《关于我们的青春演讲稿【17篇】》
关于我们的青春演讲稿（精选17篇）
关于我们的青春演讲稿 篇1
亲爱的老师和同学们：
大家好！
青春对我们每个人来说都不陌生。说到青春，总会激起人们无限的遐想、激情、拼搏和向上的运动。青春就像一轮红日从天边缓缓升起，燃着一团似乎永不熄灭的炽热火焰，照亮着我们每一个人的心灵。
我还记得，我们刚刚进入初中，就是懵懂稚嫩，不知道什么是“青春”。七年级政治课上，老师告诉我们：“青春是一个人一生中最灿烂的时刻，它代表着朝气蓬勃，它代表着我们无意中的成长。”从那以后，我对青春有了初步的认识。
二三年级的学长说：青春难。在这个试卷满天飞的时代，真正体验青春的甜蜜并不容易。当时我就想：“青春真的这么苦吗？”春秋之后，随着九年级的离开，我们也踏入了八年级的课堂。当我真正拿起八年级的书时，我仍然对未来的生活充满了好奇。“青春是什么样的？”
一个月后，我真的体验到了青春的痛苦。
拿着一卷红十字会的纸，看着桌上成堆的课本，我深深地叹了口气。初中真的很苦，再苦也要忍住。
每次路过七年级教室，总会看到同学们三三两两的打架。只有老师进了班他们才会安静，但红扑扑的脸上依然挂满了汗水和笑容；然后听到老师大声训斥，不然我就停了下来，心里再次回荡着“什么是青春？”
回到家，我问父亲：“什么是青春？”爸爸拍拍我的头，笑着说：“青春！”
青春，需要你自己去体会，解开谜底的钥匙，就紧握在你自己的手中。”
时间在飞速运动的笔尖流逝，慢慢地，我好像从中读懂了什么，运动场上的努力拼搏，考场的全神贯注，个人心理的成长……成长中的每一件小事，我好想体会到了什么，一种不一样的感觉，这种感觉，那样陌生有那样熟悉。
总算放下手中的笔，拖着疲惫不堪的身体，倒在床上，可是却很想听歌，熟悉的动作，拿起手机，点开音乐，熟悉的音乐在耳边响起……
珍惜所拥有的青春。
关于我们的青春演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
今天我国旗下演讲的题目是“在书里安放我们的青春”！
首先，我和大家分享一个故事。在孩子很小的时候，犹太人的父母就会将蜂蜜涂抹在《圣经》上，让他们的孩子蘸着口水来翻阅，父母这样做的目的只有一个，告诉孩子们——书是甜的。正是从这些蘸着《圣经》上的蜂蜜开始读书的孩子中诞生了马克思、爱因斯坦、门德尔松、弗洛伊德；正是从这些舔着嘴唇，嗅着书香的孩子中走出了129位诺贝尔奖得主。
或许有人会说：“书是一杯不加糖的咖啡，品起来可真苦啊！”可是不然，你殊不知，口感越苦，越会使人振奋，口感越苦，越能使人体味深刻，正如钱钟书的那句：“真正读书的快乐是不放糖的咖啡，在苦中能品出甜味来，苦才真正是读书快乐的引诱。”可是现在，有些同学只重视啃读课本，而不重视课外阅读；只重视应试阅读而不重视身心感悟，只重视表面意思而不重视深层涵义。这并不是真正的阅读，这样读书只会觉得乏味、枯燥，必会感到苦了，而用心、用爱去读书，读书之乐必会令你乐得合不拢嘴。
《红楼梦》中人物相见时，大多问道：“你最近读什么书？”读者读来可能都会有一种亲切舒畅之感。宝玉读书时桃花飘落一身的场景，也曾使我多次魂梦向往。可见读书也是一种艺术，一种享受。这种享受，也往往能陶冶我们情操，是培养我们性情的过程。星云大师说，读书要读“做一个人”，读“明一点理”，读“悟一些缘”，读“懂一颗心”。
有同学可能会说，“功课那么多，作业要完成，那有时间看书？”是的，高中阶段在校期间我们是没有时间去阅读大部头的小说，但是我们可以在寒暑假阅读这些小说，在吃饭后、课外活动、课间等点滴时间来看一些散文、美文，看《读者》、《青年文摘》等等，每天积少成多，积沙成塔。长此以往，你会发现，你的文笔越来越好，思维越来越敏捷，文艺范十足。但是也有一些同学痴迷于网络连载小说、游戏衍生类杂志、冥幻类书刊，殊不知这些低俗只追求经济利益而出版的书，只会让你变得无趣没有品位，这些垃圾书只会害你绝不会有益于你。
如今快节奏的生活让电子书应运而生，当网络阅读成为时尚，而原始阅读却日益减少。原始阅读是一件非常美好的事，当你拿起一本书，书是线装白纸，开本开阔，而且流传有序，有签名，有题跋、有人的温情，这是电子书永远无法取代的。
同学们，让我们一起手捧书香，仰望星空、深刻阅读，在书里安放我们的青春，在书里找寻灵魂的阔大眼光和雄厚自信。
关于我们的青春演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有人说，青春是早晨八、九点钟的太阳，冉冉升起，给人带来希望。有人说青春是万物复苏的春天，欣欣向荣，给世间带来活力：有人说，青春是一本空白的画卷，潜力无限，让人们追求梦想;也有人说，青春是雨后的彩虹，光彩夺目，让每个人觉得无比自豪。既然青春如此美好，那我们应该怎么度过呢?或者要走怎样的青春路呢?
