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《体育课作文8篇》

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在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的体育课作文(精选8篇),希望对大家有所帮助。

体育课作文1

清脆悦耳的下课铃响了。

“叮零零”上课铃声响了,我们看看课程表,第三节课是体育课,我们像小鸟一样飞向操场,体育老师迈着大步走来,我们赶紧站好队。体育老师对我们说:“我们要举行两项活动。第一项是跳绳比赛,第二项是接力赛。”我们听到这个消息,高兴地欢呼起来。

我们开始比赛跳绳,第一排同学抡起跳绳一会儿单脚跳,一会儿双脚跳。会跳的同学快速地跳,不会跳的同学跳一下,停一下,逗得我们捧腹大笑。

第二项是接力赛,等陈昭璇跑回来,我接住接力棒,飞快地向前跑去,又跑回来,传给下一位同学。同学们大声地喊:“加油!加油!”

正当我们玩地开心时,下课铃响了,体育课结束了。虽然上体育课很累,但我们很开心。

体育课作文2

星期一下午是体育课,同学们非常开心!到了下午第一节课时,我带着我的足球下去站队了,然后,我们就等着体育老师的到来。体育老师来了,说:“李正远,你快整队!”然后,我大声地整完队后,我们就去南操场上体育课了。

到了操场后,我们什么都不管就散队去玩了,我和很多人都去玩踢足球了。我和王欣昊、刘海洋、刘文博一组。

当刘文博一踢,我就像风一样地冲了过去,然后,我猛地一踢,把球传给了刘海洋。刘海洋用尽他吃奶的力气踢了过去。谁知他们边的守门员太菜了,一下子就进球了。

我们非常高兴!我们问他们:“你们服不服?”他们很不服,我们只好再来一局,直到让他们服为止。谁知,我刚要踢的时候,上课铃响了,我们只好回教室了。

今天体育课真快乐!

体育课作文3

今天下午的体育课体育老师让我们跑步。

下午第一节是体育课,我们怀着愉快的心情等待体育老师来给我们上课,体育老师来了,她让我们排着队去后院,并且说这堂课一直要跑步,直到下课,耶!要是平时,体育课都是做操的。难得这一次,所以同学们都很高兴。到了后院,老师又说跑两圈走两圈,太好了!我们都很高兴,要是一直跑,那还不累死,可是,好景不长,老师让女生在前面跑,而我们男生就只能在后面跑了,嗨!女生一般都跑得很慢的,老师为什么让女生在前面跑?真搞不懂。开始跑了,前面的女生跑得就慢死了,害得我们男生只能慢慢的跟着他们跑,太不过瘾了。不过还有一个好处,就是能很好的保存体力,下课还有体力玩儿一会儿。

今天的体育课是一个愉快的体育课!

体育课作文4

我是一个体育欠佳的人,跑步、短绳、立定跳远都不好。

一次体育课,我们要测100米跑,及格分是2分03秒,结果我跑了个2分24秒。哎,没办法,我吃饭吃得少,身体又不好,怎么能跑及格呢?我正在自卑时,我的好朋友走过来说:“不要紧,还有些同学也没及格,在补测时一定要坚持,坚持就是胜利,我会给你加油的!”听了她这番话,我才有了些信心。

补测开始了,老师说:“预备,跑!”我如风一般飞出起跑线。没过一会儿,我就跑了两圈,只剩下两圈了。我心想:只要再坚持一下就可以跑到终点的。但我一开始力气用得太多了,现在没力气就落后了。就在这时,我听到了好友们的高声呼喊:“周若淼加油,周若淼加油!”一边喊还一边鼓掌。我终于鼓起勇气,向终点用力拼去,终于,我及格了,还有许多同学还在努力地跑呢!

