《未来的什么作文优秀6篇》

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？的小编精心为您带来了未来的什么作文优秀6篇，希望可以启发、帮助到大家。

未来的什么作文 篇1

我首先便想到，“留”代表暂时的放弃，代表积蓄着不用。可我的生命中有许多美好的事物，我不会藏着它，我不会错过它的。正义，并非要留给未来才有，我现在就要正义。快乐，并非要留给未来才有，我现在就要快乐。亲情并非要留给未来才有，我现在与父母就有亲情……其实，很多事物有时效性，到了年龄不用，过期就贬值了。我认为人应该活着自然，不该破坏人生的自然发展。

当然，除了这些人生中最重要的，毕竟还是有一些可以留给未来的。我可以现在买上5000元股票，留给未来。如果经济正常，未来这5000元，或许就成了50000。我可以现在拍下一些照片，留给未来，几十年后，在新造的高楼上看照片上故乡的沧桑。我可以留下一些作文给未来。这些作文将表达我最富创造力的年代的奇思妙想，为老来体衰的未来的我指引方向。我可以留下一些电脑程序给未来，当人工智能盛行之时，再看着曾经煞费苦心编出的“死”作品，一定会感叹科技发展之快。

哇！哇！哇！

让我留下今日的阳光照亮黑暗的明夜，让我留下今日的清新空气替代明日的污浊，让我留下今日的和平感动明日的战乱，让我留下醒世的格言教化明日的狂民！

让我留下今日的身躯，化为明日的光辉；让我留下滚滚的长江，浇灌月球的土壤；让我留下宇宙，宇宙！宇宙！让我留下世间的一切，让我留下这个三维空间，留到空间的禁锢完全打开的那天，留到全世界都解放的那天，留到人类可以超越生死，旅行于时空的那天，留到一切维度都不是个谜，留到能量时代！

我捡起了块石头，扔进了维度旋涡。

平静与平衡从此打破。

我先去了。 我就是未来。

未来的什么作文 篇2

现在每天早上无论是上班还是上学都会遇到堵车，因此，大人和小孩经常会迟到，这可怎么办呢？不用担心，科学家们已经发明了一种鞋子，叫“飞人鞋”。人们一旦穿上这种鞋子，就能以每小时三百公里的速度在天空行走，它可以带你去上学或到达你想去的任何地方。

但是“飞人鞋”也有两个很大的缺点。首先，因为速度太快，耗电量很大，所以，不一会儿，它就会因为没电而罢工的，如果发生这种情况，正在使用的人就会一下子从半空中直掉下来。其次，这种鞋子的速度很难控制，有时想停都停不下来，所以，被警察叔叔逮住也是常有的事。可是，这可是在天上飞的，也限速吗？

能不能让鞋子快速充电，并安装速度调节装置呢？科学家们正在研究这样的飞人鞋，它只要吸入空气就能充满电，并且可使用很长时间，在鞋子前端，还安装了调速装置，这样既不用担心突然从天空中掉下来，也能遵守交通规则了，正是两全其美啊！。

怎么样，“飞人鞋”方便吧？既能让我们准时到校，又能让我们体验每小时三百公里的爽快旅程。

未来的什么作文 篇3

成绩出来了，你第一个冲到名次表前，查看你的分数。你知道自己考得不好，因为这次你上课没认真听，也没好好复习。

你默默记下了排在你前面的人，发誓要超过他们。你决定好好努力，花了一个自习列好了学习提纲，写好每日计划，合理又有效。你一定会认真遵守计划书，你下次月考一定能拿到好成绩。当初立的flag有多狠，你的脸就有多肿。不过三天，你就被打回原形。你自我安慰，车到山前必有路，命由天定。你间歇性的踌躇满志，最终还是转换成了持续性的混吃等死。你不再努力，因为努力也不一定成功，但不努力却很惬意。你的生活最后只剩下了眼前的苟且，诗读不懂，远方也到不了。

