《我这个人作文(优秀7篇)》
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心为大家整理的我这个人作文(优秀7篇),希望能够帮助到大家。
我这个人作文500字 篇1
“耳朵里塞着小喇叭,躺在被窝里看漫画,虽然我还在象牙塔……”每当我耳边回响起这首《酸酸甜甜就是我》时,就会情不自禁地问自己:“我真的说得清自己吗?”今天,我就让大家认识一下我,请听—
一、“小土匪”和“文朴”
我在爸爸妈妈眼里,是个蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈的活泼女孩。爱笑、爱闹,这是我最鲜明的特点。每天放学回家,我都会迈着“有力”的步伐闯人家中。这时,全家的人都知道是我“驾到”了。就是因为这一点,爸爸妈妈才会冠我以“小土匪”的称号。可对外就不同了,在外面无论是同学还是同院的熟人,无不称赞我“文静”。有时,我总会望着镜子呆呆地看,也难怪:学生头,不大不小的眼睛,略显斯文的衣着。怎么看怎么像“文人墨客”!
二、文学之梦
我爱读书,尤其是科幻书。每当读着杨红樱、范锡林的作品时,我都会梦想着有一天能够像他们一样,将优美的文字奉献给大家,这个梦想已经悄无声息地种在我的心里,正含苞待放。正是因为爱读书,我的作文水平突飞猛进。这不是夸耀,也许作文好不一定是与众不同的地方,但是我会从各种作文中博百家技艺,再融人自己的真情实感,精彩的文章一定会从我的指尖流出。
三、多愁善感
我不脆弱,我也不爱哭,但是有时看到电视中某某地区的贫困人民,或某些地方在受灾受难,我总会有哭的冲动。甚至读到伤心的文章,“金豆豆”也会掉下来。
我就是这样一个既活泼又文静,做着文学之梦而又多愁善感的女孩,是不是平凡而又与众不同呢?
我这个人写人作文 篇2
我想大家一定受到过教训吧!这不,今天由于我的作业没有做好,不仅被老师训了初中,还吃了爸爸一记耳光。
一大早起来,爸爸按照惯例,边穿衣边问我作业完成情况。当然,我的回答是“全部完成”。但坐上了爸爸的汽车,我就开始胆战心惊,毕竟……刚走到教室门口,我们就碰到了何老师,何老师笑眯眯地跟我们打招呼:“哇,你们一家子可真早啊!何纪挺,今天你可争了个第一呀!”我勉强地笑了笑,知道何老师接下去就会伸手向我要家庭作业了。还没等何老师开口,妈妈先说上了:“小挺挺,快把作业都拿出来,先让何老师给你检查。”“哦!”我小声应允着,就打开书包开始“拼命”地找起来。时间一粉一秒地过去了,我还是在书包里一个劲地搜索着。“怎么回事呀,你爸说你作业不是都完成了吗,怎么老半天都拿不出来呀?”妈妈急了,就帮我来找作业本。找遍了书包的每一个角落,还是没有。妈妈气得火冒三丈,就好像刚吃过辣椒似的,说起话来还真带着浓浓的火药味:“你又撒谎,啊,骗父母,骗老师,你还是个‘人’吗?”见此景,何老师刚才的笑容也不见了,她二话不说,就把我叫到讲台前,很严肃地说:“何纪挺,你是怎么回事!这一个星期又没做作业?我上一个星期怎么跟你说的。你又是怎么答应的,何老师真的无话可说,你就履行你的诺言吧!”何老师顿了顿,又问到:“你数学作业做了吗?”“啊?”我故意装作没听清,其实是因为我心里有鬼,数学也没做。但我还存有侥幸心理,撒谎说“:上周五放学,朱老师没有发给我试卷。”“难道……你……哎!你自己到朱老师办公室去吧!”何老师一脸的无奈,接下去就什么也不说了。
