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《三年级班长作文优秀7篇》

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在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,该页是勤劳的编辑给家人们整编的三年级班长作文优秀7篇,希望能够帮助到大家。

三年级班长作文 篇1

作为卫生管理员,你怎么能这么不负责任!每听到宛如班主任的狂吼,我习惯性的捂住耳朵,至于声音的由来,用膝盖想想都知道是咱班的班长:林姊熙。

林姊熙,从外貌看,眉清目秀,佳人一枚。呵呵,但是从内心来看,堪比魔鬼吖!

戴婼琰!今天的作业情况全部检查好,上交没?林姊熙头一转,立马盯着一人就大发班威起来。

林姐,我作为三好学生,怎会不做好分内工作呢?林姊熙望着戴婼琰那纯洁无瑕的眼神,勉强信过。

当林姊熙一走,戴婼琰发挥飞豹速度闪进班级,开始以最快速度检查作业……

我吞了吞唾沫,脚步不由自主的跟着戴婼琰闪进班级,开始做原本想拖延的分内工作。哎,我终于明白林姐的名字里为何带有王熙凤的'熙字了,她简直是半个王熙凤啊!戴婼琰一边检查作业,一边跟我废话。

废话,不然林姐能当上班长吗。我头也不抬的回答道。

但是,为什么可爱的林姐却那么的令人闻风丧胆呢?

哇!林姐来了!

3秒过后,全班做的端正,没人敢发出半点声音。

这招简直比直接报班主任大名还要有效。

哎,我知道林姐是为我们好,但是林姐你能更温柔一点,别那么可爱,或许,全班对你都是鼓掌欢迎!

班干部轮流制的作文200字 篇2

1、有利于增强班级的凝聚力

以往班干部选拔方法使班干部的职位一向集中在少数人的手上,而其他的非班干部也往往依靠于这些班干部的安排,对班级管理缺乏热情。

班干部轮换制使每一个学生都有机会当班干部,有机会参与班级管理,不论学习成绩优劣,过去的表现好坏,有没有威信,是否担任过班干部,均可参与班级管理。能够最大程度地调动学生的进取性,促使学生为班级出谋划策,加强班级体成员沟通交流合作,增强了班级的凝聚力。

2、学生都获得展现自我和发展才能的机会,教师能够全面评价学生。

我当班长的作文 篇3

你知道我们班的班长是谁吗?哈哈,就是我!

其实我以前是副班长,在这一学年班干部选拔的时候,因为同学们的大力支持,我成功“干掉”连任两届的前任班长,登上宝座,获得了班长这个称号。

从此我可以代替值日班长管理全班所有同学,有几次我甚至可以在老师上课有急事的时候代替老师管理班级,并给他们布置任务让他们在上课时完成。在同学心中,我是一个平时很和气,凶起来却很凶的班长。

我的压力其实也非常大。有时候我做错了事,同学去告老师,老师就会教育我一顿,说我是班级的榜样,要以身作则,还要……听得好晕。

我当上了班长,不知是该喜还是该忧啊!

有关当班长的作文 篇4

老师说:“要竞选班干,想当班干的同学要演讲,征争得同学们的同意,最后举手表决。”

“班长,就是一班之长。要尊敬老师,接受老师的教导,诚实守信,热爱班级,热爱学习和劳动,各方面表现突出。”

我想当班长,但必须演讲。我觉得自己大部分符合老师提出的要求,但是得准备演讲稿,我费了好大的劲儿才准备好。下面就是我的竞选班长宣言:

我叫小军,十分喜欢钢琴、国画、英语和读书。学习成绩优秀,其中作品《拔牙》《给妈妈洗脚》曾在生活报《青春花园》上发表,并获得《全国小学生英语竞赛》省级一等奖和附小组织的《大家都来说英语》比赛一等奖。

今天我的心情很激动,同学们如果选我为我们班的班长,我要尊重老师,团结同学,爱劳动,帮助老师管理好班级。凡事想在前面,用行动赢得大家对我的信任。我愿意全心全意为大家服务,成为你们的知心朋友,当好老师的小助手,自己处处要起到带头作用,请同学们支持我吧!谢谢!

