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《期末考研段表彰会演讲稿(合集三篇)》

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期末考研段表彰会演讲稿(通用3篇)

期末考研段表彰会演讲稿 篇1

同学们:

考前的每次班会,我喊的都惊天动地,一副志在必得的样子,恨不得马上得到年级第一,总是在编织着美丽的梦。可我们却忘却了,忘却了我们在憧憬时,别人在心动;我们在空喊时,别人在行动;而我们在嬉戏玩闹时,别人呢?

在付出!在奋斗!我们忘却了怎样去脚踏实地。宣誓固然能催人奋进,但我们如果置若罔闻,班会固然能增强斗志,但我们一曝十寒。在此,我想问亲爱的同学们,你们努力了吗?你们尽力了吗?

一切的一切都是为了学习。我们难道就这样麻木了吗?我们难道就这样自甘落后吗?我们难道就这样甘心被别的班的同学看不起吗?我不甘心,想念亲爱的同学们也不甘心!那么,为何?为何不把你们的不服气付诸在行动上?要知道:行动比语言更响亮!

我实在是厌了,烦了,厌了那紧握的右拳,烦了那响亮的口号。它,是否激发了我们的斗志,是否喊出了我们那不甘落后的壮志雄心,只有我们自己知道。

本次期末考试,成绩如何?想必大家已心知肚明,请相信我吧!"付出多少,你便会得到多少!"这一段时间里,你尽力了吗?

班主任在我们班发急,我相信,每个有责任心的老师都会发急,他急的不是落后的名次,不是失掉的荣誉,而是恨铁不成钢!为我们虚度的年华,为我们渺茫而痛心未来而担心。

没有考好,痛定是痛,首要原因,我想,便是自己。总认为自己在为班级而学,为老师而学,为父母而学,总认为自己缺乏自由。想想吧!我们究竟为什么坐在这里?我们究竟在为谁而学习?

次要原因便是班组风气,一个好的气氛,着实重要。我们课堂是够活跃、够热闹,可一节课,你又学会了多少?每天坐在那,你是否全力以赴的去学习?

我不会再寻觅当初的承诺,也不会再思索昨日的得失,更不会憧憬编织未来,我发现,只有坚实地走下去,才能真正缩短梦与现实的距离。亲爱的同学们,切记:行动比口号更响亮!

期末考研段表彰会演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是五(1)中队的队长,期末总结大会演讲稿。时间可过得真快,不知不觉,暑假便来临了。提起暑假,我想,同学们也应该有自己的计划吧:有的想去亲戚家游玩一番,有的则想去完成一间自己平时没有时间做的事……不知你的计划是怎么样的呢?下面,听听我的计划吧:

这个暑假,我一边认真地做《暑假作业》,一边再回学校里开办的暑假兴趣班里学习。学习完后,我会抽时间在家里抽时间来预习六年级的新知识的。这样暑假才会有意义。

还有为了过一个有意义的、充实的暑假,我们还必须注意安全。下面是我的建议:

1.要做到遵守交通规则,不横穿马路,12岁以下的小学生不许在街上或公路上骑自行车;

2.要防止雷电洪水台风等自然灾害对自己与他人的伤害,要防止夏天中暑、感冒发烧等,小学生作文《期末总结大会演讲稿》。

3.不要私自结伴去河涌、水渠等地方游泳、钓鱼、玩耍、洗澡等,去游泳池要有大人陪同并听从救生员的指挥。一旦发现险情,要学会自护自救;

4.雷雨天尽量不要出门,不要在树下避雨,不***、不偷窃、不贪小便宜;

5.没有征得家长的同意。不要擅自外出,在外面不跟陌生人打交道,切实注意自己的人身安全;

6.不看黄色书刊与录像,不去营业性的电子游戏机室打机或者网吧上网,不在营业性的酒吧、酒店、歌舞厅等场所开生日会、唱卡拉ok等。这样,才能保障我们能过一个快乐、有意义而又安全的暑假。

我的话讲完了,谢谢大家!

