《青春理想演讲稿【精选17篇】》
青春理想演讲稿（精选17篇）
青春理想演讲稿 篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！理想是一个人追求的希望，是进取的鼓励，一个人树立远大的理想，就像一个航海者树立心灵航线一样，会有不迷失方向前进的动力。
每当在电视上看到怪病、高病、绝症患者时，都会感到遗憾和无奈，每当看到因亲人的疾病而悲伤和流泪的家人时，都会产生深深的同情和悲伤。人类长期饱受疾病折磨，有些人可能在黑暗中与病魔搏斗，有些人在生死线挣扎，他们饱受疾病折磨，但谁能在黑暗中给他们带来光明呢？人类对某些疾病束手无策，患者也不得不度过余生吗？我的理想是成为一名医学家。
自古以来，医生们被称为拯救生命和受伤的白衣天使，披上这件白色圣褂要对所有患者负责。这既是义务也是荣耀。白色象征纯粹的生命，象征幸福和健康。我要时刻牢记我的责任。我的手是一对神奇的手。拯救生命，消除疾病，使黑暗的生命熠熠生辉，绽放
命之花。但也要小心呀，失误同样是性命攸关。
现在，癌症、艾滋病等不治之症纷至沓来，成为了威胁人类健康的恶魔，也是人类医学界长期以业难以攻克的难关，由于这些顽疾没有治疗的有效手段，所以这类疾病就显得猖獗、肆虐，不知夺去了多少人的性命。我打算发明一种特效药，给患者痊癒的希望，让生命之树不至于过早枯委，造福全人类。就像青霉素的发明，让肺结核成为了小疾，特效药的发明让癌症、艾滋病等所谓的不治之症也不再是什么大病，让人们安享天年。
同样，作为一名医务工作者，我也将同社会上的不良现象做斗争，抵制劣质医疗器械，拒绝使用假药，坚守职业道德，维护医学的神圣。
我们每个人都有自己的理想，它就像大洋彼岸的一片热土，吸引我们这些淘金者前往，那就让我们扬起理想的风帆，搏击风浪，朝着心中的目标奋勇前进吧！
谢谢大家，我的演讲完毕！
青春理想演讲稿 篇2
同学们、老师们：
早上好！
一棵老树顽强地生长着，它的根被地面覆盖着，但它的四肢却伸得很远。
青春的钟声在我耳边回荡，年轻的心不再平静地跳动。它开始树立希望，开始向往无限的远方，向往梦想的天堂。
如果没有血，谁能听到远方的呼唤；如果没有漂泊的心，谁能回应青春的呼唤；如果没有诗情画意，谁能背个包，勇敢地追逐梦想？
远行并不是为了做一个多愁善感的年轻文艺家，更不是为了炫耀自己的旅行经历，只是为了做一个看风景走走停停的人。我不考虑我会在哪个站停下来，更不用说浪费我的时间了。而是把我的心思设定为一张白纸，用风景勾勒出美好，指引我向远方梦想的方向前进。
也许你觉得这是一种奢侈，但是，年轻的心总是被这种奢侈所吸引，只想给自己一个完整的旅程，给年轻的向往一个浪漫的旅程，但不辜负未知的无限憧憬，开展一段平静的手和心，让它体验，感受，为我的进步铺路，为我的追求积累经验。
想象一下，在遥远的异乡，我坐在火车上，看着窗外。细细的柳树带来了多少不为人知的绿色情怀，树在摇曳，冷风在吹，思绪被撩起。夕阳余晖下，依稀翻出梦，回忆一年的誓言，体味陌生的距离，陶醉，呐喊…
远行可以给我太多的释放，让我重新扎营，重新冲击梦想。我要为梦想勇敢，永远不在乎自己会在哪个路口倒下。只要我奋力前行，就剩下我一个人，洋洋洒洒的奔跑，坦然接受，用情感填满距离，我就能找到我想要的答案。我只担心，当青春离开我的时候，我心里只装着无尽的遗憾。
远的，能给机会独立，对。年轻人需要这种体验来填补内心的空白。我不想学古人，也不想当诗人。只是想把这次旅行的收获，送到心里，总结经验，架起梦想的桥梁。
一个人，异乡，四处流浪，没有土地。
在梦里，我隐约感觉到自己对过去那个遥远的地方的仰慕。然后，我把梦想变成了一张票，登上火车，驶向远方，追寻着远方的梦想。
作为一个年轻人，我经常告诉自己，梦想还在远方招手，而我却一直在路上。
青春理想演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
每个人都有一个美好的理想，都会为之努力。当然，我也不例外。