每个时代都有属于它的伟人，我们做为新世纪的主人，风华正茂，意气风发，我们要走出一条全新的青春路。
我们的青春路是一条勤恩博学之路。在这个信息爆炸，理论裂变，学术突飞猛进的知识时代，我们要有发奋识遍天下字，立志读尽人间书的精神。在广泛涉猎的同时，要注重思考，勤于思考，善于思考。尽信书不如无书，我们要有自己独特的见解。
我们的青春路是一条稳健实干之路。青春，意味着勇气大于胆怯，拼搏大于退缩，失败大于成功。我们要有实践精神，不能总是纸上谈兵，不仅要肯干，好干，还要干好，我所谓的“干好”不等于成功，不等于完美，而是积极的形态，充足的干劲，而是积极和点滴进步的代名词。
关于我们的青春演讲稿 篇4
尊敬的各位领导，各位评委，各位同志朋友们：
晚上好。首先非常感谢大家给我这次演讲的机会。我叫，来自社会福利中心，今天我演讲的题目是《燃烧青春，甘于为福利事业奉献》。
据有关报道称，20xx年底，我国60周岁以上老年人口已经达到1.53亿人，不仅老年人口规模庞大，发展迅速，高龄人口增长快，而且还出现未富先老、农村超前于城镇、家庭空巢化明显等特殊性，对我国经济、政治、文化、社会等各方面都产生了巨大的影响。随着我国改革开放的不断深入，社会主义市场经济体制逐步走向成熟，人们物质、精神生活不断提高，如何解决这些老年人的生存和发展问题，提高他们的生活水平和生活质量，是当今社会必须解决的重要课题。中华民族是一个热情仁爱的民族，尊老爱幼是中华民族悠久的传统美德，也是人类进步的共同财富。老年福利事业体现了一个社会人与人之间和谐相处的关系。因此，发展福利事业，对于缓解社会矛盾，保持社会稳定，体现社会文明，推动社会进步都有着十分重要的意义。
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕果，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。
我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值!当一个人的青春融入到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。说到这里，我想起了这样一句话：有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献!和平年代，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在我们身边，一心为民的曹道云，鞠躬尽瘁的金正一，他们把自己有限的青春，献给了贫困的老百姓们，献给了党的忠诚事业，他们是最平凡最无私也是最伟大的人，是我们 甘于为福利事业奉献青年永远的学习榜样。
说实话，一年前，我刚来福利中心工作的时候也有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。但是，经过一段时间后，我发现我在这里同样能有所作为。我用自己的青春年华陪伴着这里的老年同志，心里感到非常的光荣和自豪。因为在日常工作中，我在老年同志中还是非常受欢迎的，有时他们娱乐时缺少一个人都会第一时间来找我，而我只要有空就会愉快得陪同他们活动。今年初，老年同志自发地组成了一支歌咏队，知道我是音乐学方面专业时，极力推荐我为他们的指导老师，让我的专业知识得到了发挥。在和他们的交往中，我发现他们每个人都有各自的兴趣爱好，都有着一颗学习的心，于是，我有一种设想，能否把养老机构办成老年大学模式，根据实际开设一些琴棋诗画之类的课程，让老年朋友们在学习中安度晚年，这样更能体现党和政府对老年人的关爱，也不失为我们工作中的一种创新之举。
作为一名年轻人，作为民政系统的新兵，我决心踏踏实实，从零做起，不会就学，决不能趴下。在工作中，扎扎实实，服从领导，站好岗，不掉队，做合格的民政人，为福利事业的发展奉献青春!平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们的付出，构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。青春是美丽的，工作着是美丽的，让我们的青春像一团团燃烧的火焰、一轮轮滚烫的太阳，为家乡、为人民发出最大的光和热。