你也常为自己做计划，第二天执行。然而你只活在今天。你平淡地读完了高中，走进大学，步入社会。闪光的梦想穿不破厚厚的云层，跌进了现实的尘埃，每天为了柴米油盐酱醋茶奔波。别人工作是为了生活，而你是为了活。你结婚，生子，老去，顺着自己的“命”。临死前回顾你这一生，发现唯一的荣誉可能只是幼儿园时期父母为你做的一张手抄报得了三等奖。这碌碌无为的一生啊。

如果，这是你想要的未来……

未来的什么作文 篇4

未来的学校十分美丽，于是我就打算去看一看。我来到的是SGM学校。

走进校园，第一眼看见的就是由西瓜变成的操场。在操场上，有的学生正吃着西瓜；有的学生把西瓜子用魔法变成小草：还有的学生正开着玩笑呢在篮球场上，有两个几十米高的篮球杆，学生们一个个骑着扫把在打篮球，他们打得开心得不得了！

来到教学楼，我看见了一棵参天大树，我只按了个按钮，对它说我想去哪个班，它就把我送到哪个班。你知道它是怎么送的吗？它是用枝条把我卷起来的。哇，那感觉真是太爽了！

到了班级的外面，只看见各色各样的大大的水果，原来它们就是教室呀！你要想问“这些水果可以吃吗？”那当然是可以的，因为我刚刚吃了一口。听这儿的校长说，他这儿的学生都是从窗户飞来飞去的。

到了班级里面，我又看见了芒果桌，苹果椅。老师的桌子是由梨做的。这里的老师告诉我：“这里的桌子，椅子都可以吃。吃完了，这棵树还会长出别的水果来。”

我忍不住问这里的学生：“你们喜欢放学和放假吗？”学生们异口同声的说：“不想”我问：“为什么呢？”同学们说：“因为我们是用PSP游戏机考试的。”我笑了一声说：“我也要上这所学校！”

教师点评：如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。你的多功能学校将在你的手中诞生，只有把握住今天的学习机会，好好学习，将来才能把国家建设的更加美好。

未来的什么作文 篇5

“醒醒，该起床了！”随着机器人剑兰柔和的声音，我缓缓睁开双眼，一看挂历，再过几天就是国庆节了！

剑兰早早地给我准备好了早餐，我一口气就吃到肚子里。嗯，口感不错！我坐上我的小飞毯，飞啊、飞啊，飞到学校大门前。

门口有六个机器人保安，每个保安负责一个年级的考勤。我把我的班级卡交给三年级考勤的保安，往上面盖了一个笑脸，表示我没有迟到。要是保安在班级卡上盖哭脸，那就表示你来得太晚，迟到了。

来到教室里，我发现“早读机器人”正在检验谁没有认真早读。

过了一会儿，老师带着她的“平背小狗”走进教室（“平背小狗”是老师和同学们的小助手，帮老师背书本，帮我们传送东西。

你猜，还有什么特别的，等待我们去发现？

未来的什么作文 篇6

随着科学技术的快速发展，它给人们带来了许多便利和好处。我想发明一种多功能垃圾桶。

现在的垃圾桶是没有任何功能的容器，但是我想发明的多功能垃圾桶确实有很多功能。可以自动分类捡垃圾，还可以促进环保。它由电脑控制，垃圾箱里有三层。第一层会把垃圾全部集中起来，里面有一个机器，可以区分哪些垃圾可以回收哪些不可以回收，然后自动把不可以回收的垃圾放到第二层，把可以回收的垃圾放到第三层；如果有人在附近扔垃圾，它的双手两边会很长，下面会生出四个轮子。去垃圾堆，用手捡起来放在肚子里；它的外层还有一个液晶显示屏，每天播放一些环保视频和节目，让人可以当环保卫士。有人可能会说，万一它死了呢？它不用电，而是吸收太阳能，转化成能量。晴天时，它吸收尽可能多的太阳能用于日常工作，并储存剩余的能量，即使在阴天也可以使用。

嗯，我发明的多功能垃圾箱不是很棒吗？如果这种垃圾桶将来能用，生活会更好。