我的理想是成为一名伟大的科学家。睡不着的时候，我常常幻想：有一天，我在月球上发现了生命的痕迹；我找到了一个人类可以生存的星球。发现了百幕大三角的秘密；解开泰坦尼克号沉没之谜等等。总之，我经常幻想关于实力的趣事。
因为我很想成为一名科学家，所以我想努力学习，用知识的力量武装自己，为自己的探索铺下厚厚的知识阶梯。
虽然我知道这位科学家很难成为，但我相信，只要我肯吃苦，肯为理想而努力，我一定会取得巨大的成功。
业余时间经常去书店看一些《神奇的地球》，《地球未解之谜》，《宇宙未解之谜》之类的书，吸取精华，拓展知识面。
除了读书，我还应该多从学习中学习，认真听讲，在学习中积极答题。在我的生活中，我应该创新很多，勇敢思考，用我的知识来实现我人生的伟大理想。
总之，我以后的生活会更加努力，更加加油，为理想而坚持，前进。
青春理想演讲稿 篇4
同学们，青年朋友们：
“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族……”这是李大钊在《青春》中写就的名句。青年的奋斗，始终与国家民族的命运紧密相连。青年始终是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的力量。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，120xx年前，戊戌变法失败后，梁启超在《中国少年说》里表达了对中国少年的热爱和渴望，激励了广大少年振奋精神，蓬勃进取。我们党的五代领导人也都对青年寄予了极大的希望。毛泽东同志曾说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”邓小平同志也曾说：“在青年身上寄寓了我们事业兴旺发达的光辉前景。”从国家、未来发展的高度谈到了青年的重大责任：“青年兴则国家兴，青年强则国家强;青年有希望，未来的发展就有希望。”指出了青年最宝贵的创造特质：“青年时期是最富有生命力和创造力的时期，青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。”也敦敦告诫青年：“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”
“青年者，国家之魂”。未来要靠青年去创造，历史要靠青年去书写。1920xx年5月，以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约，其中包括割让中国山东给日本等条款，严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内，青年学生们迅速行动起来，同中国工人阶级一起，与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争，从而拉开了“五四”运动的序幕。为了继承和发扬“五四”精神，党中央把每年的5月4日确定为青年节。94年来，“爱国、进步、民主、科学”的精神，薪火相传，历久弥新。94年来，一代又一代的先进青年，在中国共产党的领导下，在“五四”精神的感召下，始终走在时代前列，勇担历史使命。
没有理想的民族是可悲的。50年前，美国黑人运动领袖马丁·路德·金先生的演讲“我有一个理想”传遍了全世界，全世界的人都知道这个美国梦，美国人也一直以美国梦为骄傲。但是，在遥远的东方，在中国也有一个理想,它属于每一个普通的中国人。中国梦，是人民理想的汇聚，是百姓愿望的集合，是一个坚定的方向，是一种团结的力量，是一种中国精神，激励着广大青年在各自的学习、生活、工作中勇于面对、坚持不懈地去实现属于自己的“中国梦”。
青春理想演讲稿 篇5
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好!
非常荣幸，也非常感谢你们给了我这个机会站在这里为你们做一个简短的演讲，今天，我演讲的主题是“青春与理想”!
