一天,当我开始练习二胡的时候,面对着D调和G调的切换,同一个音在不同的地方,得用不同的手指去按,这样才能达到不同的效果,我一下子糊涂了,看到二胡都觉得发晕,没有信心坚持学二胡了。这时妈妈鼓励我,让我一步步地练习,于是我继续坚持每天练习,每天进步一点点,我对拉好二胡的自信也越来越坚定了,终于有一天,我能够在D调和G调之间自由切换了。典型的歌曲有良宵,茉莉花等。虽然我现在会拉的二胡曲目还不是很多,但是我相信以后坚持练习,跟着老师学习下去,我一定会演奏出优美的二胡名曲《赛马》、《二泉映月》等等。我想很多小朋友都有可能有类似的经历,如弹刚琴,跳绳,包括我们的学习。

我明白了做任何事要取得好的成绩,首先要勤奋,不偷懒,多做练习,自信也会自然产生,越自信,就会更加努力练习,形成一个很好的良性循环。

亲爱的同学们,NOPAIN,NOGAIN!PRACTICEMAKESPERFECT!没有付出,就没有收获!熟能生巧!这些名言都说明了练习的重要性。然后我们就有足够的自信去面对挑战了。

IthinkIcan。胜利者终究是认为自己能行的人。

谢谢大家!

谢谢小庄同学为我们带来了他的故事。的确,自信就是要不断地尝试,挑战之前不敢做的事情,用自己的行动来证明自己的能力。一点点的突破、一个个的成功记录,都能让我们信心百倍,自信也就不约而来了。

同学们,就从现在起,给自己定个目标,让我们怀着自信,行动起来吧!

关于励志的演讲稿 篇20

大家好!

当我们体验到生活的多彩多姿,听到那人发自内心的欢快笑声的时候;当我们喜上眉梢,投入那疯狂舞蹈的时候;当我们历经艰辛,终于欢庆胜利的时候,我们都可以到各种各样的积极人生的身影。

生命本身是短暂的,但是有的人过得丰富多彩,充满朝气和进取精神,有的人却生活得枯燥无味,没有一点风光和活力。

生活也许是一支笛、一张锣,吹之有声,敲之有声,全看你是不是积极去吹去敲,去创造自己生活的节奏和旋律。

有人说,我不会吹、不会敲怎么办,积极的人生会告诉你,不吹白不吹,不敲白不敲,消极等待只能浪费生命。

是的,活在世上,何必等待,何必懒惰。

一个人珍惜自己的生命,发挥和享受自己的生命,全凭自觉的力量。

有了自觉,就可能少受环境和条件的限制,在各种情况下找到生活的突破口,在没有路的地方走出一条自己的路来。

积极投入人生,会使人们很快发现自己,包括自己的长处和短处,从而很快确定自己的生活目标。

从此,他就将把自己全部身心投入到人生的目标之中,开始排除万难,坚持不懈,直到获得成功为止。

谢谢。

关于励志的演讲稿 篇21

尊敬的各位老师各位同学:

下午好!很荣幸我有这样的一个发言的机会,作为学生代表来谈谈20xx年属于我们的初三,属于我们的中考。

两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。

匆匆从我们指尖逝去的时间,如流水般的三年,我们走过了初中路。

那些美丽的日子,温暖而快乐,充实地收获着。

然而,即将到来的,是一场轰轰烈烈的战争,没有硝烟的战争。

一百天后,在这三年初中路的尾声,是六月的三天,是不同寻常的中考。

今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!

因为,再过100天,我们就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。

我们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只需用力前行,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。

现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有100天,也就是说还有2400个小时, 144000分钟, 8640000秒。只要我们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!

现在的你,或许离自己的梦想越来越近了。可是,我们期待繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁,继续努力,让自己变得更优秀!

决战的时刻已经来临,我们别无选择,我们只有以高昂的斗志、百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以我们优异的成绩来实现自己的理想。对于中考,我们要到底,永不放弃!难道你甘心你自己让前面的努力都化作过眼烟云吗?难道你愿意看着自己离梦想越来越远吗?

也许你认为自己不够聪明,可是影响个人的因素有五个:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

关于目标,中考在即,我们每一个人都要有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。

说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自各方的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力。

说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。

说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,爱迪生说过:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

拥有青春的我们,没有什么不可能!不必回望过去的历史,只需致力于我们未来的梦想!

