《手机说明文作文优秀6篇》

说明文是以说明为主要表达方法的介绍事物、解释事物的文体。要求使用一定的说明方法，如定义、分类、举例、数据、图表等。写这类作文需要注意哪些事项呢？为大家精心整理了手机说明文作文优秀6篇，希望可以启发、帮助到大家。

手机说明文作文 篇1

手机呀手机，“你”可知道“你”现在受到很多人的喜爱。

随着时代科技的飞越发展“你”就普遍成为人类沟通语言的工具。不论我走到哪里，都能看见人们多么爱护“你”，不管他们都到哪里都会带着“你”。

手机呀手机，“你”可知道，现在的`“你”都成为一个名人了，世界上哪个人不知道“你”的存在。因为“你”的存在人类就有很多快乐，也正因为“你”的存在，导致了一些家庭的不幸和家庭的破裂。

根据前几年的网上传言，现代生活中有一部分人叫作“低头族”它的意思是低着头玩手机的人，“低头族”的人整天就低着头玩手机。不工作，不学习，整天就沉迷在手机中的网络上。

我的亲戚家就有“低头族”，他整天就坐在椅子上低着头玩手机，不上班，沉迷于网络中。听他的妈妈说：有一次，他去上街的时候，走在路上，低着头玩手机，看路上没有人，就玩起了手机，他就被车撞了，腿就因为沉迷与手机没听见车的打滴声，当时腿就不能动了去医院检查骨折，这还是幸运的。如果不幸运腿都可能被撞残疾了。手机呀手机，如果不是“你”这个男生就不会骨折，它的家庭就不会为他感到难过。

在我的班里，也发生一件事。也是关于“你”的故事。那天是星期五的最后一节课，班里的同学都在聚精会神的看书。教室里很寂静，快要下课时，突然，传来一阵音乐。我以为是高老师的手机铃响了，就笑了一声。随后高老师就怒气冲冲向后面走来，向一个男生走去，说了一句：手机拿来，不会死就不要作死，我当时才知道不是高老师的铃声。手机呀手机。要不是你，他哪里会被老师批评了。

手机呀手机，“你”说我们应该怎样做，才能更好的运用“你”。

手机说明文作文 篇2

手机，这一类电子产品想必大家都知道的，下至几岁小孩上80岁老奶奶，现在差不多都会用这个高科技产品。手机一开始发明出来就是为了大家的通讯用的。

手机的普及也带给不少青少年学生问题，特别是智能手机的强大上网功能。像我们这个年纪很容易被QQ游戏等迷惑，有的人为了升级，课堂上都在抱着手机，哪里还有心思去听课要。手机的屏幕非常刺激人的眼睛，手机玩多了会得近视眼，严重者甚至视网膜脱落。手机的辐射玩也不利于我们的健康…我经常听到这类话。因为我也是一个手机迷，上学时，班主任和爸妈不让玩。我就抓紧了每分钟每秒去玩，所以有时连作业都忘记去思考。这就是我常常听见我妈唠叨：“你要是把你玩手机的精力放在学习上的话，你就不会每次都考试不及格了…”

我们班里前段时间就有部分学生偷偷将手机带进教室，既然带来又怎么可能不玩呢？世上没有不透风的墙，这件事最终还是被班主任知道了，结果一个个只有被请家长，还受到处罚。

这些不好的影响其实也不是手机本身的错。关键在于你自己怎么看待和使用手机，我们要有自制力，作为学生没有必要去过多依赖手机。

手机有时像一个充满魔力的洞，人一旦被吸入里面就难以逃出。手机发明出来的目的就是为了通讯更加的方便，它不是学生玩的玩具。相信在不久的将来，手机的功能一定会更加强大。

手机说明文作文 篇3

说起智能手机，那可是家喻户晓。智能手机为我们的生活提供了便利，既然它做出了这么大的贡献，那我就为大家介绍一下手机的特点以及功能和保养方法。

什么是智能手机，说通俗一点就是一个简单的“1+1=”的公式，“掌上电脑+手机=智能手机”。从广义上说，智能手机除了具备手机的通话功能外，还具备了PDA的大部分功能，特别是个人信息管理以及基于无线数据通信的浏览器和电子邮件功能。智能手机为用户提供了足够的屏幕尺寸和带宽，既方便随身携带，又为软件运行和内容服务提供了广阔的舞台，很多增值业务可以就此展开，如：股票、新闻、天气、交通等等。这些就是大多智能手机所具备的共同特点。

那么智能手机还具备什么功能呢？智能手机这个说法主要是针对“功能手机”而来的，本身并不意味着这个手机有多“智能”；从另一个角度来讲，所谓的“智能手机”就是一台可以随意安装和卸载应用软件的“小电脑”。经过整理分析调查的资料，我发现智能手机的功能有一下几点：都可以进行正常通话、发短信等手机自带应用；可以连接无限网；可以浏览网页和多媒体应用；具有人性化，可以根据个人需求扩展机器功能；具有开放性；功能强大，第三方软件支持多。