青春，是我们人生中最美好的阶段，而理想，则是我们人生中最大的追求。理想与青春，仿佛是磁铁的两极，互相吸引，彼此靠近。
高尔基曾说过“青春是一个普通名词，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦与磨练。”那是因为追逐理想的道路不会是一帆风顺的。幼年的时候，也许我们就会开始树立理想，可是那时候的理想，并不成熟;中年时期，我们大多忙于事业、忙于家庭，理想这码事，估计也就无暇顾及了;到了老年，就更不用讲了，人生都已经快要走到尽头了，相信绝大部分人都已经心有余而力不足了吧!但是，青春，却可以说是人的生命历程中最靠近理想的时期，在这一时期，我们充满了激情，充满了活力，我们斗志昂扬，我们无所畏惧，不论是披星戴月，还是满路荆棘，我们都会一心向前。当然，以上所述并非绝对，有些人可以终其一生去追逐理想，这样的人着实令人敬佩!可是，你却不可以否认刚刚我所说的，是适用于大部分人的，所以，我想说的是，去追寻理想吧，趁着青春韶华。
处在大学的我们，就是青春的标志和象征，就是青春的代名词。在大学里，你可以干一切你想干的，没有做不到，只有想不到!在大学里，我们都是一个个追梦人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我们追逐理想，让青春飞扬。我们不畏惧困难，让青春释放光彩。有莘莘学子为了自己的理想在考研这充满荆棘的路上义无反顾地艰难前进;有踌躇满志的毕业生踏上了西部之旅，支援祖国经济建设;有无私奉献的学生加入红十字会，做义工;更有千千万万的充满理想和抱负的大学生投入到了志愿者服务中。
美国有8所知名大学被称作常春藤大学。每次看到“常春藤”三个字，我都觉得其实所有的大学都可以被比作常春藤。因为不管这些大学是不是有着顶级的学术研究成果，是不是出过名人，只要有大学生在的地方，那里都是充满朝气、充满阳光的。我们都将自己青春最美好的时光放在了这里，我们都在这里延续自己的理想，都通过这里实现自己的理想。在这里，我们将青春的光芒释放，让大学生涯沉浸在逐梦扬威的氛围里。
青春理想演讲稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
没有理想的人，就像一只折翅的小鸟，再也飞不起来;而拥有理想的人，就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星，在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想，有的人想当著名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生而我的理想是当一名优秀的老师！
有人说，做老师有什么好？虽然有假期，但是做老师要批改作业;又要改试卷;还要备教案、吃粉笔灰，对身体不好;操心，现在什么学生都有，看你不顺眼没事就找你麻烦，光操心都能短寿，还有支教老师要去山区或是贫民区去教书，还可能有身命危险
可是在我的心目中，老师像是默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。你们说做老师是因为“贪图”假期，但我却认为不对，放假了，老师为我们改作业，备教案为新课做准备，熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦，可我觉得是乐在其中，享受其中的过程，只要每教好一个学生都会很开心我想如果没有老师的教导，怎能有今天这个这么美好的世界呢？
我要把做老师精神继续延续下去，为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦，而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星！
青春理想演讲稿 篇7
同学们、老师们：
早上好！
“看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹，是属于你和我的梦，轻轻乘着风，甜蜜地遨游，青春的梦想手中紧握……”塞上耳机，闭上眼睛听着韩庚唱的《青春梦想》，歌声在耳边回旋着。
青春期的我们都有着不同的梦想，十四岁的我们正处于学习紧张的时刻，没有多余的时间去放松。初三的毕业会考将我们压得透不过气来，在这种情况下，大家都有一个属于自己的梦想，大家都在为自己的梦想奋斗着，只为实现那属于自己的梦想。
“不怕孤单寂寞，不怕泪水直流……”音乐再次从我耳边响起。在奔向成功的道路上，也许我们会感到寂寞，也许会有泪水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但这都是我们每个人必定会经历的。我们在这条道路上会经受种种挫折，告诉自己不能流泪，这样才能勇敢地面对更大的困难。