我高兴极了,虽然没有力气了,还是连连向好朋友们道谢。就是因为有他们掌声的鼓励,我才能到达成功的彼岸。

体育课作文5

今天下午第二节课是体育课,老师说:“今天的安排是先跳绳,然后在进行快乐体育。”

我们做完准备运动,便开始跳绳了。老师说:“要跳三百下,才可以进行快乐体育。”

开始跳了,我先跳100下,然后给小晴跳,我们轮流跳,不一会儿,我们跳完了,最后,我们把跳绳的情况说给了老师听,老师听了说:“好,你们去拿器材玩吧!”听了老师的话后,我们立刻到体育室拿器材玩。

来到体育室,里面的器材各种各样,看得我眼花缭乱,最终,我和小晴选择了玩“二人三足”。

开始玩了,我们像四只脚的小花猫一样走着,“砰”、“砰”,我像一只乌龟一样四脚朝天。我想了想:我应该有节奏地叫口号,才能互相协调,合作成功。我和小晴说:“小晴,我说1就抬左脚,2才抬右脚。”小晴点了点头,接着,我们照着去做,果然,再也不会摔跤了,我开心极了。

今天下午,我真开心,因为我既可以玩,还学会了要团结一心,就能战胜困难。

体育课作文6

“叮铃铃”,下课了,同学们怎么都不去玩了,而是坐在教室里呢?哦,原来这节是体育课,发生了一件事……

时光倒流35分钟,老师宣布:“测完身高、体重的同学可以自由活动!”大家欢呼起来。时间后推2分钟,让我们把目光转移到小花园,这里静悄悄的。等一下,有一个黑色的人影过来了,一蹦,一跳。突然,他在栏杆旁滑了一下,摔了一跤,腿被栏杆尖戳了一下。啊,好恐怖,不要看!

“哇——”人影大哭起来,他居然是飞毛腿——赵一霖!同学们发现了赵一霖,刚想问他发生了什么事,却发现他受伤了,于是七手八脚地把他送进了医务室,并且通知了老师。听说他还被殷老师送去了医院呢!殷老师回来后,好像哭过了。

可怜的赵一霖为我们提供了前车之鉴。

体育课作文7

我最喜欢体育课,但是我更喜欢体育课的跑步。

上体育课的时候,体育老师说:“今天我们要跑步。”我心里一阵高兴,虽然从外表表现出来的不情愿,但是别提有多高兴了。因为跑步是我的强项。

每一听到老师吹哨子的声音,我猜到肯定是在跑步了。随着老师的哨令,我们开始跑步400米了。开始先是男同学跑步,等到男同学跑完的时候,就要我们跑了,我心一直跳着,生怕跑不好。随着老师的哨声,我们开始跑了。一开始,我被落在了后面。顿时我听到同学们为我鼓励的声音,我使劲力气,猛得一下就追上了前面的同学。在跑步的时候,我在对后面的同学说加油。还有一点点了,我使劲力气,坚持跑到了最后。那时我别提有多高兴了,因为我是第一个跑到的,后面的同学一个个跑到终点了。

跑步,我喜欢。因为它是我人生中的骄傲。

体育课作文8

星期五早上第二节课是体育课,老师带着笑容走进了教室,跨上了讲台说:“这节课我们乒乓球测试。”哎呀!我皱起眉头。老师把规则详细地说了一遍。

开始测试了,我们的规则是“对墙乒乓球,”老师按照学号一个一个的报下来,前面几个同学都打得不错,到我了,不知道这次的成绩怎么样?我紧张得上了场,开始打了,我右手拿着乒乓板,左手拿着乒乓球,站在距离墙壁一米远对墙打,一下,球掉下了,又一下,不行,球总是不听使唤又掉下了,我对这次成绩很失落,只打了两下,我愁眉苦脸的'下了场,继续看后面的同学打,打得最好的是小杰,差不多打了40下,非常棒!我以后一定要向他一样,好好练习,争取比他打得还要好。

丁零零,下课铃响了,乒乓球测试结束了,虽然这次我只打了两下,但是我相信一直加强练习,就一定能打得更好。