《二年级日记【优秀20篇】》
转眼一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，因此我们要写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？
二年级日记 1
清明节是我们中国的传统节日。清明节我们可以踏青、扫墓，所以今天我准备和小明一起去踏青。
我和小明准备了零食，有苹果、鸭梨、面包……小明还带了一个美丽的风筝。我们两人来到公园，公园里的草地碧绿碧绿的像一张绿地毯。我们在草地上铺了一块毛毯，把零食摆放好后，小明把风筝和风筝线绑在一起，小明拿线轴飞快地跑去，我在后面拿着风筝，风筝乘着风飞了起来。我们两个看到很快飞起来的风筝，高兴得手舞足蹈。
一边的小树好像在给我们加油，我们内心别提有多高兴！
小学二年级日记 2
假期中，我读了塔顶上的猫。笑猫是一只通人性、懂人话的猫，我特别喜欢他。虎皮猫每天在塔顶上幸福的发呆，我真想知道她在想什么？为什么虎皮猫最后不见了呢，我真想不通呀。在这本书里我还知道了老鼠也是有良心的。我也很喜欢可爱的老老鼠，他是一只老的不知道活了多久的老鼠。翠湖公园里所有的老鼠都是他的子子孙孙，他最爱说的一句话是“不对猫有研究，我能活到今天这把年纪吗？”他是不是很可爱呀？
我读了这本书一遍又一遍，才写出了这篇读书笔记呢。
二年级日记 3
地球，就就是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但就就是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少……“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有用心好处。我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明就就是对人类礼貌的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。此刻，我们生活中有必需文具——纸。纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。但就就是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一齐行动，节约用纸。
节约用纸也就就就是植树造林。
从学习中到生活中，我们都离不开纸，而造纸的原材料主要就就是树皮等植物的纤维，但由于人们盲目的砍伐。此刻树木也越来越少了，所以我们要节约用纸，人人有责，要从我们身边的`小事做起。
“节约用纸”这个概念对我们来说，比起节约水电来似乎遥远了一点。很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。我们每个人每一天都在用纸，用各种各样的不一样类型的纸。你统计过吗？你每一天要用多少张纸？你一星期要用多少纸？你一个月乃至一年要用多少张纸？结果就就是惊人的。一张纸从何而来？纸就就是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类就就是无情的，电锯声中，几十年长成的大树轰然倒地。那些木材，运往造纸厂，变成了一张张纸。纸给人类带来了方便，但同时给森林造成了极大的影响。
树木不仅仅能够用来造纸，还能够带给木材。大面积的森林能够涵养水源，防止水士流失，净化空气。如果没有树木，就没有氧气，那人类也就无处安身。森林的消失危害巨大：黄土高原上原本覆盖着成片的森林，郁郁葱葱，一望无际的林海，泛着绿色的波涛。但就就是，由于人们的破坏，此刻黄土高原已真正成为只有黄土的高原，大地脱去了外衣，裸露出了黄色的皮肤，就就是那样令人痛心。而且，由于没有树木，超多的泥土流失，导致黄河含沙量极高。如此大的危害，人类怎能无动于衷？植树造林迫在眉睫。