“坚持最初的我，幸福在碾转等候，七色的彩虹，点燃心中的希望……”歌声依然在回旋着。我们要坚持做自己，不能掩饰自己，这样我们才能更清楚地看清前面的路。坚持做最初的自己，幸福离我们就不远了，是金子总会发光。
“绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。”音乐很快就结束了，最后一句歌词还在我耳边回荡。用无限的笑容来面对现实，青春梦想的实现就会离我们很近，青春梦想是属于你和我的，也是属于大家的。
每个人青春的梦想都各不相同，让我们为自己的梦想去奋斗、去拼搏。我们的青春梦想一定会化作一道幸福的彩虹，照亮我们大家，让前方的路更光明。
青春理想演讲稿 篇8
青春是短暂的梦。当你醒来时，它已经消失得无影无踪。
时间在流逝，我们在成长。有时候青春迷茫，有时候青春会陨落，所以我们经常会思考青春：什么是青春？是人生中的火季；青春写什么？写一首长诗；青春留着什么？不留遗憾留下遗憾。我们需要明白，青春不是风流韵事，也不是杏子，更不是华丽的象牙塔。它是人生的一个阶段，是人生逐渐成熟的过程。
青春如梦，岁月如花，流水如年，转瞬即逝，请珍惜青春。青春就像一首歌，它的内涵要求你用火的能量唱出它的生命；青春如画。就看你一个个画了。雨季的我们，纯真，快乐，天真。在学习、生活、交友中，我们组成了我们多彩的青春，品尝着青春的滋味：甜蜜，体验着世界的真善美。
因为青春，我们深呼吸，努力梦想；因为青春，我们约定要创造共同的回忆，并设定在青春年鉴里；因为青春，我们不忘留恋，《朋友》，《同桌的你》，在青春的长河里尽情歌唱。在求索的海洋中领航，在人生的天空中翱翔，在人生的道路上徘徊，感受多彩的人生，编织人生的梦想。同时，青春的长河也充满了青春的轻狂，充满了跌宕起伏。
所以，我们要好好利用青春的每一分每一秒。不要让青春在金庸宝剑的阴影下老去。我们也要坚信，青春的脚步不会被困难阻挡，青春的旋律不会被风雨阻隔。青春只是一股泉水。有时风平浪静，悠闲惬意，有时又汹涌澎湃，卷起千雪。我们不能死于迷茫，不应该沉湎于悲欢，不应该沉溺于鸟语花香。
有人说，青春是幸福的源泉；快乐在这里流动，痛苦在对面徘徊。有人写青春是多雨的天空；雨露在这里蔓延，阳光在天空等待。
让我们抓住青春的尾巴，奔向我们将要死去的青春。
青春理想演讲稿 篇9
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我来自数计学院数学专业。有机会参加此次演讲，我感到非常荣幸。
今天我演讲的题目是《放飞理想，挥洒青春》。
歌里唱得好，“总是让心声充满期待，总是让理想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳跃着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来”。
作为一代青年人，我们正好处在一生中最美的年龄里。
青，是生命的颜色，春，是成长的季节，而青春则是人生季节中最旖旎绚烂的光景。那么，沐浴在如斯的光景中，我们，该有怎样的作为呢?如今青春已经伴着我们走进了大学的校园，大家活跃在这美丽的校园中，拿着课本，背着书包，青春的脸盘上洋溢着阳光的气息，青春的理想更是在我们每个人的心里编织。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们：人不能躺在梦幻式的理想中生活。“与其羡鱼，不如退而结网”，“千里之行，始于足下，”都在诉我们切莫空想，要从点滴开始做起，把理想真正赋予实际行动中。
大一一学年，我将学习放在第一位，上课时认真听课，坚持记笔记，课下常在自习室自习，也经常会去图书馆看书，拓展自己的知识。如今我深刻的认识到时间的珍贵，所以我努力抓住每一天，去充实自己，锻炼自己。除了不放松学习，我还参与到学校的社会工作中。如今担任着班级宣传委员、院学生会成员，校学生工作助理。在工作中发现自己的不足并努力改正，提升了个人能力，实现了自我价值。在平时，我也没有放弃参加课外活动。演讲比赛、书法比赛、英语竞赛、辩论赛等我都投入其中，和别人的合作过程，我感受到了团队的力量，这些活动更是培养了我的兴趣爱好，提升了个人素养和专业技能。我的理想是成为一名金融分析师。
接下来我会一如既往的努力，改正缺点，让自己变得更优秀，让大学生活更精彩。
当然，实现理想的路上免不了坎坷崎岖，我们需要有决心，有信心，有不畏艰难、锲而不舍的精神，面对挫折，我们不能望而生畏，就此却步，要拿出客服困难的勇气，不懈地去努力，取得成绩，要戒骄戒躁，以此为动力去争取更大的成功。因为，青春正在赋予着我们激情、力量，我们没有任何理由有丝毫的懈怠，从而消磨浪费它，我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩，让青春飞扬!