期末考研段表彰会演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!今天我能作为获奖老师的代表发言,一方面感到非常的荣幸,另一方面我真为学校给我的荣誉感到受之有愧。既然给了我上台的机会,我想说说我的心里话。

刚刚来到新文,像很多老师一样,曾有过血气方刚的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的理解给了我信心,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。三年的教学工作和两年的教育管理,苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着,不知不觉之间自己早已对这所学校产生了深厚的感情。我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了。在此,我要真诚道出我的感谢:

第一个,要感谢学校,是这所美丽的、充满人文气息的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我,实现自我的价值。让我在这片沃土,让我在这个充满生机、活力和温暖的大集体中成长。

第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作。曾记得商校长从浏阳到长沙,一路颠簸坐车,还要踩着漆黑的夜路,来看我的妻子;宋主任亲自将鲜花送到湘雅医院我妻子的病房;刘校长和董主任不顾工作繁忙,年关事多,驱车到家中进行慰问;曾记得宋主任和邓主任为了帮助我解决学生问题,促膝交谈到深夜;湘圣主任经常给我指点学生生活纪律方面管理的方法;程雁主任帮我调理教育教学的平衡管理;阳普和时富兄弟在我工作上有困难的时候,总是帮我一路扛过来。

第三个感谢,感谢我可亲可敬的各位班主任,是这些班主任给我很多很多真诚的理解和帮助,而你们的优秀更是对我工作最大的支持。你们任劳任怨、宽容博爱,视学生同自己的孩子,百般呵护;你们工作细心、谆谆诱导,想家长之所想,急家长之所急;你们快乐教学、民主带班,用爱心和诚心赢得了家长们的支持和信任;你们工作勤恳、刚中有柔,尊重学生的个性和特长,将班级制度自主化。等等,你们是我工作的最大支柱,当然也包括其他的学部同事们。

第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢他们的积极参与和配合,接受和包容,因为有了他们,才体现了我们工作的价值。我们在为学生付出的同时,也赢得了孩子们的尊敬和爱戴,当孩子们在我们的教导和呵护下,健康成长,不断进步时,我们也收获着幸福和快乐。

说完感谢,要说我的愧疚。这也是我在学部年度述职上表达的真情实感。学校给与我很高的荣誉,而我对自己仍有很多的不满意,今天我还是要表达出来。

对领导,你们给了我信任,我却不能让你们心神宁静;你们给了我关爱,我的工作却还有问题存在;你们给了我希望,我却有时让你们失望。

对各位班主任,平时对你们总是工作布置、方案传达、资料催交、问题追究。我在反思自己,当你们劳累憔悴需要抚慰的时候,我在哪里;当你们孤立无助需要帮助的时候,我在哪里;;当你们迷茫彷徨需要指引的时候,我在哪里;我真是做的不够呀。

对学生,我本来可以给他们更生动的讲解、更愉悦的课堂,更高效的学习,更优异的成绩,但是,我却没能做到。

当我有太多的愧疚,对自己有太多的不满时,学校仍然给了我太多的荣誉。我更觉得担子重了,压力大了。

“起始于辛劳,收结于平淡”,来新文三年,我无悔于我的选择,我更要无悔于我的生命,我要让我的价值在学生身上体现,我要让我的生命在新文的历史画卷中闪光。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望。

这里想用汪国真的一首诗,表达我的铮铮誓言:

——我不去想是否能够成功,

——既然选择了远方,

——便只顾风雨兼程。

——我不去想身后会不会袭来寒风,

——既然目标是地平线,

——留给世界的只能是背影。

——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,

——把握瞬间的辉煌,

——拥抱一片火热的激情,

——装点生活的风景。

各位领导、老师们,阅历春秋,苦苦耕耘,我要用我的爱心和忠诚去换取学生的开心,家长的放心,新文的振兴!让我们携起手来,肩并肩,用青春和热血铸造新文的明天!

谢谢大家!