同学们,从这一刻开始一场没有硝烟的战争打响了!这其中最大的敌人就是我们自己,超越自己,挑战极限,我们就能触碰到梦想的天堂!

同学们,今天,我们离中考决战仅有100天的时间,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,十数年潜心磨剑,六月初谁与争锋。珍惜100天,100天,让青春的蓓蕾在六月绽放;拼搏100天,努力一百天,让父母恩师在六月畅想期望!我们有决心苦战百天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月,神采飞扬。 中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,我们必须胜利!

让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!

关于励志的演讲稿 篇22

——致复读部全体同学

高考成绩出来后,相信大家一定都经历过这样的场面:你爸妈拉着你,跟你说那谁谁家的儿子今年考了多少多少分,谁谁家的女儿被哪个“985”“211”录取了。虽然只是在讲述别人的事,可是你能够清楚地感受到爸妈口中夹杂的羡慕之意。你的左邻右舍们都在相互打探着各家孩子的分数,亲朋好友聚会也不外乎这些谈资。你感到很压抑,很彷徨。你回头看看自己高中三年的历程,无论如何也想象不到自己怎会以这样惨淡的结局收尾。于是,你咬咬牙,握紧了拳头,暗暗下了决心,来到了郸城一中。到此,我想说一句,你做的很棒。你已经迈出了最艰难的一步,请坚信自己的选择,然后矢志不渝地走下去。

人的一生会遇到很多大风大浪,我们不可能每次都能安然无恙地度过。高考亦如此,第一场我们没有那么成功,可是没关系,我们还有机会。我们可以枕戈待伐,我们可以“待从头,收拾旧山河”,我们甚至可以“逆天改命”。或许有人可能不太赞同我的说法,可是成功啊、奇迹啊这些东西,就如同迷信一般,你信则有;不信,则完完全全地无。可是无论怎样,星光都不会追问赶路的人从哪儿来,到哪儿去。功夫也的的确确不会辜负有心的人。

有人说,人生最辉煌的一段时间是高三,于我们而言,高四亦是。这时你上知天体运行原理,下知有机无机反应,前有椭圆双曲线,后有杂交生物圈,外可说英语,内可修古文,求得了数列,说得了马哲。在这段时光里,你还在不断积累,累积着战斗经验和实力的指数,而这些,终会在一日爆发,绽放出你想象不到的缤纷。

或许在我们努力了很久的一段时间之后,成绩依旧没有多大起色,甚至有些人不进反退。可是我们要相信,人的肉眼可见的大多数情况下都不一定是真实的。这有可能是我们在瓶颈期所遇到的假象而已。我们要相信自己,有着可以震憾世界的力量。

在这里,我还想跟大家说,对我们而言,时间很宝贵,不要浪费时间去抱怨,亦或是埋怨自己。也不要总是斤斤计较自己的分数,那其实并没有多大益处,反而还会驱走我们的好心情与活跃力。还有,就算是有时候自己真的很难受,那也要想办法寻找一道浅浅的光来照亮自己。同时,我们也应该尽量不把坏心情传递给其他人,不要去打扰别人的好心情。

韩松落曾说过一段话,我很喜欢。他说:“有一些人,来到这个世界,就是为了跟这个世界说情话的。哪怕,这个世界是如此荒凉、残酷、疯狂。”无论如何,都要记得笑对生活,生活自然也会对你微笑。

最后,我想用电影《无问西东》中的一段话来作结:愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意;愿你在迷茫时,坚信你的珍贵;爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。

关于励志的演讲稿 篇23

尊敬的各位老师,各位评委,亲爱的同学们:

大家晚上好!我演讲的主题是“理想,信念,追求”。

作为一名大学生,拥有一个远大的理想和崇高的信念是非常重要的,对你以后的学习求职都有莫大的帮助。信念是你所坚持的东西。。。理想是你要达成的目的。。。而追求是过程。。。

守护理想,坚定信念,执着追求,这正是我们所要达到的。

理想是一个神圣的词汇,它曾给多少青春注入了激情,让多少生命活得更加精彩。它就象大海中一个明亮的航标,给我们指引着正确的方向,让我们的事业乘风破浪,永远朝着正确的方向——前进。列夫.托尔斯泰也曾说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活”.所以人应该从小有理想,有宏志。

