《我做了一个小实验三年级作文（优秀9篇）》

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心为大家整理的我做了一个小实验三年级作文（优秀9篇），希望大家可以喜欢并分享出去。

我做了一个小实验400字作文 篇1

过滤器净化水

郭洋

星期五，我一回到家，便把书包一放，准备做一个小实验——过滤器净化水。

我从药柜里拿出了四块棉花和一块洁白如雪的纱布，从储藏室里拿了几块洗好的木炭把炭灰倒掉，抓一把晒干了的干黄豆，从花里取出了含有枯树叶、沙子、树枝、小石子的土大约30克，找了一个空的矿泉水瓶，最后从水管接了400毫升水，便开展做这个神奇的实验了。

我先把瓶子用小刀一分为二，再把棉花小心翼翼地放在瓶口的最底部，然后把纱布折叠后放在棉花上，接着把木炭均匀地倒在纱布上，最后把黄豆也均匀地撒在木炭上，过滤器便做好了。我兴奋地跳了起来，高兴地大声说“过滤器做好了！”小弟也跑了过来好奇地看着这个新鲜玩艺儿。我迫不及待地把准备好的土和水混在一起，水立刻变成了咖啡色的黄泥水。我把黄泥水倒进了做好的过滤器里。

我仔细观察后发现，水经过黄豆层时石头和一些大的泥渣都被留了下来，经过木炭层时更小的泥土也不见了，经过纱布层时大部分的杂质也过滤掉了，最后我兴奋地发现，从棉花层滴出来的水就是发亮的清水了！这不就是我们家里用的净水器的基本原理吗？

乒乓球复原小实验 篇2

乒乒乓乓，我和弟弟正在打乒乓球，一不小心乒乓球被我踩扁了，真扫兴，我们俩只好不舍地回房间去了。

回到房间，我拿起《科学大王》读了起来，读得正入迷时，一行大字出现在我眼前，上面写着：乒乓球压扁后可以复原。真的吗？我要亲自验证一下。

我飞快的跑到厨房，拿出一个小碗，先把水倒入碗中，再把压扁的乒乓球放进水里。过了一会，没发现乒乓球有什么变化，看它漂在水里还挺享受的。为什么呢？我左思右想也没想明白。我把乒乓球拿了出来，发现水的温度好像不是很高。是不是因为水温太低了乒乓球才鼓不起来。

于是我又跑到厨房去烧热水，过了几分钟，水开了，把水倒入碗中，这时碗里响起了“吱吱吱”的声音。再看看球凹下去的地方，慢慢鼓起来了，不一会儿就恢复原貌了。“终于成功了！”我大叫起来。

为什么会这样呢？我还是不明白，于是我带着疑问去找爸爸。爸爸告诉我：这是热胀冷缩的原理，物体在一般情况下受热以后会膨胀，在遇冷的状况下会缩小，很多物体都具有这种性质。原来是样啊！

从这次小实验中，我明白了，其实在日常生活中，只要我们用心观察就会发现很多有趣的事情，如果能自己动手进行科学尝试，还能收获更多的知识呢！

三年级作文我做了一个小实验400字 篇3

摩擦起电

王若希

听说摩擦可以起电，今天我就想做一个实验来验证这个原理。

首先我准备了一根吸管、筷子、一些纸巾和一个表面光滑的瓶子。我先把筷子平放在瓶子光滑的一面，接着用纸巾膜擦吸管，摩擦的时候不能只擦一两次，不然的话摩擦力是不够的。然后将吸管靠近筷子的一头筷子就会被习惯牵引，吸管一动，筷子马上就会跟着动，好像随着吸管转圈圈。过了一会儿，我又将吸管靠近筷子，这时筷子并没有随着吸管动，这是为什么呢？我查阅了一些书籍才知道，原来吸管经过纸巾的摩擦后，就会带上负电荷。用这根吸管接近筷子时，筷子上的正电荷就会被吸管上所带的负电荷吸引而聚集到靠近吸管的那一端，负电荷则被推往另一端。筷子就变成了一端带正的电荷，另一端带负的电荷。吸管的负电荷和筷子的正电荷相互产生了牵引作用，就造成了筷子追着吸管转圈圈的现象了。而之后吸管接触了其他物体之后，上面的摩擦力就消失了。

其实，我们生活中隐藏了许多科学道理，只要我们善于发现和观察，并敢于动手实践验证，加上动脑思考一些难题就能被我们突破。

我做了一个小实验400字作文 篇4

淀粉变色

王唯铖

一个星期六早晨我和妈妈做了一个有趣的实验——淀粉变色。

我们准备好实验工具有：一个盘子、一瓶碘伏、两根棉签、一块没削皮的土豆和一块削了皮的土豆、一小勺淀粉、一小勺白砂糖、一小半橘子。

准备好了实验工具我们就可以做实验了。我先把没削皮的土豆、削了皮的土豆、淀粉、白砂糖、橘子有间隔地放入盘子里，再把碘伏拧开，用棉签蘸取碘伏分别滴入没削皮的土豆、削了皮的土豆、淀粉、白砂糖和橘子上，静止一段时间。我目不转睛地看着计时器，时间到了，我急忙跑到盘子旁看实验结果，我惊讶地发现没削皮的土豆没变色、削了皮的土豆已变成了黑紫色、淀粉也变成了黑紫色、糖和橘子也没变色，好神奇呀！

这个实验告诉我，淀粉遇到碘伏会变成黑紫色，削了皮的土豆遇到碘伏也变成了黑鱼色，说明削了皮的土豆有大量淀粉，其于的白砂糖、没削皮的土豆，橘子都没变色，说明糖、土豆皮、橘子不含淀粉，所以不会变色。

