《荷花的三年级作文300字6篇》

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编辛苦为大家带来的荷花的三年级作文300字6篇，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

荷花的作文200字 篇1

夏日，烈日炎炎，晨风与太阳相伴，太阳与晨风相衬。我和妈妈心情格外舒畅，因为今天我们要去济南大明湖观看我心中的那片荷，因为荷花是纯洁无瑕的，是默默无闻的，而且甘于为人们奉献。

进入大明湖，我吟颂着杨万里的诗篇，心中激动万分。我们迈着轻盈的步伐来到荷花前。与它们近距离接触，我俯下身来，用手轻轻触了一下荷花瓣，那柔滑的表面带给我一丝滑意，使我喜爱。一阵风吹来，有一种清香从我脸上掠过，我喜爱荷花的味道，这使我浮想联翩。荷花散发出来的清香，引来花蝶飞舞嬉戏其间，令我赏心悦目。

微风乍起，荷池表面泛起了一层层的涟漪，荷叶和荷花也轻轻摇曳起来，翩翩起来。我被这景色陶醉了，好像是一位位美丽的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花的作文 篇2

荷花是我最喜欢的花。曾经是古代大书法家王羲之写的：有不留泥不染的精神。

今天在人民中学看到真正的荷花，不由想起一句诗：第二天荷叶无限鲜艳，第二天荷花不一样。

他们争先恐后地发现它圆圆的小脑袋有各种各样的形状和颜色，有的是圆锥形的，深红色的，颜色越来越深，仿佛是一把在池中挥舞的大刷子；有的花半开，中间露出黄色的小雄蕊，特别可爱，有的花全开，中间有黄色的小仙女在睡觉。

快看！快看！这里有睡美人！多好啊。我悄悄地告诉你一个秘密：圆圆的绿色荷叶不沾水，因为荷叶上有许多小毛毛。你知道吗？当然也可以自己去荷塘练手。

看，自然太神奇了！

荷花的作文 篇3

今天下午，我欣赏了我们家附近河边美丽的荷花。

看，在一望无际、波光粼粼的湖面上，荷叶拥挤堆积，或高或低，错落有致，小绿伞聚在一起。荷叶朵朵盛开，丛生丛生，有的含苞待放，有的绽开了粉红色的笑脸，仿佛真的展现了自己的美丽。现在你可能会想“荷叶无限绿，阳光下的荷花颜色不一样。”上面说我们家附近有荷花。每年夏天，村子里都会有很多人来到河边欣赏荷花或描绘荷花。画中的莲花也是那么美，就像真的一样。因为荷花好看又醒目，很多人会把荷花牢牢记在心里，所以当人们画荷花时，很容易记住它的外观和颜色，所以人们画得像真的一样。

荷花不仅美丽，而且有许多用途。莲茎莲藕是美味的食物，也可以加工成莲藕淀粉，是一种营养产品。荷叶可以清热解毒，甚至荷花中的莲子也可以作为药材。

啊！美丽的莲花，看到你有这么多好处，我更喜欢你了！

荷花的作文 篇4

在清澈荷花塘，火辣辣的太阳照在美丽的荷花上，那荷花就会发出一阵阵迷人的清香，这就是我最喜欢的荷花。

记得我第一次见到美丽的荷花，是在我9岁的那年，我和妈妈去旅游，来到了荷花塘，看见了一朵又大又美丽的花，我不知道是什么花，我就问妈妈，妈妈说：“那是一朵荷花。”听了妈妈的话，从此我就把荷花的美好形象每时每刻都记在了心中。

那朵荷花的花瓣又大又圆，粉红色的花瓣，花心里长着许许多多的小刺，像一把把尖尖的小刀，每天都在河里飘来飘去，不管风吹雨打，还是洪水来袭，它都依然很坚强的漂浮在水面上，荷花这种坚强的生命力，难道不值得我们学习吗？

这就是美丽的荷花，它那种坚持不息的品质，一直鼓励我，每当我遇到困难的时候，我就会想起它，愿荷花得越来越美。

关于荷花作文 篇5

夏天是美丽的荷花盛开的季节。我不禁想起池塘里美丽的荷花。

池塘里有一大片荷花，让我想起杨万里的诗：“第二天荷叶无限绿，第二天荷花不同。”一片片绿色的荷叶相互挤在一起，映出“出淤泥而不染”的荷花。荷花颜色鲜艳，在阳光下特别耀眼美丽！有红色的，就像天空中的彩霞，也有白色的，就像冬天的雪。有的荷花只有两三片花瓣，有的花瓣全部展开，露出小黄花，有的花骨朵朵。看起来满满的莲花很快就要裂开了。绿叶衬托的荷花更美。我好像是莲花中的一朵。站在水中，一阵优雅的微风吹过，一池莲花。

啊！荷花，我爱你，我爱荷花，爱她的美丽，爱她的芬芳，爱她婀娜的舞姿，总之，我爱荷花！

写荷花作文 篇6

今天早上，老爸对我说：“你知道近朱者赤，近墨者黑这句话吗？”我说:“当然！”老爸又问:“那你觉得这句话对不对呢？”我说：“当然正确！”老爸说：“错，不一定对。因为荷花不是长在芋泥里的吗，那么芋泥的颜色，和荷花的颜色不一样。这样，不就行成了近朱者未必赤，近墨者未必黑。”我说：“那么现在正好是荷花开花的季节，今天正好没事，那我们就去看荷花吧。”

十时三十分左右，我们到达了西湖，那里的荷花白里透红的，还有圆圆的荷叶，一阵风吹过来，荷花还散发着淡淡的香味。甚至有的荷花还没开花呢！荷花下面还有几只小鸭子在欢快的做游戏。荷花真美丽呀！

这真是欢快的一天呀！