对于智能手机，只知道特点和功能是不行的，我们必须要清楚智能手机的保养方法。首先要注意存放方式，要让手机远离磁铁环境，注意使用环境，保护好外壳。其次对于电池要把握好充电的时间，谨慎选择充电器，充电不能过于频繁。

看了以上智能手机的介绍，相信你对智能手机已经有了一定的了解。我们要正确利用手机的益处为我们的生活提供便利。

手机说明文作文 篇4

手机可以说是缩进了人与人之间的距离，也可以说手机是缩小了人与人之间的亲情。所以手机是把双刃剑。

手机可以说是非常的普及了，所以有些人叫作“低头族”。这并非是个种族，而是天天低看头玩手机，不管是吃饭还，是走路始终都是看着手机。记得我在网上看见了一张照片，照片上讲；“一桌，子人围在一起吃饭，然大家把手机放在饭桌上谁的手机响了，就谁买单。”

“上次我妈妈打我手机，我没有接，然后又，打我爷爷的手机，问我在哪里，为什么不接电话，是不是又跑出，去瞎混去了？”我说：“没有，我的手机接听坏了，我这手机死垃圾，过年我在换个手机”。“妈非常惊讶的说才买的又要换？算了我在上海给你买，家里的可能都是假货！”

“老师长长说：学生有手机是耽误，学习，可是这学生我玩手机就真的耽误学习吗？答案是：不一定的。因为学生玩手机是游戏，可是学生也可以用手机上网查查资料呀！所以请不要把学生有，手机都定义在我游戏这件事情上”。

现在的智能手机也有许多的神奇作用，比如；我们有烦恼时可以像好友倾诉一下，或者无聊时可以打打游戏。所以正因有了手机才让我们的生活更加丰富多彩，要是我们人类没有了手机，没有了网络，真不敢想象我们会变成什么样子。

手机说明文作文 篇5

对于步入21世纪的我们，相信大家现在对手机并不陌生。从17世纪的砖块“大哥大”，到后来的小灵通，到现在的三星苹果手机，科技的进步真是日新月异。

现在，在大街上，你看到有些人急得四处跑，一会儿跑东，一会儿跑西，那不是急着找厕所，而却有百分之八十是因为手机没电了而急得“冒烟”。

拥挤的地铁里，繁华的大街上，你会看到这样的画面，人手拿一部手机，上网、通信。

苹果手机的创立者乔布斯的逝世，让许多人感到深深遗憾，但他留下的苹果却是让世人深深有所感触的。

俗说“任何东西都是一把双刃剑”，的确。手机虽然对我们的利很多，它可以使我们开阔眼界，丰富自己的见识；但它同时带给我们的弊端也是非常大的，例如有些同学因手机而影响学业，有些不法分子用手机骗人，还有些人用手机上网聊天浪费了自己的青春年华。

最初的“手机”是飞雁传书，而现在却被QQ，微信，易信取而代之。

人和人在一起不说话，而是用手机聊天，手机这个东西，它好像成了我们身上不可分割的器官一样了。世界上最可悲的事情就是你我在一起，但我们却在各自玩着手机。

曾经看过一个漫画，画的是一家人坐在一起，大家都在玩手机，只有两位老人在吃饭，其他人不吃饭、问候，只是埋头看手机。

有人说，世界上最远的距离不是生离死别，而是你我坐在一起，你却在玩手机！

手机说明文作文 篇6

“一个盒子本领真大，拿在手上随处传话。”请你猜一猜这是什么？没错，这就是我们的日常用品，手机。

上作文课的时候，老师拿出了自己的手机来给我观察，这部手机的形状是长方形的，约15cm、宽约8cm，立在那儿像一个亭亭玉立的少女站在那里微笑。它的颜色是银色的，像一件银光闪闪的衣服披在身上；它的正面是黑色的，两边是白色的看起来像一块黑白配的巧克力，真想咬一口；它的底部有一个按键圆圆的像人的肚脐，摸起来像婴儿的皮肤一样光滑。它的。背面上方有一个圆圆的小小的摄像头，看起来像一只明亮的眼睛，别小瞧这只眼睛，这只眼睛可以洞察世间万物，美丽的景色尽收它的眼里呢。

这部手机不仅好看，而且功能齐全。它可以打电话、聊天、听歌、上网、购物、打游戏等。

手机能正确使用会给我们带来很多好处：可以提高人的手脑协调能力、可以拓展人的想象能力和思维能力。比如遇到我不会读的英语单词，可以上网搜索很快就可以把单词学会，再也不会为单词而苦恼了，还可以用它来跟朋友聊天放松自己。

手机使用不正确也会有许多坏处：长时间看手机会损害人的视力；走在路上的时候看手机常常会发生交通事故，危害生命≤≥。有些小学生很喜欢玩游戏、刷抖音、过分沉迷会影响学习，导致学习成绩下降。还有些大人也没有自控能力，影响正常的工作和生活。

科技的发展迅速，智能手机的功能更广泛了，影响并改变着人类的生活，它方便了人类，也侵害者人类。我们应当扬其利，避其害，合理、科学地使用手机。