最后,有五名同学参加了班长的竞选,同学们举手表决,来决定谁当班长最合适?这时,我心里像揣着一只小兔子一样跳个不停,结果我的票数最多,被老师和同学们评为班长,我很高兴,今后我一定不辜负我的诺言,当好班长。

当班长作文 篇5

我叫张钦栋,今年9岁了,我最大的心愿是当班长。

我在班里不是数1数2的,班里54名同学,我排在30名左右,想当班长是很不容易的,我们班的同学人人都想当班长,可都不是张泽鹏,王晓啸,赵润珂,胡任仪的对手。

假如让我当了班长,我会先把我们班的早读搞好,让我的哥们李萌森管,做到人人一到校,就读书,自觉遵守早读机率。

假如让我当了班长,我又会让同学上课的时候认真听讲,积极回答老师提问的问题,勤动脑筋,多思考,勤动手,认真的学。下课的时候可以尽情的玩耍。

我更会把校园里的新鲜事以板报的形式通知同学,让我们能够更了解时事政治。

我还会让同学的读书笔记都要认真得写,要写出自己感受,同时也不许抄写那些书上的分析,让同学们争取每次写笔记前,要最少看半个小时的书,能够多看些世界名著,平时多摘抄写句子,多背写古诗。只有认真的读,才能学到更多的知识,懂得更多的道理,才能把读书笔记写的更好。

我是很喜欢做班长,可是我的竞选对手实在实力太强了,但是我还是要尽全力去争取。我要每天都读半个小时的英语,多看些书,增长自己的见识,多看新闻,增加对祖国的了解。

总之,我的心愿是做个出色的班长。

当班长的责任心作文 篇6

本想继续窝在被窝里迷糊一阵,六点的闹铃发疯的狂叫。我和舍友们迷迷糊糊的挪到了操场。

冷冷清清中,班长在跑道上快速的做着高抬腿。见我们来了,说:“来呀,我们比比,看一分钟谁做的多。”“怯——”,我们不约而同的发出了“不合作”声。

“集合,集合!”班长高亢的喊着,召集我们这些散兵,进行每天要做的第一项活动——800米跑步。

“跑步走!”“一二一,一二一……”我们在他高亢的呐喊声中,迈着整齐的步伐穿越晨雾,迎接朝阳。

解散时,操场外的垃圾车按时经过,我捂住鼻子疑惑地问:“为什么每次这辆垃圾车都在这同一时间出行呢?”

班长说:“他们早出晚归,甚是辛若,难道你还想品尝一下他们这一早上的“劳动成果’?”

这个回答让难以想信是从敦厚、优秀的班长嘴里说出来的。趁我没反应过来,他赶紧离开我们向前跑去,留下几位同行者哈哈大笑。

别看他那“一身宽厚的脂肪”,跑起步来却不受丝毫的影响,极其矫健,这个灵活的小“胖墩儿”,让人恨不起来。

都说“乐极生悲”,同桌借班长的话继续取笑我,说完了还不过瘾,有路不好好的走,非得欢笑着跨越那不到五十厘米高的珊栏,不幸被那瘦弱不堪的“短墙”绊了个大马趴。趴倒在地,吓得我们够呛。听到我们的惊呼,跑远了班长第一个蹲在了他身边。

“没事吧?”“没事吧?”班长连连的询问,才让我们反应过了,纷纷围过去。

那家伙呲牙咧嘴的刚被大家扶起来≤≥,突然又附身拼命用那灵活自如的双手揉搓着自己的大腿,嚷嚷:“抽筋了,抽筋了。”

班长急急的蹲下边给他揉搓那具“残缺”的腿。边安慰:“别紧张,放松,放松。”

等那男生不叫唤了,班长站起身说:“他没事,你们别管了,快去上自习,出声背啊,别偷懒!”

他一本正经起来,我们就像接了圣旨,纷纷向教室奔,他架着那家伙在后面一步一顿的跟上。

他,一位幽默而又不失严肃的人,是一位简朴而又不失高雅的人,是我眼里最崇高的人,是我心里最爱戴的人!他就是我们班的班长。

三年级班长作文 篇7

说起我们班的“飞毛腿”,那可是无人不知,无人不晓啊,他就是我们的班长——王烨澄。

他个子不高,瘦瘦的身材,一双炯炯有神的眼睛。上课时,他总是聚精会神地听老师讲课,积极地举手发言,每次考试都能名列前茅。但是一到操场上,他便变得生龙活虎,身手敏捷。

有一次上体育课,老师给我们测试五十米跑步。五个同学一起整齐的站在起跑点上,只见王烨澄眼睛紧紧地盯着终点,做好起跑的姿势。随着老师的口哨声一响,他就像一匹脱缰的野马一样狂奔出去,两条腿像车轮一样在跑道上飞快地奔跑起来,很快就把其他同学远远的甩在了后面,他第一个到达了终点,脸上露出了胜利的笑容,大呼:“我第一名,我第一名。”后面的`同学都说:“他跑得太快了,我怎么追都追不上,真是个飞毛腿”。

这就是我们的“飞毛腿”班长,学习和体育都跑在前面的王烨澄。