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《3-5分钟的演讲稿学生(实用三篇)》

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3-5分钟的演讲稿学生(精选3篇)

3-5分钟的演讲稿学生 篇1

这学期李老师教了我们很多有意思的课文,有的让我们领略了祖国的大好河山,有的引领我们去神奇的太空中遨游,还有的则给了我们深刻的启迪。其中,给我印象最深的是《荔枝》这篇课文,因为它教育了我今后怎样去孝顺长辈。

这篇课文是作家肖复兴写的。他在二十八岁那年,每月工资只有四十二块半,但他每年在吃荔枝的时令里,总要买几斤新鲜的荔枝给母亲尝尝鲜。这个保留节目一直延续到母亲去世。虽然母亲舍不得吃一颗,都让给了小馋猫孙子吃了,但作者这种孝心足以让人敬佩!

学了这篇课文,我的心情久久不能平静。想想我自己,平时都是妈妈把吃的,穿的,用的准备好了给我享用,而我还觉得这些都是理所当然的,从没想过为妈妈做点什么。就说那次春游吧。去春游前,妈妈带我和弟弟去超市买了满满两书包吃的,喝的,临出发前妈妈又给我们每人一百元,说是让我们自己买点纪念品什么的。当时我拿了钱还觉得比别人的少,毕竟这钱不是我自己挣的,花起来不觉得心疼。春游时,我见到别人买这个我就买这个,见到别人买那个我又买那个,买了一大包好玩的带回家。晚上,当我把这些“古董”从包里拿出来炫耀时,妈妈看见了,凑过来问我有没有她和爸爸的礼物。我听后一愣,是啊!我买了这么多东西,居然没给父母买一点礼物!这时妈妈仿佛看出了什么,忙说没关系,没关系,下次再买给他们。我知道其实妈妈在安慰我而已,她不想让我不开心。对照作家肖复兴,我是多么地自私,多么地对不起父母亲!想想平时妈妈总是把好吃的东西让给我吃,我不吃鱼时她就骗我说鱼对我的皮肤有好处;还有放暑假时,妈妈看见我的脸上长了很多痘痘,听别人说吃燕窝可以治好它,就专门去香港买了几千块钱的燕窝给我吃。想到这里,我更觉得惭愧了。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”连小草都知道报答春天的光辉,何况是人呢!所以,今后我会像作家肖复兴一样时刻想着父母,孝顺父母,现在听父母的话,把学习搞好,不让父母为我操心,长大后挣钱养父母,做一个尊敬长辈的好孩子。

3-5分钟的演讲稿学生 篇2

深夜,我独自在灯下,读着《追梦的岁月》,65个平实的故事,跌宕的经历,一句句温暖的话语,或浓或淡的描述,让我一次次地感动。在品读与感悟中,又多了些理解与宽容,当然更多的是发自心灵的震撼。“心灵因为细腻而伟大”,这本书反映了平凡教师的普通生活,它告诉我,在那些人们习以为常、司空见惯的现象背后,蕴藏了这么多的精彩与激荡。我不由得在心里一遍又一遍地感叹:我是教师我幸福!

什么是幸福?不同的人对于幸福有不同的标准:商人觉得生意成功是幸福;律师觉得打赢了官司是幸福;警察觉得社会治安井然有序是幸福。而传授知识,与生命一起成长,在伴随生命成长的过程中,每天都在收获着新的喜悦,这就是园丁的幸福。

周玲老师的《在等待中撒播爱的阳光》使我明白了:每个孩子摆脱幼稚、告别无知,都需要一个过程,让我们耐心等待;肖邱老师的《为人师的滋味》,让我忍俊不禁,不由得想起自己工作中的酸甜苦辣;而我与程铁华老师的《宽容》,更是产生强烈的共鸣:孩子的心灵是一块神奇的土地,播下宽容的种子将会收获美好的人生。

你是快乐的,我是幸福的。教育的幸福来源于爱的回音,孩子的心是最纯真最无瑕的,你对他们一份好,他们就会用十倍好来回报;这幸福来源于我们充满个性的工作,精心设计一堂课,引领学生探求知识,让课堂充满欢笑,给孩子带来快乐,我们也就能得到快乐。

这幸福还来源于我们付出后的收获。记得06年我带过一位叫李天的学生,她是位单亲孩子,又是位留守儿童;她还是位后进生,语文数学加起来总分不过一百分;她自卑、封闭、脆弱在她的生活里,没有笑容,没有朋友,甚至似乎没有未来。她的日记表述不清,但我能读懂的是她对母亲强烈的思念和对生活的绝望。为了让她能够阳光的面对生活,我努力发现她的优点,帮她寻找自信。我发现她字写得好,于是每次作业都拿她的字作示范让同学们学。我还发现她成绩虽然不好,但肯努力。我又拿她的坚持作榜样说自己还不如她,要向她学习。一次语文课上,她第一次主动回答了问题,不完整也不太正确,但我还是热情地鼓励了她,并说要给她一个奖励,那就是给她一个妈妈式的拥抱。当她羞涩地扑到我怀里,我把她紧紧搂住后在她耳边悄悄地说:“就当我是你妈妈,好吗?”那一刻,我分明感受到了她的颤抖,也清楚地看见了她眼角的潮湿。功夫不负有心人,从那以后,她变得自信了,课堂上总能听见她响亮的回答;她变得快乐了,脸上总是露出花朵般的笑容,试问这世上还有比塑造心灵更幸福的事吗?

对于一个幸福的教师来说工作不是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身……就像省教育厅王占铭副厅长在这本书的序言中所说的:从来没有一个职业能像教师那样,能够如此完整地贴近人生四季的脉动;也从来没有另一个职业能像教师这般,亲手播种和收获那么多那么温暖的记忆。{关于追梦,梦想的演讲稿}.

一个幸福的教师会每一天都从微笑开始,一个幸福的教师会爱上

这群纯真无瑕的孩子,一个幸福的教师会享受课堂、始终走在学习的路上。因为幸福,我们才有了“独上高楼,望尽天涯路”的迷惘中的追求;因为幸福,我们才有了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的奉献中的执着!教师的人生是一段漫长而艰苦的路,只要我们的心永远和孩子们在一起,在这条路上,我们就一定能幸福高歌,一路同行!

3-5分钟的演讲稿学生 篇3

荒漠,一望无边的荒漠。没有鲜花,有的只是可怕的荆棘;没有清泉,有的只是阴寒的沼泽。我承认我只是一个孤独的荒漠旅行者,拖着疲惫的身躯,行走在荒无人烟的、前进的道路上。

记得,只因当时年少气盛,我踏了这次荒漠之旅。只为了寻找梦中的仙境,我放弃了太多的东西:金钱、地位、功名,甚至于亲情。可现在呢?漫漫黄沙迷糊了我的眼睛;锋利荆棘刺痛了我的身躯;如风岁月摧残了我的容颜;深深沉沉的黑暗更是笼罩了我的心。我倦了,真的倦了。我的脚每走一步都要付出巨大的努力,可梦想却像海市蜃楼一般遥不可及。

放弃吧,心里有个声音对我说:放弃吧!回到你来的地方,回到属于你的世界。你可以编造一个美丽的谎言,人们还会像以前一样对待你,尊敬你。

可我拒绝了它的建议。为了梦想,我走进了荒漠;为了追梦,我深入了荒漠。我不可能放弃自己的梦想!

同学们,坚持吧!我不止一次对自己说:荒漠的尽头总会有绿洲,黑夜的尽头总会有黎明;坚持吧,让心的脚步走遍每一寸沙土,让梦与希望成为黑暗中指路的明灯。