《写身边有特点的人作文》

【篇一：机灵鬼弟弟】

裴悦洋

我身边有许多有特点的人，如：后代C罗：陈柏宇、帮人大使：徐若梵、开心鬼：何张义、小财童：刘天佑、战事大王：何佩玲等人。其中我觉得机灵鬼弟弟最可爱。

机灵鬼弟弟有一双小眼睛，高高的鼻梁、瓜子脸、小嘴巴，白白嫩嫩的皮肤可爱极了。

我与弟弟之间有许多事情。有的是搞笑，有的是生气的，有的是幽默的，还有的是单纯的，其中有件事情在我的脑中流连忘返。

一次我跟他玩捉人游戏，我追着他。可是他一会儿往东跑，一会儿往西跑，又一会儿往东跳把我玩的团困转。每当我要抓住他的时候，他总往旁边一闪，让我扑了个空。当我要发呆的时候，他总会先把我推倒然后再把我捉住，然后他就在旁边哈哈大笑。

这弟弟真机灵啊！他真讨人喜欢啊！

【篇二：小小钢琴家】

范晓雯

我有个好朋友，名叫李潇钰，她是我们班的小小钢琴家。她有着一双水灵灵的大眼睛，高鼻梁，一张樱桃小嘴，白里透红的小脸蛋。一头海带般的长头发，美丽极了！

有一次，音乐课的课前三分钟她弹了一首优美的曲子，她弹完后响起热烈的掌声。作文课后我问她：“你弹的太好听了！你怎么能弹的那么好听呢？”她说：“因为我平常至少练一个钟到一个半钟，假期就是两到三个钟。练习的时候要一心一意，不能东张西望，还要唱谱、打节拍器。要坚持每天练习，才能练好。”潇钰的话让我明白了做任何事情都要尽自己的全力去做。她不仅考过了钢琴的中国七级，还会弹贝多芬的《献给爱丽丝》，弹的很动听流利。有一次，我妈妈给我看了她妈妈发在朋友圈的视频，看完一遍后我觉得她弹钢琴的时候全神贯注的，仿佛身临其境，该强的就强，该弱的地方就弱，表达了这首曲子的感情和调子。她的手指在琴键上飞快的跳着舞，这让我惊叹不已。

她是一个多才多艺的同学，她不仅会弹钢琴，还会吹长笛、小主持人，舞蹈，她不仅会这么多东西，语数英等等一点也不差，我有一个这么厉害的好朋友而骄傲。应该向潇钰学习她刻苦、认真、坚持不懈、用功学习的优点。从潇钰身上我知道了：想要学习好，心一定要静，不要浮躁，上课不能开小差，课后要用心复习和预习，遇到锉折一定要面对他，而不是逃跑。我希望自己能从现在开始努力学习，追上潇钰。

【篇三：故事大王何佩玲】

刘济嘉

在我们班里，有很多非常有特点的人，但我最喜欢的一个人就是故事大王何佩玲。

记得我们上次去春游，车开了一半，导游说谁能来讲故事呀，我们班里的同学异口同声的说："何佩玲，何佩玲！"这时何佩玲说："那我就给大家讲一个孙悟空三打白骨精的故事吧。"说完，她就开始讲了。

她讲的细致精彩，声调抑扬顿挫，原本吵闹的车里，顿时鸦雀无声，大家听的津津有味。随着她的描述，我们仿佛看到了这个故事里的每一个画面。而且，她在讲故事的过程中，根据不同的角色特点，变化声音和声调，使每个角色的表现效果都截然不同。当她讲完故事时，全车的掌声如暴雨般响起，持续了半分钟。大家还意犹未尽，真期待故事大王再给我们讲一个啊。

所以，她就是我心目中的故事大王，你们也这样觉得吗？

【篇四：摄影达人——妈妈】

王艺诺

今天，我给大家介绍我的爱摄影的妈妈。我的妈妈她喜欢看书、画画、唱歌、购物……但是，她最喜欢的就是摄影，可以说她是一个“摄影狂”。

首先，讲讲我妈妈的摄影装备，可齐全了呢！有三脚架、单反相机、摄影包，就镜头有三个，说明她对摄影很痴迷。她非常喜欢拍花花草草，我妈妈说：“一花一草皆风景，一山一水总是情。”我们要用明亮的眼睛去发现大自然的美。晴空万里的时候，我妈妈就会扛着十几斤重的“大炮”去公园里咔嚓一声记录阳光下美丽的花草。