森林就就是制造氧气的工厂，森林能够吸收有害物质，森林能够持续水土，森林能够涵养水源，树冠像一把张开的伞，能够截留10~20%雨量。5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。
每年的3月12日就就是“植树节”。这一天，许多人都拎着工具去植树。我国此刻的森林覆盖率已上升。这就就是人类改过自省的结果，就就是令人欣慰的。但就就是，虽然森林覆盖率上升，但仍然很低。所以，植树造林就就是一项艰巨的任务，也就就是人类永远的任务。此刻已步入夏季，虽然已经过了植树的最好时节，但我们能够在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。我们能够拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色！
二年级日记 4
今天是开学第一天，又见到了我们的老师——韩老师、彭老师、郑老师、刘老师……，又见到了我们的同学——杨祺瑞、孟丁寒……我太高兴了。
今天我们学校进行了开学典礼，大队辅导员刘老师给我们讲了小学生应该怎么做，特别强调了有礼貌、守纪律、好习惯……。
我们班了新教师老师给我们检查了暑假作业、韩老师给我们发了二年级的书、还给我们给书包书皮——算是给书穿上新衣服；数学老师然我们背乘法表，然后我们就放学了。
从今天起，我们搬进了新教室——二。一班。
从今天起，我们就是二年级的学生了，我有很多梦想要在二年级实现，我会快乐的成长，我会听老师的话，我会努力做好每一件事情，不管遇到什么困难，我会为自己喊：“加油！”
二年级日记 5
我的家乡在浙江的一个小山村里，她的名字叫常山。她非常的美丽！
春天，小柳树儿发芽了，花儿红了、小草绿了，屋前屋后的胡柚花也开了，散发出了一阵阵扑鼻的香味。旁边还有条小溪，小溪里的水也化了，小鸭子争先恐后的跑到水里去游泳。
夏天，树丛里传来一阵阵“吱吱”的叫声，你猜那是什么？哦，原来是知了来了！我和哥哥一起拿着捕知了的网去山上捕知了！在山后面还有一个水库，水库里有许多的`河蚌。我们欢快的在旁边捡着。
秋天，树上挂着许多果实，有桔子，有胡柚。大家乐呵呵的在采摘着丰收的果实。
冬天，青蛙冬眠了、蛇冬眠了，小鸟也飞走了。天上下起了鹅毛般的大雪，我在楼顶堆了一个雪人，她有雪白的衣裳，黑乎乎的眼睛，红润润的嘴巴，可爱极了！不过，太阳来了，她就慢慢慢慢的变矮了，就不见了！
这就是我最爱的家乡，你们喜欢吗？
小学二年级下册日记 6
我学习了混合运算。以前我只学会用单独加、减、 乘、除，现在又学了混合运算，如果有括号要先算括号里的，哪一个在前就先算哪一个，如果那一个算式有乘又有除，那么哪一个在前就先算哪一个。学 了混合运算比较方便，我们以后做题目比如：有20元钱，买了3包饼干， 每包4 元，应找回多少元？我们就用分布式计算：3×4=12元，20-12=8元。那我们学了 混和运算后就可以用20-3×4=8元。
我觉得学了混合运算，算起来就更方便了。
小学二年级日记 7
早上，炮竹声连绵不断，把我从美梦中拉出来，年不过吗？难道时间倒流回到过年，可以拿双倍压岁钱？于是我连忙起床看日历，“3月4日”不对呀？我又问妈妈，她说：“今天是正月十五日，元宵节。”元宵节？我又去看看日历，果真是元宵节，是过年最后一天，我扒在窗台默默许愿：
祝：爸爸、妈妈、身体健康，万事如意，健康快乐，幸福美满。祝爷爷、奶奶福如东海，寿比南山。祝同学好好学习，天天向上。祝老师生体健康，幸福快乐，住我们祖国繁荣昌盛，国泰民安。
最后，祝我学习进步、梦想成真！
