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《四年级观察日记【优秀8篇】》

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一天的时间眼看就要结束了,相信你会领悟到不少东西,是时候用心地写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是的小编为您带来的四年级观察日记【优秀8篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。

四年级观察日记 篇1

听说含羞草会长出美丽的花朵。我想:“含羞草要亲自观察才能证实这一点。”我在上个星期买一盆含羞草。我天天给它浇水,施肥,剪掉多余的枝叶。经过我的努力保养终于开花了。绿绿的,圆圆的,摸起来软软的一层层花托儿包着那未开花的花瓣,就像妈妈保护孩子一样,把孩子紧紧抱在怀里。第二天妈妈终于松开了手,花孩子跳出了妈妈的怀抱。好漂亮呀!

花孩子也是圆圆的,软软的,只不过加上了一件粉红的外衣,摸上去真好玩。不过花孩子不到两天就落到了土地妈妈的怀抱,我真的为它感到可惜呀!

但我还是喜欢它给我带来乐趣。谢谢你含羞草“绿绿的,圆圆的,摸起来软软的。一层层花托儿包着那未开花的花瓣,就像妈妈保护孩子一样,把孩子紧紧抱在怀里。第二天妈妈终于松开了手,花孩子跳出了妈妈的。怀抱。好漂亮呀!

花孩子也是圆圆的,软软的,只不过加上了一件粉红的外衣,摸上去真好玩。”这一段运用了比喻、拟人等修辞手法,把含羞草的开花时的美丽情景描绘的具体生动。作文的结尾是作文中心的总结和深化。“含羞草要亲自观察才能证实这一点。”改成:“要亲自观察才能证实这一点。”

小学四年级观察日记 篇2

在这个国庆期间,天气也可以是有一大特色。在开头的前两天,火辣辣的太阳高高地照在天空上。那个火球在高空中悬挂着,放出无限的热量,他烤熟了大地,哄干了房屋,拷打着可怜的树木,有的树木因为弱小而倒下了。在那种天气,人们家里有空调的都不管三七二十一开起他爽爽。

我们家那里也不例外。我刚从学校回家,走进屋子,里面好闷,我火速找寻找开空调的遥控器,可怜的是我不知道放在哪里了,我翻遍了整个屋子,把屋子搞的底朝天了,还找不到它的下落。我正在遗憾的时候,我突然觉得脚下有什么东西,一看。啊,是遥控器,我赶紧移开了脚,真是“踏破铁鞋无觅处得来全部费工夫”可高兴的是它还挺坚强的,被我用了一个“泰山压顶”竟然毫发未损。我开起遥控器开始享受着空调的滋润。

不过值得庆幸的是这样如同在蒸笼里的日子一下子就过去了,那天在下午,风猛烈的刮着,雨疯狂的下着,气温火速的降着刚穿着短袖的我不禁打了一个寒颤。我冲进屋子,疯狂的寻找着长袖拿来穿。但是我拿了很多的衣服,没有一件是穿的到的,哎,真实“叫天天不应叫地地不灵”。看来只好等等,等到妈妈来帮我找了。但是真的好冷。我死死地等待着妈妈的归来。终于,妈妈回来,帮我找了一件衣服,我穿上之后感到十分的温暖。

天气变化多端,会使人生病,而且一下子应付不过来,这种天气我不喜欢。

四年级观察日记 篇3

语文课上,老师拿着两个树枝,它们都带着茂密的叶子。老师问:“同学们,你们知道这是什么?”有的同学说知道,有的同学说不知道,但是我们都答不上来这个树枝的名字。

这时,老师又问:“刚才哪个同学说知道?”有一个同学站起来说:“那是枫树的叶子!”

老师又问:“你们知道枫树的叶子有几个角吗?”同学们都看不清了。老师给我们几个人发一片叶子,我发现枫叶是五个角的,但有的同学说是三角的!

接着,老师又给同桌俩发了一片叶子。我看了看手中的枫叶,它竟然是四角的!老师说它长成四个角的原因是它太小了,还没长成呢!

我又发现,老师手里拿着的两个枝叶,颜色还不同呢!一个是深绿色,一个是浅绿色。我发现,浅绿色的枫枝上,还长着像翅膀的东西,老师告诉我们,那是翅果。

我又想,老师在哪折的枝叶?是不是学校门口?

四年级观察日记 篇4

今天早上,我一早起起床了,穿好衣服,就跑到进厕所间去刷牙洗脸。

我在拿毛巾时,不小心把毛巾掉进了浴缸里,我正想把它拿上来时,我忽然看见有一只可爱小蚂蚁。它在干什么呢?我非常好奇,仔细一看,原来它是想要离开这浴缸。可怜小蚂蚁,你为什么会跑到这大浴缸里呢?我把你弄上去吧,我心想。可是,我这么大手,我一拿起它,它会不会奄奄一息呢?还是算了吧,既然我对自己没有信心,就让它自己上去吧。

小蚂蚁爬啊爬啊,还没爬完一“层”又掉了下去,我们家浴缸实在是太难爬了,我真为它感到担心。我看着它每爬一会儿就掉了下去;再爬一会儿,就又掉了下去,就这样一会儿上,一会儿下,它始终没有放弃,一直努力地爬着。

我看着看着,忽然听到妈妈喊叫声音:“嘉妮,吃早饭了,吃完早饭别忘了做作业。”

我吃完早饭后,还一直牵记着小蚂蚁,你爬上去了吗?