除了晴天，下雨天她也不会闲着的。前个星期六，她送我去跳舞后，就扛着她的“大炮”来到了羊城创意园。但是，她刚拍没多久，就看见天色暗了下来，乌云密布，一场暴风雨即将来临，路人都急急忙忙地跑回了家，可是我妈呢？却跑到旁边的屋檐底下避雨，她没有急着回家是因为她有一个想法，她想着雨后雨珠落在花上会不会更加娇艳呢？可雨越下越大，持续了几个小时。最后，无奈之下，爸爸开车把妈妈接了回来。让大家想不到的是，下午三、四点雨停了的时候，我妈妈又扛着“大炮”跑回原来的地方，又“咔嚓咔嚓”地拍了起来，我妈妈的行为感动了太阳公公，太阳公公从云层里钻了出来，一缕阳光洒在有雨珠的花朵上，晶莹剔透，真美！

除了花草之外，我妈妈也喜欢拍我，她经常带我去不同的地方，穿不同风格的衣服，拍不一样的我，我不仅有美丽的照片，而且在镜头下的我也变得自信了。

你说，我妈妈是不是特别疯狂呢？我就喜欢这样的妈妈——执着、爱摄影的妈妈！

【篇五：小小画家】

房沛仪

我们班里有一位同学，她的名字叫杨宥伊。她有一个圆圆的脸蛋，一双乌黑的眼睛，就像两颗黑葡萄。杨宥伊笑起来十分可爱，像一个洋娃娃。

她是我们班的小画家，因为她画的画色彩丰富，颜色搭配的十分合理，线条也很分明。杨宥伊很认真的对待每一幅画，虽然她画的速度不快，但是她画出来的画很精致，经常被我们班的美术老师表扬。

有一次我看见，课间时，我们都要开始玩游戏了，就差杨宥伊没有来玩了，我和其他女孩子就没有开始做游戏，我们在教室门口等她，可是我们等啊，她一直没出来和我们玩，于是我就去她的座位上找她，我还没有走到她的座位时，就看到她在很认真的做的什么东西。我走近一看，发现杨宥伊拿着一支蓝色的画笔，认真的为天空涂着颜色。她的画上有金黄的沙滩，蓝蓝的天空和辽阔的海洋，我觉得那幅画实在太美了，连我都被吸引住，不想去玩游戏了。

正是因为杨宥伊会画画的这个优点，她才受班上这么多同学的欢迎呢。

【篇六：：幽默的“故事大王”】

黎子祺

我们班里有着形形色色的同学，有科学小达人，有小小书法家，有小书迷，还有小舞蹈家……大家各有各的长处，就这样，我们班组成了书香班。但是今天，我要讲的是我们班幽默的“故事大王”。

她有着一对炯炯有神的眼睛，乌黑的小短发，在刘海挡住眼睛的时候，我们总会看到那有神的双眼正盯着自己，不禁有些害怕，可当我们把视线往下移，就会发现鼻子下面，正有一个温柔且幽默的笑脸，害怕自然就烟消云散了。这些都不是什么特别的，特别的是，她有男孩子的性格，大大咧咧，大大方方的。别人跟她计较，她便以乐观幽默的方式跟别人重归于好。讲到这，大家应该都猜出她是谁了吧？没错，她就是“何佩玲”！

她不但幽默，而且还是“故事大王”。有一次，老师让我们续编故事，许多同学都高高举起了手，何佩玲也高高举起手，想跟大家分享自己的故事。老师叫了她的名字，大家的掌声非常热烈，因为何佩玲以前讲的故事就深受大家的喜爱，所以我们都非常期盼她的续编故事。在我们的掌声中，何佩玲自信地走上讲台，并开始续编故事。她讲的故事生动有趣，一波三折，情节起伏，让我们感觉自己也进入了故事里。故事刚结束，大家再次响起热烈的掌声。何佩玲也许是感受到了同学掌声的力量，故事讲的越来越好了。课间，何佩玲座位旁挤满了人，原来，大家是在找她签名呢！

还有一次，我们去春游。在车上，何佩玲为大家讲了《西游记》里的故事，她绘声绘色，我总感觉她在分身，把自己变成几个角色。当故事结束，所有同学都在鼓掌，连导游也佩服起何佩玲了。我们以为老师睡着了，没想到，老师也在专心听何佩玲讲故事呢！

