《小学三年级的作文》

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学三年级的作文4篇，希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文 篇1

有这个多雨的季节里，总有一块晴天属于我，使我能够漫步于这无名的街头，总能逢着一个撑着雨伞的姑娘。

她的雨伞很别致，远远望去，好像只有伞架，露出些干瘪的线条，但不失光彩，她的容貌无论从什么角度去欣赏，都很美，圆圆的脸蛋上微微透出苹果红，在这粉红的面颊中隆隆升起一堆小山，那这样应的鼻梁，那圆圆的小嘴，总会涂着口红，好像一颗樱桃镶嵌在那张可爱的脸上，那双大而黑的眼睛有比例的分配在它就应有的地方，每当我从她身旁走过的时候，总要偷偷的瞧上几眼，有时，一不留意溅起了地上的泥浆，一向飞向她的裙脚，可她总这样抿着嘴冲我笑，那种从没有过的感觉，我无法用言语来表达。

又这样一个雨天，我在个小摊上买苹果，看这红里透着清香的苹果，我又想起了她，抬头望去，却又见那把熟悉的伞架，我以为我这样在梦中，却又不甚缥缈，揉揉眼睛，最后看见了那这样她，穿着一件连衣裙，淡淡的色彩里透着一股少女特有的清香味，微风吹起了她的裙脚，露出了她那奸细的脚踝，她那轻盈的步伐，伴着她地微微飘起的长发，使我着迷了，好像看见仙女下凡，直至她消逝在雨卷中，我才回过神来，然而，我却没有吃下那苹果，一路小跑回了家。

在家里，我独坐窗前，细细倾听那雨，那雨不大，却有几分情，我拿出画笔，细细地勾勒她的线条，无念经怎样都没有活力，这时，我才突然醒悟。有直译的晴天这样不能算作真正的晴天的。

在返之后，我没有再见她的踪影，也许她这样一江南女子来此游玩，可她，却给我留下了深刻的印象，使我的雨天里透着晴天的气息。日记大全

真的要走了，禁不住轻轻滴落，你轻轻地为我拭去，我明白这也许这样最后一次“祝福我吧”，你伸出了昔别的手，我明白我的泪挽留不住你流浪的心。

你终究走了，路灯下。

小学三年级的作文 篇2

秋姑娘悄然无息地穿上了一件五彩衣，踏着云层，迈着轻盈的步伐来到了郊外的农庄。瞧！秋姑娘经过大树，树叶发出“沙沙沙”地响声，像是在给秋天奏响一曲美妙的音乐。树叶随着美妙的音乐，跳着轻盈的舞蹈飘落下来。秋姑娘经过花丛，花儿们争奇斗艳，好像在比谁开的最鲜艳。秋姑娘来到苹果树下，苹果树就像被施了魔法一样，变的红彤彤的，让人垂诞三尺，你挤我碰，争着让人们去摘呢！

最有意思的是苹果树下的情景：一个小男孩正在为摘到了一个有虫子的苹果，而灰心丧气。他一抬头看见树上，挂着一个犹如红灯笼似的又大又红的苹果。他立刻开心起来，迫不及待想要把它摘下来。苹果长的有点高，只见他慢慢地踮起脚尖，右手提着篮子，左手抓住苹果，使劲向下拽。就这样，一个又大又红的苹果被小男孩摘了下来，他高兴极了！就连远处摘苹果的伙伴们，也向他投来了羡慕的眼光！

最吸引人的是：一个小男孩捡到了一片金黄的银杏叶，他非常高兴，想和女孩分享自己的喜悦，他一边喊着女孩的名字，一边跑向女孩。小女孩似乎没听见，她深深地被火红的枫叶吸引住了。她半蹲在地上，用右手轻轻地拿起火红的枫叶，放进左手的标本书里。她想：有了这片枫叶，我亲手做的树叶标本书就完成了。