关于我们的青春演讲稿 篇5
时间：六月中旬。地点：九年级十班的教室。事件：老师与同学们一起上语文晚自习。
老师年近半百，课堂上的激情与专注却丝毫不亚于一个年轻小伙儿，三年的辛勤付出令学生受益良多，就连这初中阶段的最后一个晚自习，他也没有懈怠，即便此刻室内炙热难耐，室外蛙鸣重重。
一件石榴红的T恤衫，复古的中山裤，宽松地罩在老师略胖的身体上。渗着睫毛的汗珠望去，有一种久违的慈祥与亲切感。他在台前踱步，我们在台下书声琅琅，皮鞋声被老师压制得很小，却依然声声入耳，厚重而深邃，传递的是中考的自信与能量。
两台电风扇一前一后呼呼地吹，仅风扇下的同学能沾及福泽，我们一边吼背着“千里冰封，万里雪飘”的寒风豪情，一边抱怨着学校的的惠民政策，酷暑炎炎，教室里可谓一片怨声载道。正当我咬咬牙决定抹汗洒泪书之时，一个瞥眼—7：02。老师俯身讲台，前胸上分明印着一个大大的红爱心。哇塞，我还惊疑一项严肃的他今个儿咋这么女性化，定睛一看，原来是汗水构造的。我低下头，拿起笔，捧着书。
7：34。老师转身板书，我投过书缝瞄着他，背影无比端正，但我可以想象另一面的他表情如何，前一秒的红爱心变成了24号球衣，同桌惊呼科比来啦!只见汗水顺着他的肩，艰难地绕过衣袖的几个褶儿由肩关节匍匐而下，汗珠儿短暂地停歇在手臂凸处，散播着夏日荷珠儿的盛情。我闭上眼，默忆《藤野先生》与《荷塘月色》
7：45。温度正呈现白热化趋升。粉笔的沙沙与风扇的呼呼齐奏和鸣，似乎也浇灌不了这一室的熊熊大火，老师的背已俨然幻化为一幅泼墨图，炫彩的是红颜料。此种景致，我看梁楷也有些不服气吧!
8：00。铃声陡然响起，感觉像是经历了山穷水复一般，教室吁声一片。老师停笔、侧身、抚头，汗恰似一江春水向东流，我嗷嗷地狂背起人生自古谁无死，留取丹心照汗青。悲壮感砰然入心怀。
不知何时，班主任闪现在门外，像救世主亲临人间。我们齐刷刷地盯着她，眼含深情，只等一句—放学!而语文老师呢，他尤其例外地一声没吭载着那件无一处小岛的T恤匆匆地离去。我理解—班主任的眼里闪了一丝光。
放学了，教室里噢的、耶的、喔的，此起彼伏，我看革命解放之时也没有这等架势。黑雾笼罩，火热尤胜。
青春不仅仅属于90后。
汗水的礼赞只赠与我们可爱的语文老师—三尺讲桌上的簇簇燎火。
关于我们的青春演讲稿 篇6
刘老师，如同一首歌的存在，既动听又美妙!刘老师，如一首诗的存在，既优美又激情!刘老师，如同一位园丁的存在，既辛苦又勤劳!
啊!刘老师，您青春的舞台，有着无数的曲谱，那动听的旋律，正如美妙的您!在我们的心中，您就是我们永恒的妈妈!
在我们班，有这样一位为我们呕心沥血的老师，她不在乎成绩，却关心着我们的品德，她更不以成绩来看人，而是以最最简单的方法来看待我们。她不畏权势，她一心只想为我们好!她就是刘老师!
为了我们，她呕心沥血!为了我们，她尽显白发!为了我们，她无怨无悔!为了使我们班更加优秀，为了使同学们都自觉起来!为此，她不知白了多少头?不知有多少皱纹悄悄的爬上了额头!她笑的时候，真的很可爱!但是那烦人的皱纹啊，为何总要缠着她呢?我知道也明白，那些皱纹，那些白头，就是我们酿成的苦酒!
记得运动会的那一天：正在进行女子八百米的长跑，我们正在边跟着他们跑边呐喊加油，汗水浸湿了校服，即使满头大汗也乐在其中，这时，看见了一个细小但又熟悉的背景，凑近时，才发现原来是刘老师，她也正随着运动员的脚步追逐着，眼中尽显担忧，尽管汗水爬上了她的额头，她的脊背!可她仍然不放弃，继续追逐着，追逐着……当长跑结束时，他无不吝啬自己的关心，递上水和毛巾，急切的追问着运动员的身体健康!在一旁的我，泪水噙上了双眼，心中自问：刘老师，您为什么对我们这么好?
班主任老师与任课老师的区别在于：任课老师给我们带来的是无穷的知识，而班主任老师给我们带来的却是一生的宝典!刘老师，您用自己做榜样，告诉我们人生的真理!
