《三年级这儿真美作文指导范文（汇编7篇）》

如果想要这儿真美作文写得细致传神还要在细致观察的基础上，展开想象，合理运用修辞，你会写吗?今天小编整理了三年级这儿真美作文指导范文7篇篇供大家参考，一起来看看吧!

这儿真美作文指导范文1

春天的校园真美

春姑娘来了，她带着生命与希望悄悄走进校园，校园顿时充满了生机与喜悦。

瞧，草地上那些可爱的小草悄悄的织起了一块绿色的毯子。迎春花也禁不住春天的诱惑，打开一扇扇金黄的窗户，吸收新鲜空气，感受春天的温暖。

桃花也含苞欲放，好像马上就要绽开一样。但有一些桃花已经开满了枝头，远远望去，好像一朵朵红色的云一样。柳树悄悄的抽出嫩绿的枝条，春风一吹，柳树的头发就像跳起了摇摆舞。

校园的荷花塘更美了，河面上的一层薄冰融化了，河水唱起了欢快的歌，鱼儿也在水里游了起来，一群群可爱的小鸭在水里嬉戏，一会儿钻到水下捉鱼，一会儿又露出头，引吭高歌。

春天的校园真美呀!因为万事万物都充满了生机。

点评：这是一篇写景的作文，语言活泼、轻快，充满童趣，“草地上那些可爱的小草悄悄的织起了一块绿色的毯子。迎春花也禁不住春天的诱惑，打开一扇扇金黄的窗户”、“柳树悄悄的抽出嫩绿的枝条”等拟人化的描写使得美丽的春天校园充满生机，前后照应，结构安排合理。

这儿真美作文指导范文2

阳春三月，刚刚下过几阵蒙蒙的细雨，万物复苏，一派生机勃勃的景象。风轻轻地吹拂着千条万条黄绿的柳条，青青的草，绿绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了一幅美丽的画面。

我和爸爸、妈妈早早就来到九龙湖游玩，当我看到那美丽的景色时，不禁呆住了：因为它比我想象中的还要美丽，还要雄伟壮观。只见九龙湖岸上，含羞的柳树甩动那长长的发辫，向我们问好;桃花、杏花都展开动人的笑脸，向我们致意;小草听到我们的脚步，都争先恐后地探出头来，为大地母亲披上了绿绿的新衣。“春风又绿江南岸”一下子从我的脑海里冒了出来，说得多好啊!

我站在九龙湖的大坝上，只见碧蓝碧蓝的九龙湖水晶莹透亮，太阳照在水面上，闪烁着点点金光，像是点缀着一颗颗闪亮的宝石。湖面上倒映着四周青山绿水的影子;倒映着蓝天白云;还倒映着游客们欢快的身影。

举目远眺，四面被群山环绕，山间时而传来清脆的鸟鸣，时而飘出袅袅的炊烟，让人感觉格外轻松休闲!远远望去，前面山上的杜鹃花，山上红绿一片，犹如夕阳西下时那灿烂的光辉。杜鹃花还散发出一阵阵沁人肺腑的幽香，令人心旷神怡。我一边顺手采杜鹃花，一边沿着小道向上攀登，不知不觉，我们已经来到了半山腰上，这时，我回过身去再一次俯瞰九龙湖，九龙湖的湖面水平如镜，一阵微风吹过，湖面上波光粼粼，青山的影子摇碎了，云的影子摇碎了，烦恼没有了。

啊!美丽的九龙湖，你以迷人的景色，吸引着广大游客，你不愧为家乡的明珠。

这儿真美作文指导范文3

你瞧，校道两旁的花坛里的菊花有的金黄，有的粉红，有的银白，它们在秋风中竟相开放着，一朵朵，一簇簇，像金丝，像绒球，它们千姿百态，五彩缤纷。还有那红艳艳的月季花，像一位害羞的小姑娘。

你听，是什么声音这么悦耳呀?哦，原来音乐家小蜜蜂也赶来献艺，为校园增添了不少光彩。一阵风吹来，花枝摇曳，犹如少女们在偏偏起舞，竟相媲美。

操场北边的那几棵枇杷树一片嫣红，那饱经风霜的躯干壮得很，像忠实的卫士一样守卫着我们的校园。咦，哪里来的那么多黄蝴蝶在飞舞呢?我飞快地向枇杷树边跑去，哦，许多同学早已在那捕捉从树上飘下的“黄蝴蝶”了。同学们追逐着，欢呼着，那欢乐的笑声撒遍了整个校园。

秋天的校园真是美如画!

点评：这篇写景的文章运用分总的结构，先对校园里的景色进行了具体描写，结尾处进行总结抒发了小作者对校园美景的赞美之情。文章多处运用比喻、拟人的修辞手法，将菊花比作金丝、将月季花比作小姑娘，语言生动形象，内容丰富多彩。

这儿真美作文指导范文4

今天，天气晴朗、我和爸爸来到了美丽的月湖公园，来欣赏她的美丽。

走进月湖公园，映入眼帘的是一大片绿油油的草坪和一棵棵年轻力壮的大树，它们像卫士一样守卫着月湖，还有幽香的花丛，那花香引来了许多蝴蝶。

我沿着弯弯曲曲的石板小道走向公园的深处。忽然，眼前豁然开朗：一片波光粼粼的湖面在阳光的照射下显得十分耀眼，湖面真是千姿百态，一会儿水平如镜，一会儿水波荡漾，轻快的小船驶过湖面，留下了一道道水纹，远远望去，就像是天上倒映的彩虹，让人心旷神怡。

湖水周围是一栋栋古建筑物，古色古香，镶嵌在绿树之中。接着，就来到长廊，这是一条有古典风格的长廊，黑的瓦，白的墙，红的柱，屋顶是精雕细刻的龙头，屋檐下是精巧玲珑的红木莲花，都惟妙惟肖····.