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的理想。梦是期待，理想是坚强!正是青春的激情，鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳，陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗，成就着远大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的现实!青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里弥漫芬芳。
让我们一起扬帆起航，飘过辽阔的海洋，去追寻彼此的青春理想!
我的演讲结束，谢谢大家。
青春理想演讲稿 篇10
分数有高有低，素质有好有坏，但梦想没有高有低。——铭文
如果你太骄傲了，以至于被真正的大海冷冷地抛弃，你怎么知道努力才能走得远？如果梦想从来不会从悬崖上掉下来靠近，我们怎么知道执着的人有有形的翅膀？人生只有一次，每个人都有一个梦想，这是他们一生中拥有和失去的。
在漫长的人生道路上，无论是徘徊在人生的十字路口，还是看着自己的梦想，都是一片人烟稀少的沙漠。而当你踏入这里，无论你有什么梦想，都不会有结果。当你张开翅膀，风是无声的。但是现在你习惯了痛苦，这是一种收获。现在展望未来，你终于找到了一片绿洲，等着你重拾破碎的梦想，把它种下。
也许你有一个别人不理解的梦想，这些人会忽视你，看不起你。但是不要放弃。你知道吗？蜗牛背负着那个沉重的梦想。他们在烈日和痛苦中从不放弃。他们知道只要有梦想，总有一天会有属于自己的一天。
现在我是青春之花，我有一个梦想，也许你会让我放弃，因为这是一条艰难的路，但是我最初的梦想会牢牢的握在手中，我最想去的地方一定会到达，因为前方有多少人已经实现了梦想？
期待回收，袁隆平40年来一直梦想着大米。即使很多人不理解，他也坚信“在河底乘凉的梦想”一定会实现；莱特兄弟曾经背负着人类最想实现的梦想，即使很多人嘲笑他，他也从未放弃。
耶！只有卑微的梦想，我们被人看不起，被人嘲笑，甚至被命运束缚。但是，一定要坚持，一定要把所有的钱都扔出去，才能打破命运的锁。命运不能让我们跪求怜悯。与其被一切束缚，不如尽情燃烧。感谢MoMo里的那些人，感谢你们看不起我，让我过得更好。
的确，梦想可以贯穿一个人的一生，青春只是生活的一部分。青春再长，也长不出梦想之城。但是现在，我有一个梦想，简单而快乐；我有梦想，努力向前；我有一个梦想，年轻时无所畏惧！
年轻的我，今天我将无惧地将梦想飞向蓝天！
青春理想演讲稿 篇11
各位老师、同学：
大家好!
