首页 > 语文作文 > 作文体裁 > 日记 > 小学二年级日记精彩8篇正文

《小学二年级日记精彩8篇》

时间:

作为一名默默奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编精心为大家整理的小学二年级日记精彩8篇,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1

我姐姐家养了一大群小兔子,有小白兔、小灰兔、小黑兔,还有小花兔。我最喜欢那些小白兔了。

它们那一身雪白的绒(róng)毛,像是一件白色的外衣,高雅(yǎ)极了;长长的耳朵,坚挺有力的竖着,仿佛冬天覆(fù)盖(gài)着白雪的两座小山;水灵灵的俩眼珠,就像两颗宝石;最有趣的就是它们的嘴了,三瓣(bàn)且不停地动着,让唇(chún)上的胡须随之舞蹈;它们的腿和别的四足动物的腿也不一样,前腿短小后腿粗大,跑起来很快捷。

当陌生人来到它们跟前,它们就会停下所有的动作,蹲在原地,竖着两耳、瞪(dèng)着两眼,警惕(tì)的望着他。如果你不会对它怎样,它们过一会儿就

会干自己的事儿,如果你要逗它们玩儿,你还没有伸手或起步,它们一下子就蹦出去老远了。

我喜欢小白兔的美丽,更喜欢小白兔的机灵。

小学生二年级作文 篇2

我的'同学高茜个子不高,长得不胖也不瘦。

长长的头发,乌黑油亮,扎成了马尾辫,很有精神。

她的额头鼓鼓的,我觉得里面好像有很多智慧。细细的眉毛像弯弯的月牙。有双大大的眼睛,还是单眼皮呢。小小的鼻子圆圆的。小小的嘴巴很可爱。她穿着一件红色的衣服,戴着一条红色的围巾。衣服后面有一朵小花,小花下面呈裙状。她穿着黑色的裤子,还有黑色的鞋子。真好看!

小学二年级作文 篇3

当一名小学生好不好?我的同学都说:“当一名小学生,一点儿都不好。”

每天要早起,打卡背课文。上课走神发呆都会被老师批评。作业没完成,会被罚重新写,或者被留学。

不过,我觉得当一名小学生还真不错。

早上醒来,我在温暖的床上伸懒腰,起身洗漱,来到学校,在语文课上,我们可以大声朗读。在数学课上,我们可以考验自己的大脑。在美术课上,我们可以不停地画画。在音乐课上,我们可以尽情地唱歌。在体育课上,我们可以勇敢向前奔跑。

我有许多有趣的同学,每一个都特别有智慧。

我有一位同学,她是一个讲故事大王,非常生动有趣,她叫张书宁。我还有一位同学,她是一个超级爱看书的人,她叫林舒昕。

我喜欢当一名小学生。当我很快乐的时候,会使劲地唱我最喜欢的歌。如果你在夜晚听见我的歌声——你就一定会找到我!

小学二年级日记 篇4

今天,我和妈妈在家制作水果沙拉。

首先我们将水果清洗干净。洗完水果后,妈妈来切水果。香蕉横着切,苹果竖着切,不一会儿,一盘盘水果就变成了各种形状。接下来的是摆盘,我和妈妈一起摆不同种类的水果。

在摆盘过程中,我和妈妈小心翼翼。十分钟过去了,我们的水果沙拉变得非常漂亮。水果摆完了,沙拉酱出场!我们将沙拉酱在奇异果上轻轻的`挤上一圈。再在草莓、蓝莓上挤一点点沙拉酱。哈!我们的水果沙拉正式完工!

吃着自己亲手制作的水果沙拉,真的好有成就感!

小学二年级作文 篇5

大清早,小兔子背着书包去上学,来到独木桥。刚好小猴妈妈带着小猴宝宝准备过桥来采桃子。

小兔子也要过桥去上学。他们不能一起过独木桥,会掉到水里很危险。

小兔子想了想,对小猴妈妈说:“你好,你能不能让我先过去,我上学要迟到了”。小猴妈妈说:“好的,你先过,我等下再过桥采桃子。”小兔高兴地谢过小猴妈妈。快乐地去上学了。

小学生二年级作文:1+1=? 篇6

1+1等于几?这样一个问题看似简单,却蕴藏着深刻的道理。1+1,很多人会说等于2,这无疑是正确的。可是,1+1只能等于2吗?

1+1,还可以等于1。呀,一个加一个,怎么会还等于一呢?我举个简单的例子:一次考试,我考了100分,看着这个分数,我我突然想到了一个绝妙的等式:一份努力加一份认真=一次好成绩。其实,1+1=1也存在于我们的生活和工作中:一身过人的能力+一份责任=一份事业的成功;一次失败+一份追求=一次更加辉煌的成功;一颗积极进取的心+一种永不言败的精神=一种无悔的人生……1+1=1存在于世界的每一个角落,它每时每刻都在提醒人们:做最好的自己。

我有一种大胆的猜想,1+1可以等于任何数。我认为1+1=?是世界上最复杂的算式。1+1诠释了世间万物。

老子在《道德经》中说:执古之道,以御今之有。能知古始,是谓道纪。道诠释了世间万物,可是道也能被1+1=1来诠释:一种德性+一种仁义=一条大“道”。

如果说1+1=?是世界上最复杂的算式,那么1+1=1就是世界上最深奥的答案。因为它诠释了“惟恍惟惚”的道:

一点牺牲精神+一点主人翁的态度=一个国家的希望;

一群忘我的人+一种前赴后继的态度=一个民族的腾飞;

奇妙的等式,奇妙的1+1=1。

小学二年级作文 篇7

我们一家一起去动物园游玩。我们到了动物园的大门,我飞快地跑了进去,左看看、右看看。忽然,看到了一家小店里有许多可爱的小动物,有小鸡、小猫、小狗……我目不转睛地看着那群小鸡,妈妈见了,说:“你想要一只小鸡吗?”我说:“想呀!”妈妈的眼珠转了一圈,说:“那你要帮它清理粪便,喂它吃东西。”我开心地说:“没问题。”

回到家,我帮可爱的小鸡取了一个名字,叫“毛毛”。我仔细地观察了毛毛,毛毛的眼睛像黄豆般大小,红红的嘴巴尖尖的,全身长着黄黄的绒毛,非常惹人喜爱。同时,也喜欢吃米。每次我一走过来,毛毛就跑到我的脚下,仿佛在说:“主人,我饿了。请给我点米吃吗?”我拿来几粒白白的米,放在地上,毛毛就会跑过来,一点一点的吃着米。

毛毛给我带来了快乐,你喜欢我的小鸡吗?

二年级小学生作文 篇8

昨天,上音乐课时,我站在桌子上,被同学报告给老师。老师把我叫到讲台上,狠狠的批评了我,并罚二十朵小红花。

晚上,妈妈给我讲了有关遵守规则的事,如:人人不遵守交通规则,伤亡会随时发生。不遵守法律,生活将无法正常进行。学生不遵守课堂纪律,老师将无法正常上课等。听了老师和妈妈的话,我低下了头。心想以后绝不再犯类似的错误。老师,对不起!我错了。