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《三年级作文植物的生长过程推荐(最新7篇)》

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是人见人爱的小编分享的三年级作文植物的生长过程推荐(最新7篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

三年级作文植物的生长过程 篇1

有这样一种花,挺立的枝干,绿油油的叶子,那叶子大的像一把大大的雨伞,粉红的花瓣。这就是荷花。

出淤泥而不染濯清涟而不妖这是人们对它的描述,它在人们的印象之中代表着纯洁与高贵。在污浊的淤泥之中,它傲然挺立。依然盛开,展开着它的芬香。在淤泥之中,它是那么的高贵。像平民之中的贵族一般。荷花,它没有桂花那样香气扑鼻;也没有牡丹那样艳丽芬香;也没有梅花那样艳丽;也没有桃花那样妸娜多姿。但是,她的不与世俗同流合污的性格却让我喜爱。每次被冰冷雨水打弯了腰之后它却仍坚强的站起;被淤泥重重包围,但是它依旧是那般的纯洁。面对这些它没有意思的怨言。因为它知道如果没有着些淤泥给它养料,它不会绽放出这么美丽的花朵。荷花使人们认识到了,纯洁是不会被污浊的环境所污染的。其实人们被污浊的只是自己,我们应该学习像荷花一样,时刻保持着高贵的节操,不要被世俗所污染。

我愿为一支荷花,在浑浊的环境中时刻保持着自己的纯洁,美丽。

三年级作文植物的生长过程 篇2

我家门前种了一朵春花。春风一吹起来,它就张开它喇叭般的嘴,像春天的信使一样歌唱。

春天的花朵在春天充满活力和美丽。远远望去,它的藤蔓像柳枝,微微向下弯曲,像少女的长辫子,金色的报春花像点缀在少女头上的小发卡,像夜空中闪烁的星星,在藤蔓间浮现。走近后发现有的只铺了两三片花瓣,好像在叫其余的伙伴赶紧打开;有的六瓣全部铺开,露出黄色的小雄蕊;有的是鲜红色的花骨,吃饱了看起来就要爆了。

我绕着樱草花走了一圈,仔细欣赏着。看看这个。金色的花瓣在微风下频频向我点头,邀请我与她共舞!再看那一个,吸着我倒的清水,希望能尽快打开,弥补这个美好的世界!

我被它迷住了,觉得自己也是樱草花,穿着金色的连衣裙,站在花盆中央,享受着阳光浴。一阵微风过后,我跳着《春舞》,一起唱着优美的《春歌》,迎接春天的到来。我的金色连衣裙随风飘动,绿色的藤蔓抑制不住心中的喜悦,一起扭动着身体,快乐地起舞跳跃。

站了一会儿,我突然意识到,我不是樱草花,我只是盛开!

三年级作文植物的生长过程 篇3

我家有个“植物园”,你们听了肯定不信吧!但是告诉你我家有很多植物,所以我家有个“植物园”。

我家的“植物园”的植物可多了:有龙树,有红梅,有豆芽,有仙人掌,有宝石花,有海棠花,有吊兰,还有杂草。一说起杂草,就是使我想起了白居易写的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

我们先说说红梅吧!我家的红梅已经有花苞了,我头靠近了花苞仔细地闻了闻,淡淡的花香扑鼻而来,像一阵清风吹来……

再说说仙人掌吧!仙人掌长着“一身盔甲”,只要一碰它,那“盔甲”就会保护这仙人掌的身体,用刺扎你……

然后说说龙树吧!龙树的根又大又长又粗,看起来像个小娃娃;龙树的叶子非常茂密,像一只只蜜蜂挤在一起……

最后说说宝石花吧!一听这名字就有点怪:为什么叫宝石花呢?果实是宝石吗?告诉你,虽然它叫宝石花,但它不会开花,不会结果哦!我家的“植物园”是不是很丰富啊!我建议大家也多买些植物,因为植物可以进化空气,吸收二氧化碳哦!!!

三年级作文植物的生长过程 篇4

只有善于观察才能发现奇迹,许多名人都有爱观察的好品质。今天,我给大家来讲讲我观察的事物——黄豆吧!