通过这次实验，又让我增长了不少知识，我喜欢做实验。

我做了一个小实验400字作文三年级 篇5

筷子的神力

三年级张子怡

今天上午，我从一本书上看到关于筷子的神力这个实验，我觉得很有趣，想自己试着做做看。

先准备一根筷子、一个瓶子、半袋米，然后就可以做实验了。我先把一个瓶子装满米，接着用手把瓶口堵住，然后把筷子插入装满的米中轻轻地往上提，这样我以为瓶子会被筷子轻易地提起来，谁知道筷子拔出来了，米也撒了出来，第一次实验我失败了。

我还要再试一次。我又重新准备了实验材料——一个瓶子、半袋米、一根筷子。我先把瓶子装满米，再用手堵住瓶口，接着把筷子快速地插入米中，然后用手又把米往下按了按。随后再把筷子往上一提，这次筷子竟然轻易地就把装满米的瓶子提起来了！简直太神奇了！

后来经过查阅资料我才知道，这是由于瓶内米粒之间挤压，使瓶内的空气被挤出来，瓶子外面的压力大于瓶子内的压力，这就使得筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就可以轻易地把盛米的瓶子提起来。

这次实验让我收获了新的科学知识——压力，还提高了我的动手能力！

三年级作文我做了一个小实验400字 篇6

火山爆发

杨悦

我从小就对火山很有兴趣，听说小苏打和白醋可以做一个“火山”，我今天就要试一试。

首先拿出白醋，小苏打，色素和杯子。先把色素挤到杯子里，加入水搅一搅。咦？没什么反应呀？唉，算了！先继续往下做吧。我再往颜料水里倒入小苏打，搅一搅。哎，这实验，不会是假的吧？妈妈看着发愣的我，说：“你还没做完呢？怎么又停下来了？下一步才是关键呢！”于是我拿起白醋，心里像有一只活蹦乱跳的小兔子，既兴奋又害怕。当白醋碰上小苏打颜料水的一刹那，碗里涌现了许多小气泡，像被开瓶的啤酒。“唰”的一下，火山爆发了。

为什么火山会爆发呢？原来小苏打与白醋产生了一种化学反应，使杯中产生了二氧化碳，“火山”就作文爆发了。

俗话说得好，眼见为实，耳听为虚。通过这次实验终于让我看见了我期待已久的“火山爆发”，让我知道了小苏打与白醋发生化学反应的原理。生活中的科学真是有趣极了。

神奇的小实验作文300字三年级 篇7

能飞的塑料袋

曹淳淅

今天，我做了一项小实验，叫“能飞的塑料袋”。

我先准备一根蜡烛，然后准备一个纸筒，再准备一个塑料袋。

先把纸筒放在任何一个地方，接着把蜡烛放在纸筒的中间并点燃，然后把塑料袋套在蜡烛上。我和我妈妈一人拿一边套在蜡烛上，我有一个新发现：我们把塑料袋放高，塑料袋就会飞不起来，要是把塑料袋放低，塑料袋就会被蜡烛的火焰烧穿。我们实验了一次，两次，三次……都没有成功，直到第七次，我找了一个更大的塑料袋套在蜡烛上，这一次没有被蜡烛烧穿而是飞起来了，虽然没有飞多高，但是我依然很开心，妈妈脸上也绽开了一朵朵花。

这一次实验，靠的不是火有多大，也不是运气有多好，而是热胀冷缩这个原理。如果有小朋友也想做这个实验，一定要有家长的陪同哦。

神奇的小实验作文200字三年级 篇8

奇妙的液体

唐子祺

大家听说过一种遇强则强、遇弱则弱的奇妙液体吗？它就是奇妙的非牛顿流体。下面我来介绍它的实验过程。

制作非牛顿流体首先需要一些淀粉、一点清水、一个搅拌棒和一个容器。然后把淀粉慢慢地放进容器里，再把清水也放进容器里，用搅拌棒搅拌均匀。直到感觉到费力即可，这样就做成了非牛顿流体。

做好了之后，我先用手用力锤了一下，发现它变得像钢铁一样硬。而我用手轻轻触摸一下发现它变得很柔软。我倒出一点放在手上，用力一抓，发现非牛顿流体凝固起来了。把手掌张开，它就会像水一样从手中流下，好像一时半会不会凝固似的。

这就是我们奇妙的遇强则强、遇弱则弱的非牛顿流体。

我做了一个小实验300字作文 篇9

我做了一个小实验

纪喜宝

一天我在家里做了一个小实验，实验的名字叫＂彩虹雨”。

实验之前我准备了两个量杯、一个空瓶子、一根搅拌棒、红蓝黄三种颜料和食用油。

准备好实验器材后，我开始做实验了。我先在量杯里倒入150毫升水，接着把水倒入空瓶中，然后在另外一个量杯中倒入20毫升的食用油，并滴入红黄蓝三种颜料各五滴，搅拌均匀，最后把带有颜料的食用油倒入水瓶中，只见油漂在水瓶的上面，过了十秒钟，油里滴出了一滴滴的彩虹雨，彩虹雨慢慢落入水中，就像一只只彩色的小蝌蚪在水里游来游去，过了三四分钟小雨滴越来越多，又过了半天我看了看瓶子，天啊！我成功了，油水分离了。

这次实验让我知道了油是可以漂浮在水面上的，颜料因为沾上了油所以沉下去的速度很慢，但是经过长时间的静置，颜性料彻底分离了油，所以就产生了油水分离的现象。