《学会放弃演讲稿三分钟(通用四篇)》
学会放弃演讲稿三分钟(精选4篇)
学会放弃演讲稿三分钟 篇1
那一剪红梅静静地躺在透明的花瓶里,长且纤细的枝条呈扇状分布开来,宛若孔雀开屏一般。如果你仔细看,会发现在树杈深褐的凹凸不平的枝节上,冒出了一个个浅红色花苞。在那看似毫无生机的枝条上,一个个新的生命正在孕育中。我仿佛看到平整的切部在饥渴地大口大口地吞噬水中的养分,还有那些花苞,争先恐后地抢夺这来之不易的生命之源。
盼了好久,那些花苞却迟迟未开,渐渐地被人们遗忘了。偶然间的一个回眸,竟发现那些花苞全部都绽放了,不是那么咄咄逼人的冶艳的红,而只是淡淡的柔美的一抹红晕。她们用自己弱不禁风的身体诉说着对生命的渴望。然而,有些时候,为了生存下去,不得不放弃一些东西。
在那些花儿盛放的时候,我们总是积极地换水,有时候也把她们搬出去晒晒阳光。但是,当那些花儿渐渐失去自己的美丽的时候,人们淡忘甚至完全遗忘了那一瓶曾经盛放过的花。那一杈树枝的花在被人遗忘的角落里,静静地颓败……
直到有一天,我惊奇地发现那阴暗的角落里鲜活而明亮的新绿。在朝向窗户的那一侧的枝条上抽出了许许多多嫩绿的叶子,尽管柔弱却仍然固执地想要与阳光拥抱。而另一侧,最终被放弃了的那一边,呈现出死亡一般的寂静。就连那曾经鲜艳的花朵也变得暗淡无光。平静地迎接生命的最后一刻的到来。
我把那一杈树枝插进了花坛,嫩绿的新叶映衬着鲜艳的花朵和碧绿的杨柳。还有偶尔飞过的翩跹的蛱蝶,这一切无不说明着一个词语——春天。或许很久以后,那一杈树枝会抽出更多的枝叶,慢慢地长成傲霜而立的红梅。
我折了一截枯枝我在手里,聆听它最后的话语:懂得珍惜,学会放弃。
学会放弃演讲稿三分钟 篇2
放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。
陶渊明放弃了官场里锦衣玉食却处处充满着勾心斗角的生活,于是获得了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适与宁谧!
李白放弃了宫廷里纸醉金迷但背后隐藏的是无尽的黑暗和污秽的生活,于是获得了“举杯邀明月,对影成三人”的豪放与不羁!
苏轼放弃了坎坎坷坷且处处不尽如人意的生活,于是获得了“唯江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”的旷达与豪迈!
人生,是要懂得放弃的!
面对误解和仇恨,我们要放弃恼怒和报复;面对烦恼和忧愁,我们要放弃忧郁和不安;面对挫折和失败,我们要放弃泪水和沉沦!
我们要装进一杯新泉,就必须放弃已有的陈水;我们要获得一枝玫瑰,就必须放弃手中的牡丹;我们要品得一份独特的体验,就必须放弃平坦宽阔的道路!
流星放弃了天空,于是划落成了天际那道耀眼的瞬间;昙花放弃了白天,于是诠释了生命的价值;瀑布放弃了平地,于是跌宕成了那曲激越的歌!
面对昏君佞臣,屈原放弃了生命,于是演绎了他慷慨悲壮的生命;面对荒漠雪原,苏武放弃了低头,于是展现了他爱国尽忠的赤热肝胆;面对冷嘲热讽,爱因斯坦放弃了自卑,于是培养了他努力奋进的个性!
放弃,有时是一种美丽!
岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎风雪,夜幕下的流星和悬崖下的瀑布教我们懂得放弃!
人生懂得放弃,才会得到更多!
学会放弃演讲稿三分钟 篇3
我们经常想怎么样才算是快乐,总是想怎么样才能快乐。很多时候的我们把一些事情看的太复杂了,总是想着做到十全十美。事实呢?我们经常坚持着做一些很困难的事情,因为老师教我们要坚持。我们坚持了,但是收获呢,收获的只有烦,烦,烦。在我们坚持不了的时候,我们应该选择放弃,懂得放弃。
老师坚持说,坚持,坚持就是胜利。但是他不知道有些人,容易变得烦躁。容易忘记本不该忘记的,这些往往都不应该。本来懂的,最后不懂了。怪谁?谁也不怪,只是没有在合适的时候懂得放弃。
一直以来我们都幻想着我们的未来是什么样子的。想现在如何努力,将来如何伟大。抱着莫须有的想法,走一条该不该走的路。走远了才发现,自己原来走错了,想起老师说坚持就会改变命运。直到你再也挽回不了的余地。
其实你早该放弃,只是你选择了相信坚持。人生中本不该有放弃,然而愚昧的坚持让人毁于一地。适当的放弃不是错,是你错过了你该放弃的时机。所以我们应该懂得放弃,懂得在错和对中选择坚持或者是不坚持。
学会放弃演讲稿三分钟 篇4
当你睁开眼看见世界第一眼的那时起,就面临着得与失的抉择。
一个玩具,一颗糖,只能选择一样,但哪一样都难以割舍。
友情,真理,只能选择一样,但哪一样还是都难以割舍。
生活中存在着太多让你频频回避的问题,面对它们,我们只能盲目地向前跑啊跑,希望命运使它自动选择,不管后果如何……
然而,有些错误的选择,会让你遗恨终生,正所谓“一失足成千古恨”。在某些事情上,命运抑或时间,都不能帮你区分正与误,这时,不想面对的总还是要面对的……
我,对于老师的命令,像一个被线操纵的木偶,盲目地,顺从地做早已烙在脑子里的事,尽管它有时不是那么恰当。
一个周末,我独自在家中做作业。我已经麻木了,坐在那儿像一座石雕,只有手在不停地写,脑在不停地想。也许,我的这一个白天,就要在对作业的麻木中慢慢逝去了。但是,命运仁慈将一线生机送到了我面前:一个小学同学叫我去玩。说命运的这个决定是仁慈的,倒不如说它是残酷的,因为它把一个令许多人缠绕其中,不思其解的问题毫不留情地推到我的面前:得与失。
顿时间,原本机械有序的大脑乱成了一团麻。去,不去,两种声音在脑中回响,平分秋色,不分伯仲。一霎那,我感到了问题的重大。去,作业在今天可能就做不完了;不去,这一整天就要在麻木和机械中度过。
我想让命运帮我选择,便做了两张阄,正准备抓起其中的一个时,一阵风吹过,把阄吹落到房间的死角中。难道是苍天注定要我自己面对这个问题吗?
随着楼下同学的呼声层层迫近,我作出了一个自己觉得疯狂的想法:去玩。随之,我套上笔盖,头也不回地走回房间,走过客厅,走出家门,投身到阳光中去。
正如我所预料的那样,作业并没有在当天完成,但我不后悔,因为这是我的决定。
作业,只是为了学习;学会抉择,使我的意志更为坚定,思想更为成熟。
面对一颗糖与一个玩具,选择自己想要的,即使后悔也无所谓。
面对友情与真理,选择真理吧,即使失去友情也不后悔。
当你看完这世界的最后一眼,闭上眼踏进永久的黑暗时,你还会为得与失所困扰吗?