《未来日记（优秀6篇）》

一天将要结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候认真地写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，以下是美丽的小编给大家整编的未来日记（优秀6篇），希望对大家有一些参考价值。

未来日记 篇1

我长大以后，想当一名汽车设计师。我要设计一辆会飞的车，这辆车不用加油，不用充电，靠人类的大脑控制它。这样地球就不会被污染，人类不会被伤害。我们也不会再吃被污染的水果和蔬菜，或是更多吃的、用的、穿的'东西。

走在大街上呼吸的都是新鲜的空气，那是多么美好的事！不过这美好的一切，都离不开我们大家的努力。我就要成为一名三年级的学生了，我会更加努力的学习，去实现我的梦想。

未来日记 篇2

20xx年，我成为了一位大名鼎鼎的汽车设计师。我设计了一辆叫做“幻影号”的汽车，这辆车可以按你的心情来切换它的颜色。当你开心时，它就会变成绿色；当你难过时，它就会变成蓝色；当你生气时，它就会变成黑色。

“幻影号”可不止会变色一种功能，它还可以飞。有一天，我要去上班，可是偏偏遇上了大堵车。这可怎么办？我还有急事呢。没关系只要按下飞行按钮，它就会变成一辆直升机。它先把轮胎缩回，然后把车门变成机翼，再在车尾后面升出尾翼，最后在车顶上升起螺旋浆。上面的风景可真美！[]天上的白云不时变成各种形状，一会变成兔子，一会变成绵，有时还会变成狮子。地上的房子变得只有盒子那么大，汽车只有甲壳虫那么大。地上的河水像一条银色的丝条，时不时还会有几只小鸟飞过。到了工作的地方，我再按一下这个按钮，又变成了汽车。

工作结束了，我想去海里玩一玩。我开着汽车，到了海边，我按一下按钮，汽车又变成了潜水艇。我沉进了海底，海里的景色也很美，小鱼成群结队的游来游去，五颜六色，美丽极了。有红色的；有黄色的；还有蓝色中带着黑色的。海底长着一棵棵珊瑚，形状各种各样，有的像一朵美丽花；有的像分枝的鹿角，千姿百态。

欣赏完了海里的风景，我就要回家了。我回到小区里，小区里的停车位都没了，我按下了折叠键，汽车的。车头先缩回去，然后是四个轮胎、车尾、车门、汽车缩成了只有原来的三分之一的大小。很容易就找到了停车位。

忘了告诉你们我的“幻影号”不需要石油，只要光就可以了，白天的阳光，夜晚的月光、星光，甚至是灯光都可以让它工作。

如果你们喜欢这辆就赶紧订购吧！

未来日记 篇3

上六年级以后我有了新的烦恼，铅笔换成了钢笔，由于经常写错字，本子被我涂得墨迹斑斑。因为害怕犯错，写字速度变慢了，书写水平却没提高，歪歪扭扭的字实在是不漂亮，为此，可没少挨老师的训。所以我在想如果能发明一种笔，这种的笔的样子和普通笔的一样，但它还不用灌墨水，可以永远不停地使用。那多好呀！

这笔具有神奇的功能：当我用它写字的时候，这笔有自动提速开关，打开它，写字的速度会变得很快，我就不必担心自己完成不了作业，也不会为做不完试卷而苦恼；当我用它写作文的时候，它能揣摩我的心思，知道我要做什么，就提示我写什么，那样就不会病句连篇了；有了这只笔，你还不用担心遇到不会写的字，因为这种笔有自动提示的功能，如果遇到不认识的生字，这笔会有语音提示，像老师一样教你如何记住这个生字的写法；不但如此，它还能自动调整写得不规范的字，用它做语文作业，字写得可漂亮了，工整得像印刷出来的。用它来做数学计算题，又正确又快。做试卷就更好了，试卷上会没有一滴墨点，干净整洁。

听到这你一定会说：“太好了，有了这样的笔，不动脑筋都可以学习顶刮刮。”你别高兴得太早，这笔还有一个感应功能，如果你自己不努力学习，它的这些功能都不会实现的，因为它不会包办代替，它只是一个特殊的小钢笔老师！