一个眼神就是一种肯定，一个微笑就是一种鼓励，一句安慰或许就能抚慰一片心灵……正因为如此，老师的爱是那么地深沉，无论是有言，还是无言，都是伟大的，默默地冲荡着这浮躁的世界。
没有人能够独自成功。在人的成长道路上，总离不开老师的辛勤培育，离不开老师的严格要求。正是因为有了老师的指引，我们才养成了一个个良好的习惯;正是因为有了老师的摆渡，我们才有勇气向着鲜花满地的彼岸驶去。
我的青春我的歌!刘老师，我爱您!谢谢您的教导!你的鼓励，是我一生的宝典!
关于我们的青春演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
日子就像旋转木马一样不停地转着，里面有我们的欢笑，也有我们的泪水。正青春年少的我们，为成功欢呼过，为梦想拼搏过，为失败哭泣过。不管前面的风浪有多大，都阻挡不了我们勇往直前的心，因为我们知道：青春，不仅仅是享乐的。
今天我们十五岁，把汗水洒在书本里。每天我们都在教室里一遍遍演算着各种难题，就是为了多得一两分。即使再困、再累，也要用强大的信念支撑。我问自己为什么这么累还要坚持?我的心告诉我：因为青春不就是享乐的!
今天我们十五岁，把汗水洒在跑道上。青春不只是肩上书包，还有我们在运动场上的飒爽英姿。因为红色跑道上承载了无数学哥学姐为梦想而拼搏的汗水。我们无休止的在奔跑，哪怕跌倒受伤也要站起来。因为梦想是我们前进的动力。在跑道上，我问自己为什么这么累还要坚持?我的心告诉我：因为梦想是我们前进的动力!
今天我们十五岁，把汗水洒在青春里。站在初中生涯的最后一站，回望三年的时光，说长不长，说短并不短。留在记忆里的是无法抹去的像离弦的箭般流逝的年华。我们在同一片蓝天下哭过、闹过、努力过。我们在三年前的秋天会聚，我们将在几个月后的夏天分别。我们彼此哭过、笑过。这些将深深地烙在我们青春的长河中。
在我们生命的长河中，青春是我们不能忘却的的记忆，它是值得我们紧紧抓住的璀璨年华。我们就像调酒师在仔细地把我们的希望、失望、兴奋、沮丧、泪水，全部装进瓶子中，代它发酵，变得更加的醇香迷人!
我们还在路上，演绎着青春生活的喜怒哀乐，而路上的坎坷早已被融化，藏在我们的心底!
曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越这平凡的生活，我想要怒放的生命……
青春永不言败!
关于我们的青春演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春是段漫长的旅程，有的人认为青春就代表着活力、朝气;有的人认为青春是一段无悔的时光;也有人认为青春是一首余韵不绝的歌曲，跳动的音符波动我们的心弦，在我们的眼中青春是一杯五味水，他将酸甜苦辣咸包含其中，色调鲜明，令人振奋。
酸
酸，是我喝到青春这杯水时，尝到的第一个味道。那时的我刚从小学毕业迈进中学的大门。人生地不熟，来到所在班级，不敢与同学交流，感觉小学的那个自己已离自己远去，第一个与我主动交谈的是我同桌，她生的甚是标志，她的个性与我的相投，我们很快成为了好朋友。但是友谊并未能解开我对这个陌生的环境、陌生的班级、陌生的同学所带来的抗拒，面对陌生的环境，我的心里酸酸的，不是滋味，可是我强忍着不让泪水流下来，因为我知道青春这杯水需我慢慢体会。
甜
青春虽饱含泪水，却也充满欢乐，甜的滋味也让我收获颇丰。时间过得很快，转眼已经在这个学校呆了一个学期，初一下学期的第一次考试刚刚过去，班主任便在周会上宣读：初二的广播站正在招收广播员，同学们有兴趣的可以去试一试。我心想：自己去试试吧，能不能选上，重在参与嘛，于是我来到办公室找班主任报了名，我在课下抓紧时间练习和背诵，很快比赛的日子来临了参加比赛的都是各个班级中精挑细选出来的，有二十多个，看到这些，我的心不由自主的紧张起来了。我在心里默默告诉自己：不要紧张，相信自己是最棒的。很快，轮到我上场了，我走到台上声情并茂的读着，比赛快结束了，我得了第二名，回到教室班主任在全班同学面前表扬了我，我的心里甜滋滋的，像是吃了蜂蜜一样。青春的路虽充满坎坷，却也充满欢乐和甜蜜。
苦
青春是美好的，却也充满了泪水。进入初二，自己的成绩一落千丈，从之前的那个乖巧、懂事的女孩变成了上课不好好听讲，叛逆的坏孩子。老师见我这样，苦口婆心的一次次劝我我却都没放在心上。一次考试过后我的成绩惨不忍睹，老师讲我叫到办公室劈头盖脸的将我训了一顿，便走了，我哭着走出办公室，眼泪从眼角滑到嘴里，苦苦的和我的心一样。成长的道路有太多的泪水和汗水，但我们应该学会坚强。
辣
不知道何时，我学会对家人只报喜不报忧，更不知道何时，我的分数又成了那样。一次考试过后。妈妈打来电话询问我的考试成绩，因为成绩下滑，不想被妈妈责骂，于是谎报了自己的成绩，妈妈问我说：“真的吗?据说这次考试挺难的，你真的考了这么多?我听后脸上火辣辣的，便只好和托盘出。妈妈听后平静的说：“没说，纵有千虑，必有一失，只要你尽了自己最大的努力就好了。不愧对自己就好了。”我听后用力的点点头，但脸上火辣辣的感觉却始终消散不去。
青春多姿多彩，即使前方的道路充满着荆棘，我们也要勇敢前行，同学们请细细品尝青春这杯水吧!