人有了理想就如鸟有了翅膀.古往今来,因为有远大理想并为理想奋斗终身的人数不胜数,他们取得了辉煌的业绩.例如我们伟大的毛主席,他从小就有理想,有鸿图大志.“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还.埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”是他求学前夕留给他父亲的诗,表达了他的远大理想.他有理想,有宏志,并且不断为理想奋斗,最终成为一代英明领袖.还有我们敬爱的周,他读书时的那一句“为中华崛起而读书 ”曾让许多人惊叹.他的远大理想让他从莘莘学子中脱颖而出,也让他的人生从此与众不同.伟人之所以成为伟人,是因为他们从小有理想、有抱负,并付出所有的努力来实现它.蒲松龄也说过“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,他的这副自勉联激励了许多有志之士。

当然,漫漫人生中光有理想是远远不够的,除了远大的理想外,我们还要有坚定的信念, 信念是人生的支柱,是沙漠中的绿洲,是航海时的灯塔。 若一个人没有信念,他就不会有梦想,就不会有奋斗的动力。信念其实就是一种精神力量,是一个梦想被100%的相信并不间断的高纯度的坚守。我相信每个人都有梦想。但并不是每个人都能实现自己的梦想。

最后,我想说的是:只有启程,才会到达理想和目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才会品味堂堂正正的人生。就让我们树立理想紧握信念,迈向未来。

我的演讲完毕。谢谢大家。

关于励志的演讲稿 篇24

亲爱的老师,同学们:

大家好!

时间如白驹过隙,仿佛昨天,我们还在绿茵场上欢快的踢着足球,肆意挥洒着汗水与笑容;还坐在教室里上着音美,和老师贫着嘴,光明正大的看着小说;还能在午休时间不顾一切的睡上一觉,还以为自己是个天才,什么知识一听就全会了。初一初二多么美好。可是一觉醒来,还是那片明朗的天空,那缕迷人的阳光,不同的是,我们失了那时的纯真,蜕变成初三的学生。

面对考试。几乎每场考试我们都会元气大伤,主要是因为太紧张,害怕平时自己不会的知识考到。于是面对自己的弱项,我们要解决它,不断练习。在每次考试中做到心如止水,效果才是极好的。

面对更强者。对于强者,我们大概只有仰慕、敬佩的态度,认为他们就该比自己强。非也。他们只是付出了更多的汗水。除了人前的辉煌,我们更应注意到他们的努力,自己也要更拼,为了有朝一日做个更强者。

如果初中是一叶舟,它或许在海岸边搁浅;如果初中是一首歌,它可能正低回宛转;如果初中是一只不知疲倦的飞翔的小鸟,它也许正身处囚笼。初三,就是要使搁浅的舟重新拥入大海的怀抱,要使沉闷的歌变得活跃生机,要使小鸟重获自由,飞的更高。同学们,面对初三,你们准备好了吗?让我们一起在初三的天地,尽情翱翔吧!

谢谢。

关于励志的演讲稿 篇25

老师们,同学们:

大家好!我演讲的题目是:《我不是一张牌》。

大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,它们的命运也掌握在其中,就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。

有时,我也在想,我们这场人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的约束,老师的训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。

就拿考试来说吧,考好了,家长会把你当宝贝,对你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才,甚至一条虫也能变成龙或凤!老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的笑容,左邻右舍碰到你,也会瞅个没够,说个没完。那真是横着看你有出息,竖着看你前途无量;左看你是个人才,右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?家长虽只轻轻地说一句:“考大学可是你唯一的选择啊!”但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说什么,只是用一种期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好惭愧好内疚;左邻右舍呢?他们也不过在与你擦身而过的一刹那,用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪!

我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。如此说来,你我果真都成了一张扑克牌,一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌?―没有自己的主张,没有自己的愿望,更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择?

果真这样吗?

不!我在心里这样对自己说:我们绝不是一张扑克牌!

扑克毕竟没有思维,而我们,却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊!我本该拥有与扑克截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写,自己的青春靠自己去创造,自己的世界靠自己去闯!而不是像牌那样在冥冥中失去自我!

我的演讲完毕,谢谢大家!