一天,我们在上蜗牛课时,蜗牛老师告诉我们,让我们每人种上一两种植物,等过段时间再看看,看看有什么变化。

我首先准备好一个盆子和一些豆种,我挑好些饱饱的豆子,把它埋在土壤并浇上水,接下来,就静静等待豆种发芽啊!一天二天三天奇迹发生了,咿!土壤里怎么探出几条小白虫呢!我这才发现,小白虫是豆子芽呀!一个星期过后,我再来看,白色的嫩芽变绿了,并抽出了两片叶子。又过了几天,嫩芽长高了,叶子也变多了变大了。我在心里默默说,快快长,快快长,咱们俩一起长大。又过一段时间,我再来看,我惊奇地发现,原来的几片叶子变得很茂盛,并抽出几根枝条,枝条和叶子连接处还长出弯弯的茎来,似乎变成了一个小型森林。又过了一个月,豆藤上开出了黄色的小花,正刚我高兴时,妈妈对我说:“你的黄豆虽然开花了,但不一定能长出豆子,因为你的黄豆是种在室内的阳台上,蜜蜂进不来,无法受粉。”我听到以后,感觉很失落。可是没有想到,又过了一段时间,我再来看,豆藤上竟然长出豆荚。看到有豆荚,我很吃惊,怎么回事呢!我赶快问妈妈,妈妈说:“阳台上风大,豆子可能是通过风摇动枝条自己相互授了粉。”接下来,只有静静等待豆荚快快成熟喽!

观察体验可真有趣。我以后还要多多观察体验,发现更多有趣的事。

三年级作文植物的生长过程 篇5

瞧,我们教室来了两位客人,它们是桃树枝和马兰花。

奇怪,它们有脚吗?哦,原来是朱老师从家里带来的。

我们看到它们心里可高兴了。瞧,我们像小鸟一样议论开了。有的说:“看,马兰花多漂亮啊!细细的枝条上长满了绿绿的叶子,比我的指甲还小呢!它的头顶上还有一朵朵鲜艳的淡紫色的花儿,是由一片片又细又长的花瓣组成的。花瓣中间有圆圆的黄黄的花芯,像小姑娘戴着一顶小帽子,多可爱啊!”

有的说:“我发现马兰花的枝条上布满了毛茸茸的小刺,但摸起来却很舒服。闻一闻,一股很香很清凉的气味钻进了我的鼻子里。”

还有的说:“现在是夏天,我看到桃树枝后就像看到了春天,桃树上开满了粉红色的桃花,它们在枝头对我们微笑呢!我数了数,一朵,两朵……数也数不清。转眼到了夏天,又高又大的桃树上长满了桃子和许多叶子,叶子有大有小,一片片弯弯的长长的,像一条条弯弯的小船。一阵风吹来,枝条摇晃着,桃子像一群淘气的小娃娃一样在当秋千。”

我们的教室多热闹啊!

三年级作文植物的生长过程 篇6

我喜欢的水果有很多,有圣女果、柿子、桔子、香蕉、西瓜等等,真是数不胜数啊!可我最喜欢吃的爱是那椭圆形的诱人的桔子。

远看桔子,它像一团火,近看又像一个小拳头,更像一盏小灯笼。那许多的桔子,挂在树上,像挂着一盏盏小灯笼在为路人照明似的。

成熟的桔子的皮是金黄色的,只有一点青色的小斑点,那斑点所有的桔子上都有。这恐怕是桔树妈妈为桔子宝宝们做的一个记号,防止桔子宝宝太顽皮,跑到哪儿去不见了。桔子皮摸起来有一点粗糙,就像老人额头上的皱纹一样。将桔子放到鼻子边上,闻一闻,便有一股淡淡的清香向我袭来,那中间还夹着酸酸的气味,有趣极了。

看着诱人的桔子,我忍不住忙将桔子皮剥开,那里面桔红色的果肉便露了出来。那桔子皮还没有完全脱落的时候,果肉在中间,桔皮就像花瓣一般围绕在周围,好似一朵正在怒放的荷花,漂亮极了!桔子不仅含有非常丰富的维生素,而且还作用不小呢!桔子皮晒干可以入药,也可以泡茶,还可以熏制腊肉、腊鱼等等;桔肉可以做个水果拼盘,还可以榨成果汁,做成桔子罐头。

这就是我最喜欢吃的桔子,朋友,你最喜欢吃什么呢?

三年级作文植物的生长过程 篇7

我家门前有几棵玉兰花树,每天放学回家我都忘不了看它们一眼。这几天玉兰花慢慢开了出来,白白的花漂亮极了,还发出一阵阵香味。玉兰花树有多少年的历史呢?我查了资料才知道它们已经有2500年的历史了,最高可以长到15米呢!

玉兰花的花蕾上端是金黄色的,像一群翩翩起舞的小女孩,下端是大红的像一根火炬棒。它的花瓣张得很大,就像一个大大的白碗。叶子很特别,就像一个绿色的梭子。

玉兰花树的用处很多,比如说它可以做观赏树,还能吸收二氧化硫等有害气体,清洁空气,保护环境。

我觉得一个小小的玉兰花树都有这么多用处,我们以后一定要保护好花草树木,做一个爱护环境的小能手。