关于我们的青春演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
第一次走进这曾经幻想过无数次的校园，竟感觉这里高高矗立的教学楼，一草一木对于我来说，是如此的神圣，如此的亲切。五个金黄色的大字早已深深地刻在我的心中，我将永远铭记：责任爱荣誉：这是多么的辉煌，他也教育过无数莘莘学子。现在，我们来到了这里，我们在这里成长，它也将伴随我们度过三个春夏秋冬，我们这些雏鸟也会在它的陪伴下慢慢长大，最终翱翔在天空，搏击万里长空。
当我走过那宽敞明亮的教室时，我发现了三双不同的，异常美丽的眼睛，第一双眼睛，充满慈爱，正是这双充满慈爱的眼睛，带领我们行走在文学的大地中，感受文学带给我们的优美意境;第二双眼睛，充满睿智，也是这双充满睿智的眼睛，指引我们翱翔在数学的蓝天中，体会数学的循序渐进;第三双眼睛，充满智慧，也是这双充满智慧的眼睛，引领我们遨游在英语的海洋中，品味英语带给我们的异国风情。这三双各具风韵的眼睛，在我的心目中，都是最美的眼睛。
看，这九十五张散发着青春活力的笑脸就组成了我们这个大集体——七年级八班。我们团结、友爱，因为我们知道，这就是缘分。所以，我们要团结一心，向大家展现出我们七年级八班这个大家庭的风采。
翻着一页页墨香四溢的书本，望着那静谧的、神圣的校园，我想，这条崭新的路才刚刚开始，我们一定要在这条崭新的路途上散发出自己的光彩，展现出青春活泼的蓬勃之气。
青春，我们在路上!
关于我们的青春演讲稿 篇10
亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《青春无悔》。
青春是一个美丽的故事，一首动人的旋律，一首动人的诗篇。对于那些正处于花季的人来说，我们正处于一个激情燃烧的时代。在这段时间里，我们是最活泼、最活跃的。我们会走到一起，不分身份，因为在校园里，我们只是普通的学生。我们互相分享我们的快乐和烦恼。我们之间没有隔阂，所以我们可以不分青红皂白地交谈，从南方到北方，只要我们感兴趣的东西就会成为我们讨论的对象，即使我们不小心伤害了对方，我们也从不在乎。
青春是我们积累和充实自己的最好时机。我们正处于最有活力的时代，也是我们学习和奋斗的最好时机。在一起，我们可以互相激励，一起向前冲刺，为自己的目标而努力。因为不相信对方，想超越别人，才会有前进的动力，努力奋斗，上课认真听课，认真做笔记；课堂上，有什么不懂的问题就问老师或搭档。有时候考试不及格，我们会互相安慰，同时也会发现自己的问题，鼓励自己不要粗心大意，下次再犯同样的错误…
青春是一段难忘的时光，它带给我们太多美好的回忆。这段记忆包含了我们欢笑、挫折和汗水的背后。从军训开始，我们就认识了。当时我们还有点陌生，但军训结束后，我们仿佛成了一个大家庭，互相关心，团结一心。一年多来，我们越来越熟悉，对彼此的感情也越来越浓。这期间发生了很多让我们难忘的事情，比如运动会。我真的希望我们永远不会分开。
关于我们的青春演讲稿 篇11
亲爱的老师、同学们：
大家好!