月湖风景秀丽，鸟语花香，好似一颗璀璨的明珠，镶嵌在我们的家乡——宁波。

这儿真美作文指导范文5

星期日，我和妈妈来到风景如画的植物公园游玩!

我们从南门进去，不知不觉来到了人工湖。白石桥把一个湖分成了两个湖，分别有：北湖和南湖。北湖里有许多荷花，有粉红的、淡黄的、雪白的……所以又称“荷花池”。微风吹过，荷花恰如少女翩翩起舞。我们来到南湖，湖水平静得像一面大镜子，映出了蓝天白云，也映出了白石桥美丽的身影。撒一把鱼食，成群结队的金鱼从四面八方游过来。一条条小船在水上为游客提供快乐。

沿着小溪向北行，来到了瀑布脚下，抬头仰望，瀑布像一座珍珠的屏。这时，我突然想起李白的一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。微风吹来，水花四溅，把它吹得如烟、如雾、如尘。

顺着石阶向上攀登，手脚并用，不一会儿，就爬到了瀑布顶上，放眼望去，有树、有花、有草、有山、有水。我情不自禁地说：“植物公园真美呀!”

点评：这是一篇写景的记叙文。文章按照游览顺序，分别描写了植物公园中的人工湖、瀑布脚下、瀑布顶上的迷人景色。作者巧妙地运用了比喻、排比等修辞手法，而且引用了李白的诗句，使文章简练而生动。

这儿真美作文指导范文6

一个风和日丽的早晨，我来到郊外游玩，郊外的景色真美呀!

天空一望无边,上面飘着几朵白云，这些白云千姿百态，变化多端。

远处是一片群山，这些山层层叠叠、连绵起伏、形态各异，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真象一幅优美的山水画!

山脚下是一片树林，一棵棵树木高大挺拔、郁郁葱葱，树叶密密麻麻、翠色欲滴，就象一朵朵绿色的云，大地升起。忽然传来几声清脆的鸣叫，原来是一群不知名的鸟儿，它们拍打着翅膀，在空中盘旋，好象在寻找着什么。不一会儿，它们放下起落架，漫漫的降落在地面上。哦，它们找到了栖息的家园。

树下绿荫荫的草地生机勃勃。一阵风吹过，小草欢快地跳起了摇摆舞。草地上的野花各种各样，竟相开放，一丛丛，一簇簇。五彩缤纷，黄的赛金，红的似火，粉的如霞，白的像雪……花儿摇曳着美丽的身躯，散发出沁人心脾的芳香。一只只小蜜蜂被花儿吸引住了，“嗡嗡嗡”地叫着，一会儿飞到这朵花，一会儿飞到那多花。一群群蝴蝶翩翩起舞，飞来飞去。

弯弯的小河伸向远方，小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一阵风吹过，河面泛起了波纹。几条小鱼在河里快活地游着。它们有时停下来，有时在水里转圈圈。游着游着，小鱼好象发现了敌人似的，迅速钻到深水里不见了。

我被眼前的景象吸引，呼吸着清新的空气，感觉心旷神怡，情不自禁地赞叹道：“啊!这儿真美呀!”

点评：这是一篇描写郊外美景的文章。文中对郊外的山、草、蝴蝶、小河等景物进行了细致生动的描写，描绘了一幅美丽的画面。特别是对山的描写，采用由远及近的方法，很不错。

这儿真美作文指导范文7

我的家乡是我觉得最美的地方，它有迷人的四季：光彩夺目的春天，翠绿炎热的夏天，果实累累的秋天，梅花盛开胡冬天。

春天，家乡是迷人的。小燕子飞回来了，万物复苏了。沉睡了一个冬天的青蛙跳到荷叶上，“呱呱”地叫着，好像对大家说：“春天来了，快起床吧!”柳树也伸直了腰，梳着它那嫩绿的柳丝。春风像个顽皮的孩子，拿起柳丝，轻轻地吹拂。花儿们也发出一阵阵迷人的芳香，为这美丽的春色增添美丽。

夏天，家乡是可爱的。那一棵棵树都展开茂盛翠绿的叶子，不顾炎热为人们挡阳光。老人们做在树下扇着扇子，露出悠闲的样子。花儿像一个个做错事的孩子，低着头。虽然是夏天，但是鱼儿们却在水里自由自在地游泳。

秋天，家乡充满了收获的喜悦。农民们都急着把一年的收获取回家，那一个个橘子像一个个小灯笼，特别有趣。秋天里，虽然树叶变黄慢慢落下，但是却十分迷人。一片片的树叶，犹如一只只金黄的蝴蝶慢慢地落下。又如那可爱的孩子们在跳舞。

冬天，家乡是勇敢的。虽然，那一阵阵刺骨的寒风吹拂着大地，但是那高大的松树和柏树依然穿着翠绿的衣裳，丝毫没有害怕。松柏像一个卫士，用自己的生命来保护自己的家。那窗外的梅花，虽然没有桃花那么艳丽，但是却为冬天增添了生机。

啊!家乡真美!家乡真是一个好地方。

点评：这是一篇写景作文，作者描写了家乡的景色。文章语言优美，如“花儿像一个个做错事的孩子，低着头”，运用拟人的修辞手法，形象生动。结尾部分作者抒发感情，表达对家乡的喜爱之情。