今天，我演讲的主题是青春、责任、理想。我希望今天的演讲能让还拥有青春的我们，都产生一种迫切希望明确自己责任和理想的冲动，并且在今后的学习生活中能够学会承担责任，勇于追求理想。
在我们身边，总有那么一些人，让我们无法直接目测出他的年龄甚至是性别，或许他们认为，自己正在用一种常人很难接受的方式来诠释什么是青春：青春就是不修边幅，青春就是男女无别。
其实青春的人一眼就能看出来，或许他们没有整过容，没有做过头发，没有时尚的着装，但是就是给人一种青春的感觉。这也许就是青春的最高境界：心理青春。青春，可是在心里的。
一个没有责任感的大学生，考试，是不及格的，奖学金，是没有的，评优，是没份儿的，老婆，是搞不到地，就算搞到了，没多长时间就会跑掉的。
当然了，这个责任，也应该考虑一下自己的能力，我是有过成功的创业经历的，所以我的想法会更符合实际。有人说：想当老板你就得知道怎么创业，创什么业?就算给你一个创业机会，你能创得起来吗?说的很好。
俗话说：能力有多大，责任就有多大，你是蜘蛛侠，你的责任是维护世界和平，你是孙悟空，你的责任就是保护好唐僧，当然了，你是沙僧，你的责任就是向大师兄汇报师傅和二师兄的人身安全，挑挑担子，打扫打扫卫生，以及安慰师傅说：放心吧，大师兄会来救我们的!
我们的能力，我们最清楚，那么根据我们的能力，我们就应该知道自己应该承担什么责任，是维护世界和平还是像沙僧一样做好本职工作呢?
有了责任就会有理想，人生最可悲的不是没有理想，而是意识到自己没有理想还不抓紧时间去寻找，去树立!
赵本山说：人生就好比一架飞机，不在飞多高多远，关键能平稳着陆。我说：理想不在大小，关键是能符合实际。
我们就是一群青春的90后，就应该有理想有抱负，不然人活一世，无所作为，多没意思!
我也曾盼望着有一天买彩票能中大奖，盼望着有一天在路边捡个百八十万，或者降低一下要求，百八十块也行啊!
后来发现，这些都是浮云，挥一挥手，其实什么都没有。真正能使自己强大，富有的，就是时刻保持一颗青春火热的心，承担着属于自己的责任，不辞劳苦的踏上实现理想的路，并且一直坚持下去。
所以，我们现在要做的是努力提高各方面的素质，这样才能抓住机会，实现理想!
最后送给大家一句话：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
好!今天的演讲就到这里，谢谢大家!
青春理想演讲稿 篇12
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我的理想是成为一名发明家，发明出很多可以用在未来的发明，让人类未来的生活更美好。
比如发明一个“吸阳光机器人”，就是智能机器人。当太阳照在你身上，你觉得热的时候，就按下它的开关。之后它会自己吸收阳光，让你不觉得热，反而觉得凉。你会想：阳光去哪里了？阳光都在机器人的肚子里。机器人肚子里装了一个特殊的芯片，可以把阳光变成糖，再把糖变成电，这样你就不用担心机器人没电了。
再比如发明“重雾吸收再利用机器人”，这是一种高科技智能机器人。它有两个开关，一个是红色的，一个是绿色的。雾天来了，只需要按下红色开关，只听“滴滴”一声，就开始工作了。它里面有一个特殊的电池。它的电来自水。它的电池会把吸入的雾气变成电供人类使用。停电时只要按下绿色开关，然后把头天线伸向天空，天线就会发出声波，然后声波传到卫星上，卫星发出信号，信号传到电线上，电线就会导电，会有些用处。
你觉得我的梦想好吗？我的发明好吗？以后一定要实现这个愿望。
青春理想演讲稿 篇13
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天，我来谈一谈理想二字。
理想，简简单单的两个字，包含的内涵却太多太多。有人说：有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人，有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想说的是：理想，真的很美，拥有理想并为之奋斗的人，更美。
我昨天认认真真地看完了《开学第一课》，给了我很大的感触。小时候，理想真的很简单。那时候我们不管理想是否现实，科学家，艺术家，老师，医生，等等一切美好的职业都能成为我们理想中最美好的点缀。也正是因为这些美好的理想伴随着我们一步步地成长，到如今，我们已经学会为着自己的理想而努力奋斗，我们已经懂得追逐自己的理想，并且不放弃。
理想最珍贵的是什么?贵在坚持。寻梦的旅途是坎坷的，理想的终点是遥远的，但是未来却是光明的。当一个身体残缺的人为着理想不懈地努力，当刘伟用那双人人都拥有的平凡的脚弹奏出一首首不平凡的钢琴曲时，你有没有想过自己对于理想的态度，是否真的坚持过?当孟衡在水中起伏的时候，当他因理想失败而愤怒地嘶喊的时候，他父亲告诉他，这只是理想的第一步，跌倒了，再站起来。一个成功背后至少有一千个错误，我们永远都只能是倒下了再站起来。
理想最珍贵的是什么?贵在脚踏实地。马云说的几句话让我记忆犹新。他说：其实理想不必要很大，只需要觉得你能做得到。理想永远跟眼泪和汗水是在一起的。假如理想离开了眼泪和汗水那就变成乱想和空想。每个人都有理想，每个阶段都有不同的理想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求过?