青春，对于我们每个人来说都不陌生，提起青春，总会引起人们无限遐想，激情，奋发，向上……青春就好像那从地平线上缓缓升起的一轮红日，它燃烧着好像永远不会熄灭的炽热火焰，照亮了我们每个人的心。
仍然记得刚刚升入初中的我们，那是的我们懵懂，稚嫩，不知道“青春”到底是什么，在七年级的政治课上，老师告诉我们“青春是一个人一生中最为辉煌的时刻它代表着朝气蓬勃，昂扬向上，代表着我们在无意间成长”从那时起，我对青春有了最初的认识。
初二初三的学长说：青春是艰苦的，在这个试卷满天飞的时代，想真正体验青春的甜蜜，是何等的不容易，那时我想“青春真的那么苦么?”一载春秋过后，随着九年级的离去，我们也踏入八年级的教室，当我真正捧起八年级的书本，对以后的生活依旧充满了好奇“青春究竟是怎样的呢?”
一个月后，才真正体验到青春的苦。
握着漫卷的红叉卷纸，望着课桌上成堆的课本，我深深叹了一口气，初中真苦啊，再苦也得抗啊。
每次经过七年级的教室，总会看见同学们三三两两的在打闹，只到老师进班他们才安静下来，可是红扑扑的脸上仍然挂满了汗水和笑容;然后听到老师的大声训斥，我不然停下了脚步，心中再一次的回荡着“青春到底是什么?”
回到家，问爸爸，“青春是什么?”爸爸听后拍拍我的脑袋笑着说：“青春，需要你自己去体会，解开谜底的钥匙，就紧握在你自己的手中。”
时间在飞速运动的笔尖流逝，慢慢地，我好像从中读懂了什么，运动场上的努力拼搏，考场的全神贯注，个人心理的成长……成长中的每一件小事，我好想体会到了什么，一种不一样的感觉，这种感觉，那样陌生有那样熟悉。
总算放下手中的笔，拖着疲惫不堪的身体，倒在床上，可是却很想听歌，熟悉的动作，拿起手机，点开音乐，熟悉的音乐在耳边响起……
珍惜所拥有的青春。
关于我们的青春演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、评委、亲爱的朋友们：
大家好！
今天我演讲的题目是“我们的青春在守候”。踏着夏日的脚步，五月逐渐向我们走来了。每到这个时候，我就会回想起在护士学校面对南丁格尔夫人雕像许下的那庄重的誓言，回想起在工作中护理病人时的那些酸甜苦辣，内心不由得激动万分，久久不能平静。
记得走进大学的第一天，老师就对我们说：你们的职业被人们尊称为“白衣天使”，既然你们是神的使者，那么你们需要付出的是奉献，你们需要具有的是三颗心：勇敢的心、仁慈的心和童贞的心。虽然我当时还不太明白这句话到底意味着什么，但是，当我第一次走进病房，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我就开始明白这“天使”背后那无私的奉献。打针、发药、铺床、输液，我们在苦累中呵护着生命；交班、接班、白天、黑夜，我们在苦累中把握着生命的轮回。在白色的飘着浓浓的来苏水味的氛围中，我们用自己的双腿丈量了无数个漫长的夜晚；在亲人长久的期待和焦怨声中，我们守候着一个个身染疾患的病人。有人算过，一个晚上，上班的护士全部走下来的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年呢？中国拥有举世闻名的丝绸之路，长征之路，珠峰探险之路，长江漂流之路，而我们所拥有的，是毫不逊色的用奉献和牺牲镂刻的天使之路。
人们习惯上将护士称为天使，这是因为她们就像天使一样守
候着病人，保护着病人，为病人排忧解难，只要有痛苦的地方就有她们的身影。从婴儿呱呱坠地到老人寿终正寝，都是护士们像天使一样地迎来送走。护士训练有素的举止，配上燕帽素衣，更增添了天使纯洁的丰采！但是，护士不能像天使一样不食人间烟火，也不能学太上忘情；即使她们没有经历时间的磨难，也要在美丽的光环下挥洒着辛劳的汗水，奉献着宝贵的青春！ 我说护士就像绿叶，鲜花固然美丽，而真正让四季充满生机的却是绿叶。护士的工作就像一片片绿叶一样让生命显得生机盎然，或者重新绽放蓬勃的生机！她们不争宠、不争娇，只为生命的大树添枝加叶。