秋天是迷人的、五彩的，它给人们带来了丰收的果实、难忘的快乐。

小学三年级的作文 篇3

春天来了，百花盛开，花儿像一个害羞的小姑娘一样露出半边脸。蝴蝶再蔚蓝的高高的天空种自由自在地飞翔。蜜蜂在美丽地花丛种歌唱着。路旁地蒲公英像太阳一样闪耀着金光。

春姑娘披着轻纱悄悄地向我们飞来，挥动着她的五彩画笔，这刻，我才感觉到了春天的美丽。百花争艳，俗话说：“不到长城，非好汉。”那这就是：“不争花王，不放弃。”燕子们飞回来了，就在这时都看见燕子们在天空像小孩子似的边嬉戏边飞翔。风来了，蒲公英妈妈的孩子们在天空展现她们优美的舞姿，风停了，她们陆续落到地下，为大地带去新生命。

山鸡在山岗上细心地做它的工作——天天早晨叫醒人们和金光耀目的太阳。鸟儿们飞来了，早晨一醒就看见鸟儿们成群结队地从天空飞过，像一群调皮地小孩子在玩耍。小草从它那暖和地“被窝”里钻了出来，让阳光照射它那光滑地身体。那可爱的小树芽似一个喜欢吃饭的孩子，越长越胖，越来越高了……

春天像一副画，春姑娘挥动着她那五彩的画笔，毫不犹豫地把春天画得如此美丽，美妙；春天像一篇文章，春姑娘用钢笔写下一手漂亮得字，既使文章动人，又好看；春天像……

春天真美啊。

小学三年级的作文 篇4

时光荏苒，岁月如梭。我渐渐的长大了，从一个幼稚什么都不懂的小孩子，长到一个乖巧懂事的大孩子。之所以这样，是因为家长对我的关心、爱护和教导。在的成长过程中，他们那付出了那么多的爱，呵护着我每天的成长。

记得有一次，是在冬天的时候，风飒飒作响，天是格外的冷。我在被窝里不想起床，耳边响起了妈妈的催促声：“快点起床，要不然就要迟到了。”“迟到？”我马上爬起床，早餐也不顾的吃就去上学了。到学校刚好赶上组长收作业我把语文、数学作业交上去了，突然发现英语忘带了。这可怎么办呀，我急得像热锅上的蚂蚁，正当我不知所错的时候，妈妈给我把作业送过来了。我的内心是无比的激动与喜悦，作业总算是都交上了。从这件事中我看出了妈妈对我的爱。

每次放学回家，到家之后就开始奋笔疾书。爸爸做好饭，就叫我去吃饭，吃过饭之后，我洗碗的次数很少，可能是我学习的缘故，爸爸不让我洗，几乎每次都是爸爸洗。有时吃过饭看到爸爸在洗碗，我告诉爸爸说：“爸爸让我来洗吧。”爸爸说：“不用，别耽误你的学习了，赶快去学习知识吧！让自己变得有内涵，首先要想得到别人的尊重，你就应该去尊重他人，这样别人才会去尊重你，记住了吗？”我说：“爸爸我记住了。”这件事中我看出了爸爸对我的爱和关心。

每当回到老家的时候，见到爷爷我是不必的兴奋与激动，聊一会天，爷爷就开始问：“在那过的怎么样呀？冷时要多穿点衣服，知道不？在那别委屈自己，想吃什么就买什么，明白不？过马路时一定要小心谨慎，知道不……”这类的问题都问好多，之前好有点烦。不过现在我明白了，这都是爷爷对我的关心和爱护。

不论是在成长过程中还是面对选择时，都离不开家长的支持，帮助和爱，他们为我们付出了这么多，难道我们总是无知的向他们索取吗？不，不是的。我们应该去关心、孝敬、尊重他们，要善于与他们沟通，这样会减少些不和谐，我要感恩，感恩他们对我们付出这么多的爱！

这就是那些沉甸甸的爱，它带给我们的是甜蜜和快乐！