当然，理想是可以传递的，理想是做一名教师，可是他却已经无法实现了。而如今，我站在这里，追求着我的理想，也是做一名教师的理想。说实话在这之前，我从没真正地意识到将来我要做一名人民教师。可是就从现在开始，就从演讲开始，因为这是为成为一名合格教师所做的铺垫，这也是我寻梦途中的一块基石。
对于这个理想的未来我还缺少点信心，因为就目前的我而言，距离成为一位合格教师的资格还差很远。但是我想借章子怡最后的那句话与大家共勉：“为理想，做一个坚强勇敢的人。”
谢谢大家!
青春理想演讲稿 篇14
青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献!我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。可是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远的学习榜样，一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋，他告诫我们说：“ 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。
青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青，你就会常常保持许多梦想，在浓云密布的日子里，依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代，工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的企业精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”作为青年人，一个国家、一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前，我厂正处于一个承前启后，继往开来的转折点，有一大批项目等着我们去建设，有一系列技术等着我们去攻关，有一大片市场等着我们去开拓，有一整套的经验等着我们去探索，我们要做的还有很多很多。
纵使艰难险阻，也要努力前行：追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃青春梦想。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们的付出，构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献，奉献不分大小，没有先后。我们的青春是有限的，有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。亲爱的朋友们，工作着是美丽的，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到我们所追求的事业中吧，让我们悄悄的奉献，因为有团烈火正在这里燃烧!
青春理想演讲稿 篇15
每个人都有一个理想，每个人的理想都不一样。理想可以让一棵柔弱的小树长成参天大树；理想也可以让一棵微不足道的小树成为国家的栋梁……我记得中国有一个人曾经说过：‘人可以没钱什么的，但是没有理想就活不下去。如果他们缺乏理想，那将是生活中最可怕的事情。
青春如梦，岁月如歌，时光飞逝。怎么才能拿回来？青春是人生不可磨灭的插曲。带着对青春的憧憬和对多彩梦想的追求，我们终于走到了一起。面对未来和自我的挑战，只有让理想当场起飞，青春才会变得绚丽多彩，波澜壮阔。
人生只有一次，要多花时间在自己的理想上，让理想不再是梦想，而是现实。我的理想是成为一名科学家。虽然至今无法实现，但我绝不会放弃。相反，我必须更加努力，相信我的理想和梦想会实现。