春与夏的缝隙中，清风揉着一丝凉意；掺着花的味道，草的味道，还有暖暖的太阳的问候。溪水潺潺而流，轻快地跳动着，活泼又温柔；最感动的是绿，蓬勃的新绿，苍劲的深绿。一种晶莹在眼睛里点缀，……一切的美好在奉献中见证，爱与奉献是白衣天使永恒的主题。
我常常在想，哲学上说外因受之于内因而起作用，行为受控制于思维，那究竟是一种什么样的思维在支撑着我们那无言的付出呢？是老师所说的那三颗心吗？……现在，我想大声地告诉你们，是的，正是那三颗心！——我在工作中逐渐找到了那三颗像金子一样美丽的、璀璨的心！
大家一定不会忘记20__年春天的那场席卷全国的非典型肺炎的灾难吧？那些照顾疑似或非典病人的特护们向全人类诠释了护士们所拥有的勇敢和仁慈的爱心！
作为一名优秀的护士，只拥有勇敢和仁慈的心还不够，你还得具有一颗童贞的心。病人是脆弱的，即使是大人也会因为生病而导致情绪波动，耍小孩子脾气，真正的小孩就更不用说了。这时，你唯一能做的就只有耐心地开导、安慰，用一颗童贞的心和他们交流，缓解他们的恐惧和疼痛。
伴随着工作中的这种酸甜苦辣，伴随着老师的那段肺腑之言，我们从少女成长为青年，从稚嫩变得成熟。在和朋友聊天的时候，他们常常问我：“付出的那么多，收获却那么少！要是，要是让上天再给你一个重新选择的机会，你还会做护士吗？”我会告诉他们：我选择作一名护士，我的选择永远不会后悔。马克思曾说：“如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为人类而献身。那时，我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人。面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”护理病人不正是这样一项高尚而伟大的事业吗？我们付出的是辛勤的工作，我们收获的是整个人类的健康，幸福，面对这样的收获，我们还有什么不满足的呢？
亲爱的朋友们，昨天，闻着医院特有的气味，我们走过了少女时代；今天，擦拭着病人血染的伤口，我们步入了青春年华。青春是美丽的，可又是短暂的，但是即使当我们红嫩的脸颊逐渐被夜班的劳累所吞没，当我们细滑的双手被繁杂的工作所侵蚀，
我们也绝不会后悔，因为我们都有天使的那三颗美丽的心，我们会用执著的、真诚的微笑谱写青春之歌，我们要护士的形象变得更加美丽。让病人的心中充满着阳光，请记住我们的青春永远在为他们守候！谢谢大家！
关于我们的青春演讲稿 篇13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我不知道上帝给予我们的恩宠与眷顾还有多少，所以我尽力地去挥霍着我的青春。可是时光的洪流一泻千里，以接近光的速度带我来到这个年龄。
曾经想过，如果时光能够停止该有多好。如果我们都能停留在时光的原地，就能一直坐在一起，听那些永远不会老去的故事，就能和彼得·潘一样在梦幻岛飞翔，就能拥有像小王子那样二十四小时内有一千四百四十次落日的行星。
在我们这个年龄，青春是永不停止的幻想。
回望过去，有欢喜也有泪水。曾经和同学们为了运动会一起努力;曾经不被理解信任而孤注一掷;曾经与朋友分享生日蛋糕;曾经与挚友分道扬镳;曾经为了更上一层楼的分数喜极而泣;曾经为了低分的卷子不敢迈进家门……
在我们这个年龄，青春是打个棒子给口糖，让你哭笑不得。
因为小时候体弱多病，母亲将我送进了舞蹈班。每天压腿、踢腿、下腰，日复一日，年复一年。艰苦的训练有时会让我在脑海中闪过放弃的念头，习惯性的腰酸背痛让我咬牙切齿。直到现在我都无法相信自己坚持了下来，正如许许多多在梦的路上不断前进的人们一样。
在我们这个年龄，青春是为了梦想，忍受折翼的痛苦，奋力去飞翔。
关于我们的青春演讲稿 篇14
亲爱的老师和同学们：
大家好！
到了今天这个年龄，青春对于我们来说，已经成为过往云烟，就好比春季的茶叶，已经过了收购的季节。但你不能不承认，我们所经历过的一切......
