《放风筝日记优秀4篇》

风筝是由古代劳动人民于中国东周春秋时期发明的物品。风筝是由糨糊、纸刀、竹篾、纱纸条、马拉纸、线等物品制作的。学而不思则罔，思而不学则殆，下面是可爱的小编给家人们分享的放风筝日记优秀4篇，仅供借鉴，希望对大家有所启发。

放风筝日记 篇1

在过去的几天里，天气不怎么好，总是阴雨绵绵。这一周，太阳公公终于露出了笑脸。星期六的下午，我和爸爸就高高兴兴地来到了运河广场放风筝。

广场上各种各样的风筝可真多！有的像蝴蝶一样在空中飞舞，有的像老鹰一样翱翔在蓝天，还有的像小柳枝一样随风舞动……广场上放风筝的人可真多！有的人头仰望天空慢慢一样地放线，有人拼命放线，还有的小孩子放不起来在旁边大哭……我和爸爸也开始放风筝了。我拿着线团跑到远一点的地方，我大声喊：“一、二、三。”爸爸就放开了风筝，我就赶紧一边跑一边放线，风筝在阳光下越飞越高，美丽极了。它就像一架大飞机在蓝天下自由飞翔。

放风筝日记 篇2

今天，春光明媚，万里无云。我和好朋友一起到花园去看风筝。

你瞧！神气的“老鹰”、漂亮的“花蝴蝶”、大花脸“关公”、可爱的“蜻蜓”、摇摇摆摆的“大鲤鱼”、展翅翱翔的“飞机”五光十色的风筝在蓝蓝的天空中自由自在的飞翔。最引人注目的要属“蜈蚣”风筝了，它长长的身子足足有3米多，五颜六色的“脚”在陽光的照射下金光闪闪，十分美丽，随风舞动的“蜈蚣”，一会儿像一匹骏马在奔跑，一会儿像一群可爱的小蝌蚪做游戏。

五颜六色的风筝把蓝蓝的天空打扮的真美！

关于放风筝的日记300《·》字10 篇3

村居中写到“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这足以表达出了孩子们对于放风筝的喜爱。的确，放风筝是一件很有趣的事情。

这一天，风和日丽，阳光明媚。蓝蓝的天空上飘着朵朵雪白的云，几只小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着，像一首首动听的歌曲。小红约了小明和小刚一起到郊外放风筝。郊外的草地一望无边，草地上盛开着一大片五颜六色的鲜花，真是美丽极了！

开始放风筝了！小红的风筝很特别，骨架像是一个拱形的门，还有四条长长的尾巴呢！在小红的。努力下，风筝越飞越高。小刚和小明正在认真地制作风筝，只见小刚半蹲在地上，双手轻轻地握着风筝的骨架，两只眼睛左看看、右看看，一副很专业的样子。小明拿起剪刀剪好图案，安上支架，拴好线，也完成了风筝的制作。过了一会，他们的风筝也都飞上了天空，大家无拘无束地玩耍着。

放风筝的时光是快乐的，和好朋友一起分享这份快乐更是一种幸福啊！

放风筝日记 篇4

xx年xx月xx日 星期x

星期六，太阳公公早早地打开了家门，风婆婆也拎着个大口袋前来拜访，今天可是一个放风筝的好天气呀！

我和小明兴高采烈地来到公园放风筝，我拿的是金鱼风筝，小明拿的是蜻蜓风筝。到了公园我们进行了分工。我一只手拿着一根风筝线在前面猛跑，小明在后面两手分别高举着金鱼和“蜻蜓‘紧跟着我跑，一会儿两只风筝便飞了起来，小明赶紧跑过来，接过我手中的风筝线，风筝随我们手中线的一松一紧越飞越高。看着高空中的风筝我们高兴极了。在草地上跳呀跑呀，别提有多开心了！一会就弄的满头大汗。

今天可真高兴！