一个大理想是由无数个小理想组成的。在完成理想的过程中，不能稍有马虎，一定要稳步前进。认真学习。因为完成理想没有捷径，最快的捷径就是一步一步的学习和努力，所以完成理想不是一天两天，是几年；几十年；甚至几百年的传承。只要你为同一个理想而奋斗，你就会赢得最后的胜利。
人的理想会有无数个，因为当你完成一个理想，另一个就产生了。只有努力，永不放弃的人，才能实现自己的理想，成为一个有理想有思想的成功人士。
记得老师曾经对我说：“在人生的道路上，没有失败，只有放弃。”我会永远记住这句很有意义的话，做一个永不放弃，永不放弃的人。
青春理想演讲稿 篇16
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
每个人都有自己的理想，没有理想就没有未来。我的理想是当老师。对我来说，这个理想无比伟大，无比光荣。
去年暑假，我在电视上看了一个节目：一个山区很穷，那里的环境很差，孩子们没有老师。这个节目播出后，很多人报名去教书。看完之后，我下定决心，长大了也一定要当老师教。其实我想当老师还有一个原因。就是因为这是我妈妈以前的梦想。我妈妈没有实现这个梦想，想让我帮他圆这个梦。所以，我也背负着沉重的负担。当老师光荣而辛苦。如果你是老师，你也为社会付出了很多。你让社会拥有更多的人才，让他们为国家效力。你有多光荣。一点点努力就能换来这么多好处，太好了。
现在还是小学生，知识面也不广。我想多读课外书，多读史料，多积累好词好句，多背写得好的课文和古诗。只有一步一步积累，才能实现自己的理想。
纪伯伦曾经说过：我宁愿做一个有梦想和梦想的小人物，也不愿做一个没有梦想和愿望的伟人。我们应该做一个有梦想的人，尽最大努力去实现这个梦想。
青春理想演讲稿 篇17
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
每当我举步走进教室的时候，心里就泛起阵阵骄傲，因为我是一名光荣的人民教师。在讲台上，我的理想插上了翅膀，青春焕发了活力，生活充满了希望。但是作为一名青年教师，我更加清楚站在讲台上的责任和压力。我们的劳动对象是一个个鲜活的生命，也许他只是我们学生中几十分之一，几百分之一，甚至是几千分之一，但他却是一个家庭的百分之百。我们所做的或许只是一个微笑，一次颔首，一句轻语，而带给学生的很可能就是一生的希望。“学高为师，身正为范”，是我们教师职业的基本操守。
长期以来，高中历史课都是学生不受重视的学科。如何改变这种尴尬的局面，我想我们不能一味强调分数，一味强调学业水平测试或会考的重要性，我们更要改变我们的课堂，让历史课的讲台变得精彩，变得吸引人。
精彩的讲台需要辛勤的准备。台上一分钟，台下十年功，为了备好一次课，我通常耗费掉整整两天的时间，认真研读教材和教师用书，对课件上的每一段材料取舍，对上的每一个用语，斟酌，做到每课一一课件。因为对青年教师来说，课堂经验不丰富，但我们可以用勤奋来弥补，我的备课就是一个从否定到肯定再到否定和最终肯定的一个痛苦又充实的扬弃过程。
精彩的讲台需要激情的演绎。一个心中充满阳光的人才能把阳光播撒到世界的每一个角落，教师只有要用自己的热情才能点燃学生的激情。每次进教室之前，我都会调整好自己的情绪，把课堂外的事留在教师外。在走进教室的刹那，我就成为学生关注的焦点，我的每一个举动都会影响到这节课的气氛。我饱含激情地登上讲台，以非常自信的眼神扫过教室，我知道只有对自己充满自信，才会把这种感觉传递给每一个学生、感染每一个学生。
精彩的讲台需要忘情的投入。为了不影响发挥，讲课时我从来不看。看就表明教师没记住教学内容，自己都没记住又怎么能让学生记住呢？另外，历史课的课程安排往往是一下午连上三节，即便到了第三节课，喉咙有点吃不消，但我坚持不用小蜜蜂。因为我相信最自然、最真切的声音，才更具传播力和感染力。没有了的限制，没有了小蜜蜂的束缚，所以每每讲课到精彩处，我会情不自禁地走下讲台，走到学生中间，与他们融为一体。上课不是一种负担，我也不希望学生听课是一种负担，我们是在一起分享收获知识的快乐。
这就是我的讲台，这就是我的风采。让课堂充满活力，让讲台充满魅力，让历史课充满吸引力。