《小制作三年级作文优秀8篇》

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？这次帅气的小编为您整理了小制作三年级作文优秀8篇，希望能够给予您一些参考与帮助。

小制作三年级作文 篇1

今天我想做一个很难的手工，于是我拿出双面胶、剪刀和高铁模型的材料。

我看了看材料，就知道这个手工很难！我先用剪刀把材料给剪下来，再拿双面胶粘在要粘的地方。然后再对折一下，最后把弄好的两样东西粘在一起。就这样，我完成了一半。我看了看图纸，不会吧！还要把多余的地方挖掉，因为要做一个铁轨。哎——我太难了！我只好把多余的地方挖了，再把铁轨对折几下，哎呀！我把纸弄坏了一点！我做不了完整的模型了，可是整体一看还不错。我开始做车尾了，车尾是最难做的了，因为它后面要挖开一个洞，洞上粘着一个通风口！做完通风口就要把车头和车尾连接起来了，它的连接方法很特别。要用车头多的地方插进车尾凹进去的地方，可是不太牢固，于是我用胶带把连接的地方粘起来。哈哈，我的手工——高铁模型，终于造好了！

我的妹妹作文 篇2

看到这个名字，你们是不是马上想到了电视里面的动画人物？或者是某个时尚达人呢？哦，不对不对都不对。其实，“百变”薇是一个普通人，她就是我的妹妹。

为什么叫她“百变”薇呢？因为薇薇是她的小名，又很会“变身”。时而“变身”为“夸张”薇、“模仿”薇，时而又“变身”为“霸道”薇、“搞笑”薇……下面，就让我来给大家介绍一下我这个爱“变身”的妹妹吧。

有一天晚上洗澡时，妈妈用香皂擦她的身体，因为痒，她就夸张地笑，就是停止擦香皂了，她也完全停不下来。还有一次，我们出去玩，妹妹看见室外有旋转木马，她想玩，又怕爸爸妈妈不同意，就说：“我想玩旋转木马，因为我从来都没有玩过！”这夸张的语气，顿时把我和爸爸妈妈给逗笑了，要是不认识的，肯定会信以为真吧！

接下来我要讲的是“模仿”薇。有一次，我在写作业，妹妹看见了就跟妈妈说：“我也要写作业。”妹妹装模作样地拿着一张纸和一支笔，然后“认认真真”地写上了好几行整整齐齐的“蝌蚪”文。又有一次，我正在看书，妹妹像大将军一样命令道：“快给我拿书来，我也要像姐姐一样看书。”妈妈拿给她一本书，她也模仿着我看起了书，虽然连字也不认识，但她嘴里念念有词，似乎也读得津津有味。

而妹妹最常扮演的角色还是“霸道”薇。每次我玩玩具时，她都要抢我手中的玩具，无论我怎么跟她讲道理，她都不会罢休，直到满足自己的愿望为止。又比如，吃零食时，她经常囫囵吞枣地把自己那份吃掉，像猪八戒吃人参果一样，然后又来抢我手中的这份。很多时候，我都被她气哭了，但她依然我行我素，不改自己的霸道本色。

最后我给你们讲讲“搞笑”薇吧。她经常逗我们，做鬼脸、装斗鸡眼……我们常常乐得哈哈大笑。有一次，在杭州的一个商场里，薇薇停在一家商铺门前，隔着玻璃，捂着嘴巴，羞涩地冲店里的一张广告纸喊：“韩商言。”顿时把我们这群大人逗得面面相觑，忍不住发出了只有“搞笑”薇才能带给我们的欢笑。

当然，除了以上这些，她还是个因为妈妈受伤而嘘寒问暖的“暖心”薇，更是个因为爸爸妈妈出门不带她而眼泪直流的“爱哭”薇，还有很多很多……

当然，无论薇薇怎么“百变”，她依然是我的妹妹，我永远爱她。

调皮的妹妹作文500字 篇3

我有一个妹妹，今年七岁了，看上去一副很文静的样子。你别看她在外面安安静静的，在家里可调皮了，像一只猴子一样捣蛋，一会儿捉弄别人，一会儿又惹得别人哈哈大笑，真让人捉摸不透呀！

记得有一次，爸爸给我买了一张新书桌，正当我把自己所有的东西都放到新书桌上的时候，一转身，发现东西都不见了。我急得四处寻找，这是妹妹跑过来冲我吐舌头，做鬼脸，还对着我拍了拍自己的屁股，一溜烟地跑了。我顿时醒悟，肯定是妹妹把我的东西拿走了，于是，我悄悄地跟着她，趁她不注意，一把把我的东西抢了回来。为了以防再被“偷”，我便把所有的东西都放在一个很高的柜子上面，心想，这下子总算安全了，于是我继续整理自己的东西。

正当我在房间里搬书的时候，突然听见“砰”的一声。“啊，不好了！”我大叫着跑出了房间，只见妹妹坐在地上嚎啕大哭，一只拖鞋躺在沙发上，旁边还有一根常常的尺子。原来，妹妹打算站在沙发上，用尺子把我放在柜子上的东西打下来，结果，一不小心摔了下来。我轻轻地把妹妹扶起来，帮他揉了揉摔疼的屁股，问她还敢不敢爬了，她含着眼泪说：“不敢了，再也不敢了！”看着她那可怜的样子真叫人心疼啊。可是，没多久，她又爬到沙发上，继续用尺子把我的东西又一个一个地打了下来……