这就是我们班的何佩玲，一个幽默的“故事大王”！

【篇七：戏精弟弟】

一双炯炯有神、乌黑发亮的眼睛，一个大洞似的鼻孔，一对饺子耳，每天都嬉皮笑脸的，这就是我的弟弟——一个戏精。

我的弟弟很聪明又淘气，他既会给我伴奏，会和我打扑克、打骨牌，也会和我吵架、打架，生气时还会用笔涂我桌子，可他最厉害的还是会演！

有一次，我和他在玩的时候，加了一点儿力，不小心碰到他了，他立马“哇哇大哭”起来，我以为真把他弄疼了，赶紧跟他道歉，而他却越哭越大声。慢慢地，我看出了破绽：他哭的时候既没有泪，鼻子也不红。“他又在装！”我肯定了这个事实。直到爸爸走进来问：“干什么了？你有没有弄阿锐？”我说：“没有，他在装。”这时，我的目光落在了弟弟身上。“好你个老弟，想我挨打吗？”就在爸爸快打我时，弟弟忍不住爆笑起来。

你说我的弟弟像不像戏精？我真希望他快点长大！

【篇八：足球迷爸爸】

魏绰泓

我有一个热爱球足的爸爸！

“加油！加油！射！射！哎！”不用问，这是我爸在看球赛。我爸爸看球时总是全神贯注盯着赛场的情况，简直就若无旁人。情绪跟着球赛的节奏波动，球不进他会很生气，恨不得自己上场踢。球员进球了，他马上高兴得跳起来手舞足蹈。

我爸爸除了喜欢看足球赛，他还很喜欢踢足球。爸爸因为平常工作忙，所以他非常珍惜可以踢球的时间。他只要约了球赛，都会准时参加。球场上的他，因为平常缺乏运动，追球对他来说是比较吃力的，但暴发力和球技总让人意想不到。有一次他在球场上的短距离的过关斩将，绕到对方后面一个零角度把球射进对方球门。还有一次我在球场外看他踢球，球被踢到场外正向着我飞来，爸爸飞跑过来一个倒挂金钩，把球挡了下来！我心里一个劲地叫：佩服！佩服！

我爸爸是名符其实的足球迷！

【篇九：戏精——杨子曦】

刘启歆

我们的班上有一个戏精，有时说话一本正经，谁都会相信那是真的，有时还会突然说出一些搞笑的话语，让我们哈哈大笑，他还很会表演相声。

有一次他和同学一起表演相声，全班同学都在捧腹大笑。我清楚地记得，那天他自信地走上讲台，绘声绘色地讲起相声来，每一个动作都非常夸张，和另外一个同学配合的也非常默契。

还有一次，杨子曦一本正经地说他的围棋已经二段了，连我妈妈都相信了，最后一问，原来只是他和我妈妈开的一个玩笑。

还有一次，我和杨子曦一起去阳朔玩，在排队等待攀岩时，看到一个一个小伙伴往上爬，我们只能在下面观战，他突然说：“我们就在这里当吃瓜群众吧。”此时下着毛毛雨，山上有一种雾蒙蒙的感觉，杨子曦说：“我闻到了一股仙气。”弄得我们一行人哈哈大笑。

大家觉得他是不是戏精呢？

【篇十：运动键将——陈柏宇】

刁涵

在我身边有很多有特点的人，我们班外号有的称：小书虫、乐天派、故事大王、小问号、昆虫迷……但我今天要介绍的是我们班的运动健将—陈柏宇。

他长着一个圆滑滑的脑袋，小小的耳朵，大大的嘴巴，长长的腿，鼻梁上常挂着一副蓝色边框的眼镜。他喜爱各种体育运动而且技术也非常好---足球、羽毛球、跳绳……样样精通。现在，我重点来说一下他踢足球的厉害吧！

有一节体育课，我们分为两队踢足球。首先，由他们队首发，他队的1号先踢给2号。可是，他们的2号还没来得及顶球，就被我们队的一名球员踢走了，我们洋洋得意。接着，我们赶紧带球，我们队的1号踢给了我，我正带球的时候，我正前方和左前方突然出现了对方的两名后卫，我先不慌不忙的绕开正前方的人，幸好左前方的人没我跑的快。所以，我带球冲了出去，到了离球门一米处，趁守门员不注意我用右脚直线射门，眼看球就要进了，可是就在这一瞬间，一个黑白相间的身影有着火箭般的速度。原来，这是运动健将—陈柏宇，他像一只饥饿的狼，球就像它的食物，他火箭般的速度追赶着猎物，紧追不舍。他绕过我们队的一名名大将，冲到了球门跟前，他一个斜脚射门。可惜，他射到了门柱，我们队的人都欢呼呐喊，因为那一球没进。但是，他趁我们不注意又补射一脚，球终于进了！刚刚高兴的我们现在却带着一副痛苦的样子，可是他们却一片欢呼。

这次踢球让我对他更加崇拜，从他身上学到更多东西收获满满。他不但学习成绩好而且体育也很优秀，是我值得学习的榜样！