当我再一次看它时,已经足足过了2个小时,小蚂蚁却还在那儿爬着。

时间流逝,当我午饭过后,已近下午一点,小蚂蚁还没放弃,依然努力地爬着。

我在二点三十分时候再次到那儿时,小蚂蚁已经不见了。

这是什么?这是一种求生渴望。我们每个人就这么容易轻易放弃吗?不,我们人有毅力,毅力能让我们在放弃自我时站起来。一只微不足道小蚂蚁行,为什么我们就不会成功。学习是困难,只有拥有毅力人才会成功!

四年级观察日记 篇5

今天,我的蚕宝宝出生了,细细的很小,黑色的。就在我写这篇观察日记的时候,第二只也出生了。妈妈说:“象黑线头。”爸爸说:“象小蚂蚁。”

妈妈说养蚕是我们家早就有的计划,可是因为一直没有找到桑树,所以蚕种一直被封存在冰箱里,生怕蚕儿出世后没有食物。今天,爸爸终于找到了桑叶,于是蚕种也被拿了出来。

没想到急不可耐的蚕儿们立即就破壳而出了。这个惊喜让我们全家人都很兴奋。我拿出了记事本,记录了蚕的出生过程。我们一家人亲眼目睹了破壳而出的全过程,黑线头一样的蚕儿一半身子在壳里,一半身子钻出来,新的生命开始了。

当蚕宝宝刚出生时,他很小,很脆弱,爸爸用细细的毛笔把他们一个个小心翼翼的挪到桑叶上的。每一片桑叶都是精心挑选的,是否新鲜?是否干净?这些都很重要。我基本上总是趴在桌子上仔细地看着老爸做这些工作,伴着蚕儿的出生,我的观察日记也从今天开始了。

四年级观察日记 篇6

今天我来到了美丽的公园,这里阳光灿烂,百花齐放!我坐在椅子上边看着风景,边享受着美味的饼干。突然我发现椅子下有一群黑乎乎的东西在走动着,我就好奇的看了看,哦!原来是几只蚂蚁呀!一开始我还不是很注意,可是后来我的'视线渐渐被它们给吸引住了。我对它们越来越感了,于是我直接蹲下来观察它们。哦!原来它们在搬我吃饼干时掉下的碎块片。它们在努力的般着。我数了一下,大约有五六只蚂蚁。我见它们般的那么快,就想了一个主意:放多点饼干,它们般的动吗?于是我把自己吃剩的一大快饼干放了下去。哈哈!它们果然搬不动了。

但是过了一会又来了几只小蚂蚁,现在差不多有十来只小蚂蚁了。可能是它们用触角发出了‘支援信号’。它们做好准备,就要进行‘最后一击’把饼干搬回家了!看到这里,我也为它们担心,正以为它们搬不动,就在这时蚂蚁们齐心协力,呀!它们终于把饼干搬了回家。我蹲在地上望着地面,在那发愣:小小的蚂蚁也居然能搬的动一个大饼干?过了一会我才醒过来,我一看时间也不早了,于是匆匆忙忙的跑回家!

在回家的路上,我在想:原来蚂蚁只要团结也是很厉害的,以后我也不要小看一些弱小的小动物了。而且我还要学习蚂蚁的团结精神!

四年级观察日记 篇7

昨天,我们家来了一群新客人——蚂蚁。它们住在“蚂蚁工坊”里。它们的头上有一对触角,胸部有三对足,其中有一只蚂蚁长着一对翅膀,它就是“蚁后”了。它们的身子都像爷爷奶奶一样,弓着背,怪不得叫“弓背蚁”。它们堆在一起似乎在开什么“讨论会”,我想:是蚁后在告诉大家该从哪里开始挖通道吧!

今天早上,果然发现,挖了一条通道。只见有的蚂蚁用力切“泥土”,有的用嘴把“泥土粒”搬出来。上面已经堆积成了一座“小山丘”了。突然,我发现一只蚂蚁死了,也许是因为过度劳动被累死的。这时“蚁后”发号施令:为了纪念它,把它给埋起来。“居民们”立即行动,先把它的身子割成一块块,再把“泥”盖在它身上,这样反反复复地进行,最后终于把它埋起来了。

从这里,我知道了:蚂蚁不但关心集体、团结友爱,而且很勤劳。我们要向它学习!

小学四年级观察日记 篇8

天有不测风云。今天白天还是艳阳高照,到傍晚老天爷就开始变脸了。天气预报已经说了,强台风“黑格比”即将袭击深圳。我决定对今天的天气好好观察一番,也好完成今天的观察日记。

来者不善,善者不来。外面开始狂风大作起来,同时还夹带着豆大的雨点。幸亏我早已经把家里所有的窗户都关好了,要不,家里的东西准要遭殃。

这时,风声更响了,即使是在室内都能听见外面呼呼的风声。窗玻璃都已经被风刀子刮得“砰砰”直响。

这时,我去客厅,忽然看见外面的阳台上还有一件衣服没有收,正在衣架上被风吹得拼命摇晃。我怕衣服被雨打湿,赶紧拉开落地门去收衣服。可还没有等我把门拉开,一股狂风就扫了进来,把我餐台上的乒乓球、作业本、笔和草稿纸全都吹到了地上。这还不算,外面的雨点也趁机飘了进来,打湿了客厅的地板。

衣服是没法收了,我赶紧把落地门拉上。原以为这下太平无事了。没想到,就在这时,听到外面咙当一声巨响。我跑过去一看,原来是阳台上的那棵发财树给狂风吹倒了。下面的瓷器盆也被摔了个粉身碎骨……在我惊魂未定的时候,又听到楼下传来巨大的声响。凭感觉,我认定是楼下哪间店铺的广告牌给风刮下来了。

此时,从下面传来尖利的喇叭声、树枝的断裂声、行人的喊叫声、急促的风雨声…一部雄浑的暴风雨交响曲在我的耳畔奏起。