《童话故事四年级作文优秀3篇》

在一个寒冷的冬夜，森林里的玫瑰花困了，它眼皮很酸，包裹着花瓣，叶片低垂，准备进入甜美的梦乡。这次为您整理了童话故事四年级作文优秀3篇，希望可以启发、帮助到大家。

童话故事四年级作文 篇1

一天，一只乌鸦在一棵树上唱歌，他正唱得陶醉，忽然，一只公鸡拍打着翅膀捂着耳朵从草丛里跑了出来，大声说：“喔喔！是谁在制造噪音？”乌鸦的歌声被打断啦，他问道：“我的歌声感动了你吗？很好听吧？”“难听死啦！你的歌喉嘶哑，歌声凄凉、悲惨……这样的歌声无异于噪音！我建议你去百灵鸟那学学吧！”公鸡说完，转身走了。

乌鸦站在那棵树上沉思着，自言自语地说：“大家都说百灵鸟唱的好！可我并没有感觉出来呀！我觉得我唱得也不错呀！”青蛙听到了乌鸦的疑惑，说：“我建议你还是去百灵鸟那拜师学艺吧”。

乌鸦听了，那么多人，让我去学唱，于是向百灵鸟家飞去。

乌鸦飞到了百灵鸟家，便恳求百灵鸟收他为徒。百灵鸟禁不住乌鸦的软磨硬泡，只好收他为徒。百灵鸟每天都给乌鸦讲唱歌的要领。可是乌鸦每天东瞧瞧，西望望，一会儿看蝴蝶，一会儿看小鸟……根本没有记住百灵鸟老师讲得演唱技巧。

不久，森林里的演唱会拉开了序幕——轮到乌鸦上场了，大家都听说乌鸦这几天在向百灵鸟学唱，于是非常期待他的表演。乌鸦一张嘴，大家便听到了一阵惨叫声，有的动物立即离开了演唱会现场，有的动物向乌鸦扔去香蕉皮、臭鞋子、臭袜子……乌鸦灰溜溜地走下了舞台。

小学四年级写童话故事的作文 篇2

小猪和鹦鹉是一对形影不离的好朋友，乌鸦非常嫉妒。

一天，乌鸦对小猪说：“猪大哥，昨天，我听鹦鹉说，那个猪头只会好吃懒做，长得和一个皮球似的，真难看啊。”小猪并不在乎，理都不理。乌鸦见这招对小猪没用，便飞到鹦鹉哪里。

乌鸦对鹦鹉说：“鹦鹉大哥，刚刚我经过小猪家的时候，听见小猪骂你，他说这只破鹦鹉，他呀长着一张破嘴，整天站在我的头上嘟囔，像一只蚊子一样，难听死了。”鹦鹉和小猪一样，理都不理。

可乌鸦并不死心，整天在小猪和【】鹦鹉面前说坏话，过了一段时间。鹦鹉和小猪信了乌鸦的话。

两个人向对方家走去，在半路上碰见了。

鹦鹉先开口说话了：“你为什么骂我？”

小猪说：“我是什么时候骂你了，是你骂我才对吧！”

“胡说，我没骂你，乌鸦说是你骂我。”

“乌鸦说你骂我。”

小猪说：“我知道了，一定是那只该死的乌鸦想让我们分开，一定是这样。”

于是两个好朋友又和好了。

童话故事四年级作文 篇3

大家好，我是森林镇的一位人类小记者！今天我要乘飞机去拜访云朵上住的一位动物朋友，云朵上的猫。

我坐着飞机，经过了七七49个小时才到达了他的家，一见，果然不同凡响，他在动物世界已经非常有名了，许多生活在地上的猫也很想去拜访他。

摄像机对准了云朵上的猫的脸，我笑盈盈的问他，“你好，我是森林镇的记者，曾问你对你的生活有什么感想吗？”他优雅的舔了舔爪子，抖了抖身上蓬松松的黑毛。轻轻咳嗽两声，说“哈哈，能被你访问是我的荣幸，首先跟大家介绍一下，我是云朵上的猫！喵呜！”“其实刚开始我和大家都一样，也是陆地上的一只猫哦，后来美国的飞机发明出来后，我便乘着飞机上了天空。”

我不禁发出了一声惊叹，“原来您也是和我们一样的！那后来发生了什么呢？你为什么不回去？”他笑了一声，说“我认识了一位飞机上的好伙伴，他是一只小棕熊，我们后来就成了好朋友，现在他成为我的邻居，每天我们会一起浇花种草，快乐极了！”

“感谢你，这次采访到此结束！今晚你会看到我们的视频！″我对他说。他冲我笑了，随后又点点头，我通过飞机窗户上看到他那张快活的脸，和他道谢并告别。就这样，你就看到了我们今天的新闻！哈哈！