《我的奇思妙想四年级作文400字（优秀5篇）》

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是的小编为您带来的我的奇思妙想四年级作文400字（优秀5篇），希望可以启发、帮助到大家。

四年级《我的奇思妙想》作文 篇1

我做完了作业，该上床休息了，我慢慢的进入了梦乡。

我梦见我在过六一儿童节时，妈妈送我了一双奇怪的鞋子，鞋子旁边有几种颜色的按钮，上面写着说明：红色的是调换颜色的，黄色是变换大小的，绿色是可以在天上飞的，黑色是可以变换形状的。听起来是不是不可思议呢？

这时我穿上了鞋子，按了一下红色按钮，黄色的变成粉色的了；我又按了一下黑色的，上面的三角形图案变成了布满星空的图案，我犹豫了一下，按下了绿色按钮，这时鞋子竟然说起了话，问我到哪儿去？我说去学校，鞋子立刻冲出门外，到学校去。只用了短短几秒钟就到达了学校，我原来走到学校要用十几分钟。如果每天都穿着这双鞋子，我就不会迟到了，不用起很早了，也不用很晚回家了，爸爸妈妈再也不担心我了，我笑开了花。

“叮叮叮”闹钟在我耳边响起来了，我关掉闹钟，心想：我还有我那双鞋子呢，不用着急。这时闹钟又响起来，我爬下床关掉闹钟，我去看我的鞋子，结果那是一场梦啊，若美梦成真，那该多好啊！

我的奇思妙想作文四年级 篇2

我是一名小学四年级学生，我有很多的想法，以前我最想当的就是记者，因为记者可以把社会上，一些很不公平的事情报道出来。但从__地震以来，看着那么多人受难，我的心里很难受。

于是，我就想，我要努力学习，以后当科学家，然后我要研制一种很特殊的房子，我研制的房子很轻，不用水泥和钢筋，因为水泥和钢筋很笨重，遇到地震或水灾不能搬走，很容易伤人。我研制的房子，是用一些平时的生活垃圾，经过消毒，无公害处理而制成的原料。

它遇到大风吹不走，因为灾房子的“脚”下，有特制的材料黏在泥土上。如果遇到水灾，房子便会随之漂浮起来，浮在水面上，等水退了以后便又回到原地，地震来了，它不会像我们现在住的房子会坍塌，因为它很轻便，也很结实，不会伤着人，这就是我想研制的房子，它造价不高，不管是平民百姓，还是富贵人家都住得上。也很环保，节约资源。

如果再遇上像5.12这样的地震，我们人类就会逃脱很多的不幸。我们的悲剧也不会再次重演了。

这就是我的奇思妙想，希望通过我们人类的努力，但愿它能实现。这就是我一个小学四年级学生的梦想和愿望！

我的奇思妙想作文四年级 篇3

我想设计一个太阳能汽车，因为当前的汽车尾气排放太大了，我设计的这辆太阳能汽车没有尾气，很环保。这辆车的前面有一个保险杠，以免车发生危险时冲击力太大而让车里的人受伤。

这辆太阳能汽车还能储存起能量。到需要的时间用，车内有一个智能导航器，它能在你需要的时候为你指路。只要你说去哪儿，它一定能给你指出前进的方向。

它还有一个功能，它有一个模式能变形，能变成飞机，小水艇，为我们节省时间，还可以带我们去看海底世界，真是太神奇了。

这种车的空间很大，出六可以多带点东西，它的后车箱可以不用钥匙，而是用设定好的指纹来打开，后车箱还有一个收音机，喜欢听收音机的老人可以在后车箱收听节目。里面有一个灯随时可以照明。在后车箱里听音乐，喝咖啡是非常惬意的享受。

这就是我想设计的车，我相信在未来的十年，二十年后，我们家将拥有这款多功能的汽车。

我的奇思妙想作文四年级 篇4

每个人都有着自己想要发明的东西，而我想发明的是一台机器人管家，可以给人们的生活带来更多便利。

这种机器人管家是用特殊的合金做成的，它有一个大大的、圆圆的头，身体长得胖胖的，脖子上还系着蓝色的领带，像一位老板，不过看到它的样子你一定会喜欢上它。

有了这种机器人管家，我们的生活将会过得十分轻松。早晨时它会是你的闹钟，捏着你的鼻子叫你起床，让你上学不会迟到。起床后，你只需要点击设计好的菜单程序，机器人管家接到指令后就会帮你把早餐做好。当然，你要提前把食材准备好。当你出门时，它就会启动家务程序，如：洗衣服、扫地、拖地等等。做完这些，它便会自动走到一边充电，安静地等你回家。

当你有快递却又不想出门的时候，机器人管家就派上用场了。只要你启动快递模式，它就会把你的快递取回家。如果你养了宠物，它还会帮你带宠物出门散步。

当你写作业遇到不会的题型或者不认识的字时，只要你呼叫它，它就会立马帮你解答。不仅如此，这款机器人管家还有很多你想不到的功能。

我相信，如果我设计的这款机器人出现了，一定会受到大家的欢迎！

我的奇思妙想四年级作文400字 篇5

我妈妈是一名牙科护士。从小，妈妈就经常给我很多关于牙齿健康的知识，我是最大的受益者。没有龋齿，但是我身边的朋友很多，因为刷牙不好会导致牙齿的寿命，所以我打算发明一款专门为儿童设计的智能牙刷。

我的智能牙刷设计包括：一个智能电动牙刷手柄、一个内窥镜镜片、一个可更换的冲洗头、一个支持蓝牙的'手机大小的显示器和一个可更换的刷头。

等一切准备就绪，我就开始实验了。首先，我会安装一个内窥镜，对口腔进行拍照并上传到显示器，让孩子们直观地看到口腔的实验情况和刷牙的态度。会变得严重。其次，刷头的安装过程可以在显示屏上同步，变成一个有趣的小游戏，为孩子们提供指导和监督。最后，刷完牙后，安装冲洗头，在每颗牙齿之间冲洗。水牙线功能进行了改进，可以为牙医提供健康大数据，也可以作为电子病历联系医生进行在线指导。

不要小看刷牙这件小事。对于孩子来说，刷牙只是一个重复而枯燥的机械动作。我想让刷牙变得有趣，让孩子们爱上刷牙。身心健康成长！