小学二年级下册日记 8
今天舅舅教了我一个小游戏。我对爸爸说：“爸爸，你能和我玩个游戏吗？”他很爽快的答应了。爸爸说：“怎么玩？”我说：“这里有25颗瓜子，每次最多拿3颗，最少拿1颗，谁拿到最后一颗就输了。”爸爸说：“行，我先拿。”这正是我想要的。我们玩了好几次，都是我赢了。爸爸很纳闷，我就把“赢不输方法”告诉了爸爸。25颗最后1颗谁拿到谁输。所以只要拿到24颗就可以了。两个人每次拿的和是4颗，让别人先拿，后拿的就一定会赢。爸爸恍然大悟。连连夸我是个聪明的孩子，我开心的笑了。
二年级日记 9
6月16日，星期三，天气：晴
今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的`一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反蚀把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。
二年级日记 10
妈妈说根据天气预报，明天台风"安比”将会登陆宁波。我想台风登陆宁波会是什么样子呢？太可怕了！第二天早晨醒来我就急着跑到窗口去看台风来了没有，可是外面阳光明媚、蓝天白云，没有一点台风要来的意思。中午，我们壮胆去印象城吃饭，可吃完饭出来一看，外面还是一点风也没有，也没有雨。真奇怪！妈妈一查手机笑着说：“台风去上海啦”，哈哈！真是虚惊一场！
二年级日记 11
雨水滋润着柳树，嫩绿的叶子慢慢的拱了出来，我们这里的柳树已经长叶子了，下面让我给你介绍我们这儿柳树的四季生活吧！
春天，才下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才展开带黄的嫩叶的柳丝，柳枝长出了一个个像毛毛虫一样的。柳絮，真可爱！
夏天，柳叶变得翠绿了，柳絮变成了白色，在空中飞舞着，主干已经被火热热的太阳晒黑了，柳条也不甘落后，一个劲儿的往长里长。
秋天，穿了黄色衣服的柳叶宝宝从树妈妈的怀抱里挣脱出来，在天空中回旋起舞着。黑了的主干渐渐恢复到原来的颜色，枝条也逐渐衰老。
冬天，柳叶掉光了，柳枝被锯断了，是为了让它明年春天长出更多的柳枝来，主干被穿上了保暖衣，每当这时候，我见到每一棵柳树是，我都会说：“睡吧，睡吧！春天很快就会来了！”
我喜欢柳树！
二年级优秀的日记 12
10月3日星期日晴
今天我特别的开心，因为晚上烧烤。烧烤的地点是爷爷的鱼塘。白天，湖水看起来像一片明亮的镜子，时不时还能听到鱼在玩耍时发出哗哗的声音。那灰色的水泥道从脚下铺到很远很远的地方，一直到路的尽头。
晚上一来，我们便烧烤了。金黄的玉米在烧烤架上滋滋作响，发出诱人的香味。香肠切花后在炭火烤像花一样慢慢地展开。烤鸡在高温的火炉里变得格外美味，发出诱人的香气。
当然，美食也少不了分享，我特意邀请了好朋友陈冠名，带上了他最心爱的玩具。我们一边分享美食一边拼好玩的积木，还和其他的小朋友一起玩抓人。我当躲的人，抓的小朋友差点就发现了我天衣无缝的躲藏技术。我真开心，这绝对是难忘的一天啊！
小学二年级日记 13
时间过的真快呀！一眨眼又到了大年三十。你看，家家户户门前都挂着大红灯笼，窗前都贴上了漂亮的窗花。爷爷奶奶忙着杀鸡杀鸭，爸爸妈妈忙着买这买那。
妈妈给我买了好多的烟花，准备让我热热闹闹地迎接新年，我等呀等，终于等到天黑了。
我再也坐不住了，连忙拿起我的烟花棒，跑出门外，点燃导火线，导火线“嗞嗞”地冒着烟。突然，不知一股什么力量从烟花棒底部冲出来，“扑”的一声，彩色的火苗冲向天空，变成了一只只小眼睛，亮晶晶，眨着眼好像在对我微笑呢！
噼噼啪啪的爆竹声好像在激励人们在新的一年奋发向上。
小学二年级下册日记 14