这就是我的小妹妹，她真是太调皮了！不过，我爱她，我们全家都爱她。

三年级蝴蝶作文 篇4

今天，我站在窗前的几棵茉莉花前眺望远方的风景。忽然，一只蝴蝶悄悄地飞到花朵上，它小巧玲珑，头上卷有一对打着卷的触角，薄如轻纱的翅膀扇动着，简直是七彩绸缎上剪下的碎布，红中带白，白中带着一种淡粉的闪闪的光。

小蝴蝶在茉莉花瓣上翩翩起舞，不时钻到散发着浓郁清香的花瓣里，似乎在与我捉迷藏；时而蜻蜓点水般轻盈地飞到翠绿的芦荟上；时而停在含苞待放的杜鹃花上，酷似仙女下凡。它那亮丽的翅膀像仙女彩裙上的丝带五颜六色，让人看得眼花缭乱。它每一次扇动翅膀，都像节奏明快的旋律在舞。

这样的诗情画意怎能不让人陶醉？它优美的舞姿、明快的旋律让我情不自禁地觉得自己似乎也变成了一只蝴蝶，在空中翩翩起舞，自由欢快地翱翔在希望的天空中。

这时吹来一阵风，我像做梦一样醒来，蝴蝶依然在花丛中起舞，那翅膀光泽雪亮，时而像朵盛开的七彩花在水中摇曳，时而似只白色精灵在烈焰般的霞光中飞翔。

三年级蝴蝶作文 篇5

今天我妈妈给我抓了一只小蝴蝶。

这只小蝴蝶非常可爱。它有一对优雅的翅膀，是巧克力和白色的。它非常大。我妈妈告诉我，它前额上的两个角叫做触角。它的触角很细，顶端有一个小点。它的触角就像电视机上的天线。它的眼睛布满了针孔。它的身体是白色和椭圆形的。当它抓住翅膀时，它的腿上下左右摆动，试图奔跑。因为它渴望自由，它的嘴是尖的，像一个小的飞行的鼻子，它的鼻子有针孔大小，它的背部有黑线，它的头是黑色的，我们用白线把蝴蝶的身体绑起来，然后把线绑在一根小棍子上，一旦棍子被举起来，它的翅膀像鸟一样扇动，它可能会想家。我妈妈又抓了一只蝴蝶，把它们放在一起。我看见他们触摸他们的触角。其中一个似乎在说:“我们跑吧。”一个说:“不，我们被绑住了。”

后来，当蝴蝶想飞走的时候，我们就让它们走了。

调皮的妹妹作文 篇6

“怎么办啊，怎么办啊，我的眼睛疼死了。”妹妹用悲哀的声音呼唤着妈妈。妈妈也随着妹妹的声音奔跑而去。妈妈用亲切的声音对妹妹说：“怎么啦？”妹妹说：“我的眼睛很痛。”原来，妹妹刚才去玩辣椒。于是妈妈就拿了一条湿毛巾，用手把妹妹的眼睛按住，可妹妹还是不停地哭着。妈妈很担心，所以就去问爸爸该怎么办。爸爸说：“没关系，没关系，不会有事的，只要把毛巾按久一点就可以了。”妈妈就按照爸爸的意思去做，可是还没有用，妈妈含着眼泪，显得非常担心。我走过去，安慰着妈妈，说：“妈妈不要担心了，妹妹一定会没事的。”过了一会儿，妹妹好了，这时妈妈终于露出了美丽的笑容。

啊，妈妈，您的笑容令我牢记，您的关爱令我感动。原来母爱就是这样体现的！

三年级蝴蝶作文 篇7

穿红色和绿色衣服的春天女孩来了。

在和谐的阳光下，蜜蜂和它们的同伴唱着“嗡嗡”，飞到花园里，停在雄蕊上，忙着采集蜂蜜。远处，一群蝴蝶飞舞，穿着著名而美丽的裙子，在花丛中翩翩起舞。

“蝴蝶姐姐，快来采蜜！”小蜜蜂们喊道。

小傻瓜，有这么好的阳光，还不赶紧玩个痛快，整天采蜜，有什么意思！”说完，蝴蝶姐妹又跳舞了。

桃爷爷说：“蝴蝶姑娘，蜜蜂说得对。你还是赶紧去上班吧，免得冬天再挨饿。”然而，蝴蝶姐妹没有理会它，玩捉迷藏。它们在树叶下藏一会儿，在树根旁边藏一会儿。

暖春已过，炎夏已过，金秋将至。桃树脱下绿色的衣服，穿上灰色的外套，冬天悄悄地来了。小蜜蜂们在温暖的蜂箱里，享受着辛勤劳动换来的蜂蜜。然而美丽慵懒的蝴蝶却躲在枯黄的树叶下，在寒风中瑟瑟发抖。

小制作三年级作文 篇8

今天美术课我很开心，因为这个课的内容就是做个徽章。

午饭后，上课铃响了，美术老师在我们的期待中走进了教室。美术老师和蔼地告诉我们，今天的课内容是制作徽章。老师让我们准备好胶棒和剪刀，把美术资料里的纸拿出来。讲解完所需材料后，老师让我们先在薄纸上画出图案，然后在这些画上剪下图案。为了不让薄纸掉下来，老师让我们根据图案加一层厚纸，这样就不会轻易掉下来。最后，我们还在纸上写下我们每个同学的班级、名字、爱好和愿望。在老师的指导下，我和朋友们精心制作了徽章。

不知不觉，时间过得很快。铃声响了，有孩子没把徽章做完，老师让我们带回家继续做完，然后让我妈帮我们穿针。最后，回家后，在妈妈的帮助下，我成功完成了徽章的制作。