多么希望能早点拥有这种笔，用它来认真学习，取得优异的成绩，等着我的发明吧！

未来日记 篇4

二十年后，已经是著名小提琴演奏家的我，回到了我的母校——油田一小，举行个人音乐会。

来到一小门口，我大吃一惊。我们的学校变化真大呀！大门变成电梯形的，一进门，自动把学生传送到各自的班级，前操场也可以随时发生变化，可以变成沙坑、游泳池、溜冰场、游乐园……

每间教室都有一个机器人老师帮助上课，批改作业。我们的老师就不用那么辛苦了。学生的桌子上有很多按钮：一按绿色的按钮，书本就出现了；一按红色的按钮，文具就出现了；一按蓝色的按钮，作业自动传到机器人老师那里；如果你有没学会的地方，一按黄色的按钮，机器人老师会到你身边给你再讲一遍。

未来的学校真是太有趣了，朋友们二十年后来听我的音乐会时，我们一起去参观我们的母校吧！

未来日记 篇5

我走到学校门口，紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就我把门打开。我走进了学校，门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫，鸟语花香，一朵朵花正在争奇斗妍，一棵棵树正在竞相争荣。到了一定时候，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好处，起到了节约用水资源的作用。门卫室里一个机器人正在维持秩序，让学生不要拥挤，同学们如果衣服的钮扣掉了或是指甲长了也不用愁，机器人会会自动帮他们打理得整整洁洁。

如果你细心，会发现学校怎么会没有操场？这你就不用担心了，校长先生为了节省占地面积，便把操场设在地下了。下课后，自动升降机会把你带入操场，那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场……同学们在那里自由活动。操场边上有“文化墙”。“文化墙”远看是一道长长的墙，走近一看上面全是液晶显示屏，有触压式屏幕和键盘，只要想看什么就用手点一下，查资料就用手输入关键字、词，马上就找到。

操场上面的教学楼是蓝、白两色，蓝色水灵灵的生机盎然，白色亮晶晶的朴素洁白。教学楼很高很高，可说是直冲霄汉。我向上望，帽子都掉了，还没见顶呢！我进了教学楼，走进一个小车似的电梯里，按了我要去的楼层，一眨眼就来到了我们班级所在的97楼。教室的桌椅都是单独的，用玻璃隔开，以免同桌两人不愉快，每张桌子上面都放着一台与internet连接的电脑供我们自修用。原来的黑板成了白色，下面有许多按钮，一按那个大按钮，被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个写字板还能像看电视一样看幻灯片和资料，连投影仪都不用。在这个教室里，老师不再用整天忙着批改作业，只要把作业收上来，放进一个打分机中，不到一分钟，堆成山的作业都会批改得清清爽爽。干部也不用急着利用下课时间着整理教室了，机器人会定时进来在教室里喷一种液体，这种液体一喷出，教室里污浊的空气立马变成清爽的柠檬味；喷到纸屑、垃圾上，它们马上就化成水，机器人再把水吸干，把纸浆过滤出来，做成纸再一次利用，喷出来的液体又被机器人吸回来存好，下次再用。同学们呢，也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里，你去拿时，只要把你的学生卡在上面一刷，用光标键选中你要的书，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。你放进去的书如果有的地方破了，那柜子象个医生一样，能帮你及时自动补好，而且补过的书像新的一样。

啊，未来的学校多么美好，多么令人向往，只有我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美最好的学校！

未来日记 篇6

5月2日星期六晴

今天下午我完成了未来的大学图画小报。

画小报的要求是，要用图画来表现出你想象中未来的大学。创作小报时，我先画了一所学校，这就画报的主体。然后我又在学校的大门前画了一条小路，小路旁边是一块草坪，草坪上长着青草，小花和灌木丛等。在草坪上我还画了一辆校车，校车是黄色的，上面写着英文的校车。我将玻璃涂成了蓝色，还在某些窗户上画了窗帘。接着我又在草坪上画了几棵参天大树，还在小报的顶端画了一根藤蔓，上面长着绿色的树叶和几朵小花。最后我在小报靠上的位置，写下了几个美丽的双层字，那就是，美丽校园。其中我还凭借我的想象力将美丽校园的校的一撇一捺，变成了两扇窗户。这样，小报的标题就更漂亮了。

画完小报后，我先自我欣赏一番，然后将小报交给了妈妈妈看到了，觉得画的很好，就帮我拍了一张照片，留作纪念。

虽然大学离我们还很远，但是我现在就希望早日踏入大学的校门！