我默默地走出教室,来到朱老师办公室门前,看见朱老师在办公室里和其他老师兴高采烈地聊着天。我有些为难,正想喊出口的“报告”又吞了回去。我在办公室门口徘徊了片刻,还是鼓足了勇气喊了声:“报告。”朱老师笑着说:“请进来吧!“我拖着沉重的双腿走到朱老师面前,很小声地说:朱老师,你的数学作业有没有发给我啦?”我想,我的声音轻得就像蚊子叫一般,哪能听得清呢!可我话音刚落,朱老师的脸一下子就沉了下来,脸色来了个180度大转弯,朝着我大声地说:“你有没有搞错,星期五那天我不是亲自把那张考卷拿给你了吗?不是又没做吧?还到我这儿来耍小聪明。”无奈,一切真相公众于世啦。我耷拉着脑袋回到了教室,何老师和妈妈正说得起劲呢,而站在一旁的爸爸则一声不吭,阴沉着脸。我知道大事不妙了,就慢慢挪动着脚步,“藏”到了门后。不一会儿,朱老师也走进了教室,向爸爸妈妈说明了我的情况,爸爸一个箭步,二话不说,就朝我扇了一记耳光。我感到脸上一阵火辣辣的,泪水夺眶而出……
我这个人作文 篇3
我这个人我这个人我叫韩咏霖,今年11岁,在通钢二小上四年级。我呀,弯弯的眉毛长的特浓,虽然我的眼睛是单眼皮,但却炯炯有神。我的嘴巴有点大,妈妈告诉我“嘴大吃八方,是个福相。”不明白是什么原因,我到此刻才换了四颗牙,所以中间的牙缝个性大,每当我拍照的时候只能抿着嘴笑。在家里我是一个活泼好动的孩子,为什么这样说呢?因为每一天一放学回家我就问这问那,吵得大家不得安宁。而且,我十分的好动,在家的时候,从屋里跳到客厅,再从客厅蹦回屋里。在学校也一样,一下课,我就在操场上跳来跳去,和同学们一齐玩。所以,妈妈总说我像一只没有尾巴的小猴子。记得有一次,我和爸爸一齐去跑步,一不留意被石头绊了一跤,我就哭了起来,爸爸看见了急忙跑过来说“儿子,要做一个勇敢的孩子,自我摔倒,就要自我爬起来。再哭,两只眼睛就要‘开大炮’了。”我听了“扑哧”一声笑了出来,自我爬起来,开开心心的和爸爸一齐回家了。瞧,我这个人就这样,是活泼好动又勇敢的小男子汉。通钢二小四年二班韩咏霖指导教师:袁静
我这个人 篇4
我是天底下最幸福的女孩,到哪儿都得走“狗屎运”,不信,我给你说说,听了,你可得吓一跳呢!
人说,逢年过节,回家是最幸福的一件事,一家人团聚在一起就更有节日气氛了。年三十,在外工作的人都回来了,我们家当然也不例外。我提着各种礼物,盼望着过年的压岁钱,可一心不可二用,一颗小石头看我三心二意的,便想好好地“教训”我一番。“啪”一声,我摔了一跤,这一摔呢也不痛,但是我摔在了老家“翔”坑旁——“翔”堆上。顿时,我坐在这“翔”堆上,鼻子里有一种说不出的“酸爽”,陆陆续续回家的人们看到握着囧样,笑得嘴都合不上了,“哈哈哈……”我安慰自己,过年了作文嘛,走点“狗屎运”总是好的。
话说,幸福总是喜欢光顾我,我又交上好运气了。白鸽是和平天使,却可以让人哭笑不得。周六下午,爸爸兴致勃勃地带我来到公园喂鸽子,话说也奇怪,一只白鸽停在了我的头上,我当时还挺高兴的,幻想着自己是鸽子国的公主,可一回到家,却发生了意想不到的事儿。妈妈说:“你头上有什么东西?”我一照镜子,发现一坨鸽子“翔”正在我头上黏着,我气愤极了,可爸爸却笑了,他说:“宝贝呀,你别不高兴嘛,鸽子只会在喜欢的地方拉便便的, m.haozuowen.net 这说明它很喜欢你的呀!”这才令我消了气。
唉,我喜怒参半,又暗暗兴奋,这就是我,一个走“狗屎运”的女孩!
我这个人作文600字 篇5
“天地间走来小小的我,噢,小小的我,小小的我……”唉,可别怪我乱改歌词啊!因为我矮呀!人矮,还会是大大的我么?