青春是痛与幸福并存的快乐，是人生崭新的美好，是无知与探索的碰撞，是迷失的季节；同时，它又是一首别样的诗，一张完美的画，一本芳香的书。
只可惜，青春对待每一个人却不都是如此，有的人，生在红旗下，长在新时代，躲在父母的庇护之下，没有经历过风雨，他的青春也许平平淡淡，没有什么值得回忆的；而有的人却人生坎坷，从小就要扛起重担，千锺百炼，变得越发的坚强，从而更加的适应生活。所以说，青春的日子谁都有，只是看你是否认真的渡过，因为那个时候一般都很短暂，等到我们回过神来，它已经渐行渐远。
等到我们对世间太多的不平事都习以为常；等到我们的儿女都步入学堂；等到我们的父母都垂饕老亦；等到我们的心态都不再张扬；等到我们已经不会再有任何幻想；等到我们对生活已经不再迷惘；等到我们对诸事都很难感到失望；等到我们更加期待与老友相逢。那说明我们已经到了而立之年，再也不是青春年少，再也不是嘴上无毛，再也不会对街上款款走来的美女眼中发出炽热，再也不会让长辈决定我们的生活。我们已拥有更多的思想，我们对生活无限的热爱，我们已能如何决定将自己的人生走下去，我们已可以承受“上有老，下有小”的责任与压力。我们为生活奔波，为家庭累并快乐着；我们已慢慢的不再憧憬轰轰烈烈的爱情，我们大多数人不管爱与不爱，都已经闯进婚姻的殿堂，虽然还有少部人未能婚嫁，但也基本看透人生。
到了这个时期，我们纵使心态仍然年青，但心理已经完全成熟，我们全身彰显魅力，我们事业步入正轨，我们有时不满现实，发发牢骚可以说不，抨击现实可以喊no，但又无可奈何。我们同样可以享受生活，虽然日子平凡淡定。
时光流逝，不管愿意不愿意，都已经成为过去，而今我们唯有更加的坚强、奋进、自信、自立才能对得住青春无悔，无论在此时，又或是在何地，青春，我们不会再去挽留，让我们一起为即将逝去的青春挥手再见，大声呐喊：“青春，因为有你才精彩！”
关于我们的青春演讲稿 篇15
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。
我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。
在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真;在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!
关于我们的青春演讲稿 篇16
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“正如故乡是用来怀念的，青春就是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回过头看，一切才有了意义——爱过我们的人和伤害过我们的人都是我们青春存在的意义。”
如果，你爱一个人，就要爱他的所有;如果你爱一个人，就愿意付出所有去爱他;如果你爱一个人，即使付出所有，你也是幸福的。
李大爷在这个矮小简陋的土房子里生活大半辈子了，连他自己都记不清了。但他总记得他心爱的妻子的生日和他们结婚纪念日。
李大爷静静抱着他的妻子，虽然一言不发，却露出了从未有过的满足。他说：“哎!这人老了以后真是一年不如一年了!今天咱小孙女带我看了一回电影，好像叫什么《致青春》，这不就想到你了么?”
“咱们俩好多年没有看电影了，电影里说的是一群群年轻人们的事儿，我这就想起咱们的过去了。记得当年，你不就是咱村一枝花吗?追你的人够挤满一院子了，但你却傻傻地跟着我这个穷小子，说什么你不怕吃苦，也愿意吃苦。我当时那可是感动得一塌糊涂……”
到了咱家，咱妈一个劲儿夸你，呦，瞧这姑娘，长得水灵水灵的。是啊!可随着时光无情地飞逝，你的美都去哪儿了?全都奉献给咱李家了。咱妈走的时候，她说：“儿呀，你这辈子最对不起的就是你媳妇儿了，她进咱家没过几天舒服日子，她受苦了，后半辈子你一定要好好待她!”我当时含泪点了点头。
青春?我们的青春早已逝去。你为咱老李家吃了多少苦，好在咱儿女一个个成家立业，我们也终于可以过好日子了，可你的头发不知什么时候，已“褪了色”。
你曾经说过：无论什么，寒冷、饥饿、风雨都无法阻止我的毅然决断，即使我已精疲力竭，伤痕累累。你问我值得吗?苍茫大地，彩云缭绕，我的内心满足而幸福，我愿意!
这时，门吱的开了过来，探出一个头：“爸，带着妈的骨灰盒出来吧。”
原来，今天是他们的结婚纪念日。
李大爷说，老伴，走，出去晒晒太阳。像这样，静静抱着你，我真的很愿意。
我愿意，就像这样……
关于我们的青春演讲稿 篇17
亲爱的同学们：
大家上午好!今天，我演讲的题目是《青春无悔》。
青春是一段美丽的故事，青春是一首动人的旋律，青春是一首感人的诗篇。对于正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里，我们是最活泼的，也是最好动的。我们会彼此走到一起，不在乎身份的差异，因为在校园里，我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享，把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂，所以我们可以肆意地胡天乱侃，从天南到地北，只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象，就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……
青春是我们积累自己，丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听老师讲课，认真记笔记;在课间，一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了，会彼此安慰，同时也会去找自己的问题所在，并勉励自己下次不要再粗心，犯同样的毛病……
青春是一段令人难以忘怀的时光，带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影，也有我们面对挫折时的举足无措，也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始，我们相见，那时的我们还有一丝丝不熟悉，有些陌生，但军训结束后，我们俨然已成了一个大家庭，彼此相互关爱，团结一心。一年多了，我们越来越熟悉，彼此间的亲情也越来越浓厚，期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情，真希望我们永远不分开……