今天在数学课上，我们学习了平行四边形，它能拼出美丽的图形。下午最好一节课时，老师打开电脑让我们欣赏了用各种各样的平面图形拼成的图案可好看了！使我们看得目不转睛，知道了我们学过的图形可以拼出这么美丽的图形啊！我们学过的平形四边形也用上了，拼出的图案太美了！我们都很喜欢这美丽的图形！我们还欣赏了有各种图形拼成的服饰和手提包啊！我要努力学习，长大了当设计师。
二年级日记 15
笑猫发现了一只猫，她与别的猫不同：她高贵，有气质，又优雅；像一个贵族。喜欢站在高高的塔顶上发呆；而有些猫叫做“资格猫”他们很嫉妒她；应为他们把不得让他站上去发呆。而且，他们还发起了“神经”：听了一只老鼠的话，开始了你争我，我争你的激烈战争。
我觉得，这些资格猫有些笨笨的，为什么？我是言之有理滴：他们为了让那只猫开始了不文明行动：咒骂、扔东西等等等等，哎，你说，为了一个位置，何必呢？这也不是像现在的`生活？为了官位，这些的一切利益，还不是和那些“贵族中的贵族”一样？
做人，一定要好好做人啊！
二年级日记大全 16
一天傍晚，我们吃好饭，母亲轻轻地对我说：“稼轶，今天你帮母亲洗一次碗吧！”“我很乐意哦！”我答应了。
我先把碗都端进厨房，再把洗洁精倒在每一只脏碗上，然后用抹布在碗里使劲搓。
一会儿，很多白泡沫就从抹布上探出头来。
哈哈，所有脏碗上的污渍都被“白泡沫战士”给消灭啦！
我接着用清水把碗沖洗干净。水好冷呀，冻红了我的小手，但我尽力让脸上表现出若无其事的样子。
洗好碗，我把碗给母亲看，母亲夸我长大了！
二年级读书日记 17
从我上二年级的时候，读了许多的课外书，四年级的时候，我从差生变成了中等生，而且意外的作文，成了优秀作文，我知道了书的重要性，我至今还在读书，吸取着书里的。知识。
在上个星期，姐姐给我了一本书，他的名字叫：西游记，我看完后有一个精彩的片段，三打白骨精，我大概给你们讲讲吧！
师徒四人来到了一座荒山，唐僧让悟空去化斋，这座山有个妖怪，听唐僧来了，变成了一个漂亮的姑娘，妖怪给猪八戒一个馒头，刚要吃，却被悟空拦住，说：这是一个妖怪，于是打死了姑娘，白骨精用了一个解尸法，假尸体躺在了地上，自己变成烟飞走了，师傅认为悟空打死了人，就把他赶走了。
我看完这本书后，我的感受是：要像孙悟空一样坚强，在社会上做一个有用的人。
至今，我还在看书。
二年级日记 18
紧张的期中考试过去了，我所考的成绩并不理想。我想，这可能与我平时的学习态度有联系吧。语文94，数学81，英语94。
当得知数学那成绩时，我犹如晴天霹雳。我不敢告诉妈妈，我怕她生气。我不敢告诉爸爸，我怕批评我。令我奇怪的是我的爸爸妈妈都没有骂我，按照我妈妈的性格，我猜想我的妈妈甚至会出手打我。可是，我所猜想的一切都没有发生。
他们只告诉我四个字，再接再历。我现在才明白，要想取得好成绩，不光要做到上课认真听讲，还要做到努力，执著，认真，勤奋。
小学二年级下册日记 19
今天早上，我本来想睡个懒觉的，可是爸爸说“旸旸，快起来，太阳要晒屁股了”。
我一开始以为他是和我开玩笑的，可是爸爸又说“旸旸，今天早上还要去学写字呢”，这时，我终于从被窝里钻出来了，接着匆匆忙忙的刷牙、洗脸、梳头之后，想想还是有点生气，因为没睡成懒觉！最后，妈妈提醒我“旸旸，你写字的作业做完了吗？”，想想，惊出一身冷汗，“还没做完呢！”于是我就又快又好地把作业做好了。
做作业的时候我还老是担心时间呢！赶时间的时候，我觉得今天真是一个痛苦的一天啊！我发觉下次不睡懒觉，作业就不会这么匆忙了！
小学二年级日记日记 20
今天我们分班了，我们是这样分班的。
首先1—8个班的。班主任把8个班的所有的同学叫到操场，然后从每个班抽18名同学，剩下的同学各归各班。最后抽出来的同学分成两组，1组到9班1组到10班，这两个班每个班8个班分出来的9个人。
这一次分班我又想又不想:想是分班以后可以减轻负担，不想是分班以后再也见不到我的朋友了。