虽然我长得还不错,但矮,还是给我带来了许多麻烦。妈妈成天唠叨:“你看看你,都上初一了,啊,才这么高,未免也太矮了吧?”朋友整天拿我开玩笑:“唉,小矮瓜,你发育不良吧?”就连走在马路上,也会被别人的家长当成范例:“孩子,看那个姐姐,个子多矮呀,她肯定不好好吃饭,你可千万不要学习她呀!”……每当听到这些,我心里有说不出的苦。唉……这就是我——周诗雅。
唉,姓周的可真难听!爸爸做老周,我做老周的后代小周。因此,班里的同学经常给我起外号,什么“高粱粥”、“一锅粥”什么的。每当听到这些,我都十分气愤,恨不得破口大骂,更恨不得揍他们一顿,可这又能怪谁呢?谁让我的祖宗姓周呢?这就是我——脾气暴躁。
我孩提时在乡村长大,每天都和男孩混在一起,玩“打仗”游戏。那时候,我很疯,很野,直到现在,我还是“江山难改,本性难移”,唉……
我这张嘴,用爸爸的话来说,那就是“美食专家”。想要得到我的赞扬,那是很不容易的!到了餐桌上,我首先要扫视一下,如果没我中意的,我就会皱起眉头来,有喜欢的话呢,那我就会喜上眉梢。这就是我——爱挑食。
我嘛?也是超喜欢看书的。只要拿到一本好书,我就会“如饥似渴”地“啃”起来。直到上眼皮和下眼皮“打架”起来,我才会极不情愿的放下书。这就是我——爱看书。
好了,自我介绍就到这里。欢迎你和老周的后代小周交个朋友!
我这个人400字作文 篇6
我叫小月,是个聪明的小女孩。其实呢……我是一只“小老虎”。脾气暴躁,喜欢吃肉,动作敏捷,是家中的王。
无论是可爱的弟弟,还是萌萌的妹妹,或是慈爱爸爸妈妈,只要有谁惹到了我,就会使用我的独门绝招,“老虎功”。
“老虎功”,事实就是跟别人,凶猛一战,可这是我第一次用“老虎功”。有一次妹妹,有一道题不会做,就来问我,可是我还在做作业,不希望她打扰我。于是,我就用“虎眼”警告她不要再打扰我,但她没有察觉。我一纵身跳到了她前面,说:“拜托,妹妹我在做作业,请你不要打扰我,不然我就要用我新编的一个招式,老虎功来对付你了。”妹妹觉得,不就是个“老虎功”吗,有什么了不起的。我说:“你试一试不就知道了。”她就开始和我对着干,我就开始用“老虎功”对付她,我先往她肚子上打一拳,然后又踢了一脚,说是慢,那时快,一下把她压到了沙发上。她了解我的性格,知道马上就要动真格了。最后她只好坐起来,去问妈妈了。从此“老虎功”就成了我对付弟弟妹妹的烦恼的招式。
我这个人就是这样,不喜别人打扰我,只要谁打扰我,我就会使用独门绝招,“老虎功”。
我这个人作文400字 篇7
我的名字叫王文琪。我体重均匀,个子挺高。在乌黑亮丽的头发下面有一对眉毛,眉毛下面藏着两个炯炯有神的大眼睛。我的高高的鼻梁显得格外神气。我在学校里面穿着校服,在校服外面穿着绿色的大衣。
我喜欢体育、电脑和语文。因为我的打字速度很快,非常熟悉电脑,成绩也非常优异,所以我是电脑课代表。我的运动神经好,虽然不带课代表,但是我的成绩还是很好的。幽默的气氛,学习的知识,则是我上语文课的氛围,我的语文成绩一直保持在八十分。爱玩,勤奋,爱看书,速度快是我的个性。
在每个周末,一做完所有的回家作业,则看起我最喜欢的书来,如《哈利波特与密室》、《哈利波特与火焰杯》、《三国演义》……哈利波特是我喜爱的书籍。回顾我以前写的作文,语言有些不流畅,有些用词不当,有些因字数而重复,有些次序颠倒……但是这都会勾起我美好的回忆。以前,因我的作业一直忘记带而被老师责骂。因贪玩而忘记时间。因答案错误而辅导我的作业。而让我回想起了过去的点点滴滴。
我,一个帅气的小男孩。