《说明文谁是卧底小学四年级小学作文(精彩8篇)》
一天,我和同学们模仿湖南卫视“快乐大本营”中的招牌节目《谁是卧底》,玩了几局游戏。如下是爱岗的小编帮家人们整理的8篇猜猜谁是卧底的相关文章,欢迎参考阅读,希望大家能够喜欢。
谁是头功小学作文 篇1
谁是头功小学作文
一阵吵嚷声传了出来,可真够吵的,打搅了我的美梦。我蹑手蹑脚下了床,走到客厅打开门缝,朝里一看,哎呀,不好,各种教科书从我书包里爬了出来,好似准备大吵一番。我可忍不住好奇心,便留下来盯着它们。只见数学先嚷嚷:“你们都没有我厉害,我是头功。”其它各科书几乎同时嚷嚷了起来:“不可能,不然你就说说道理呀。”数学大哥一听连忙说:“不信你们看主人,每次都是将我第一个从包里中拿出来上每天第一节课,每学期总是上许多数学课不就说明我是核心吗?”接下来语文登场,它一上台就立马说:“你怎么可能是头功,要不是大家学习了我才能会做你那些数学题目吗不然连你都看不懂还做什么?这下子对我这个语文好的人,那是心里非常开心呀,打心眼里为语文拍手称快”数学一听立马急了,多亏它急中生智,说道:“就算这样,那你只是沾了一点光,小升初高考上仙林的学校,看的不就是我?”语文顿时哑口无言,我也急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
不过这时英语就发话了:“那到南外这样的学校不就应该是我是头功吗?不认识我,照样看不懂数学,试题的。主要内容还是我呀”英语这时有些争红了脸,而那些副科如体育美术音乐呢,呵呵,它们正在下面嗑着瓜子,悠闲自得的聊天呢,难道这次数学就要摘得桂冠了?我在旁边急得跺脚。
“可是现在许多人喜欢出国旅游,你们不认识英语,想上厕所都不知道在哪呢”英语突然高傲的来了一句,这个字眼可给语文不少主意,它也立马高声叫道;“我是这儿的母语,而且如果外国人到我们这儿来,不也是我最重要吗?”这是数学冷淡地来了致命的一击,就算平日里主人要吃要喝,超市商家在标牌上标的是什么你们都不陌生吧,这下全场鸦雀无声。
我实在忍不住了,冲上前去说道:“你们都别吵了,我觉得一位副科比你们仨儿都重要,它就是体育。”体育像个害羞的小姑娘似的上了台,语数英都不服气,生气的问道:“凭什么是它这么不起眼的学科?”我缓缓说道:“我说一句话你们也就知道了,一个强大的大脑,需要一个强健有力的身体来支撑它”我听了听又说;“这是伟大的数学家柏拉图说的。”
是啊,生活中有许多东西被别人排挤,可有谁知道它们才是最重要的呢。
云吞面说明文四年级小学作文 篇2
俗话说“民以食为天”,每个地方都有自己独特的地方特产。我的家乡——小榄,说起小榄的风味小吃可多了,有炸鱼球、菊花肉。。。。。。但是我却不喜欢吃那些,我最喜爱吃的是馄饨面,虽然它很平凡便宜,但是它却非常美味。
馄饨的卖相很吸引人。噔黄的面条浸在米黄色的汤里,一只只馄饨压在上面,碗面还绕着几根生菜,碧绿的葱散落其间,增加了面的味道。真是令人垂涎三尺啊!你若见到了它,就会忍不住地咬上一口。
馄饨面不仅卖相好,而且味道也好。
一碗馄饨面摆在我眼前,香喷喷的气味传遍千里,让所有人都沐浴在馄饨面中,顿时勾起了我的食欲。我迫不及待地咬了一口,鲜美的味道使我的味蕾跳上了舞。再喝一口汤,真是齿颊留香。实在是十全十美,让人吃了一口又忍不住吃上第二口,馄饨面,可真是让人回味无穷啊!
馄饨面的做法十分简单:先把肉剁碎,再用每张馄饨皮把少许馅料包回来,捏拢成官帽式的馄饨,再放入开水中煮熟至浮起。把面条煮好后再盛入煮好的馄饨,最后放入洗净、煮熟的葱花和生菜即成。这样,一碗色香味俱全的馄饨面就做成了。
朋友,听了我的介绍,是否有点垂延欲滴的感觉呢?有机会,一定要到小榄游览一下,那可别忘了去吃馄饨面哦!
说明文谁是卧底小学四年级小学作文 篇3
在旅途中,我们要乘坐五、六个小时的车。所以,我特别从大润发超市买来了《谁是卧底》,增添乐趣。
今天,我们要去衢州廿八都古镇游玩。在车上,我从书包里拿出《谁是卧底》。彤彤看到了,眼睛发亮,目不转睛的说:“徐子涵,你这个《谁是卧底》,能玩吗?”话音刚落,我说:“当然可以!”我、我妈、彤彤是游戏者,阿姨是裁判。游戏开始了,阿姨掏出三张卡片,让我们随意抽,我摸了一张,眼睛一看,是猪圈!哈哈!妈妈和彤彤也准备开始了,我迫不及待地说:“是动物的家园,那个动物很肥。”我得意洋洋的看着妈妈,妈妈不紧不慢道:“十二生肖中有的,在牧场上的。”彤彤用怀疑得眼光看着我,说:“形状如长方形或梯形的,也是牧场上的。”裁判阿姨说:“请指卧底!”妈妈和彤彤都指向我。为什么呀?妈妈心平气和得跟我说:“子涵,你说的太详细了,别人一听就知道谁是卧底。记住,一定不要把词语都说出去了。”我后悔说的太详细了,妈妈和彤彤的词语都是马厩,而我的词语是猪圈。下一轮,我一定要赢。加油!
第二轮开始了,我在心底默默的加油。我随便抽了一张,词语是李湘。我为了讲得不那么详细,说:“跟何炅主持过的女主持人。”妈妈左思右想,道:“一个综艺节目的女主持人。”彤彤毫不犹豫的说:“快乐大本营。”裁判阿姨说:“请指卧底!”我指了彤彤,因为快乐大本营有很多主持人,有谢娜、吴昕、何炅、维嘉等等人。彤彤指了我妈,妈妈指了彤彤。所以,彤彤退出,阿姨裁判说:“彤彤是被冤死的。
游戏继续。”我说:“这位女明星已经结婚了。”妈妈说:“这个人很可爱。”阿姨说:“徐子涵是卧底,子涵赢了!彤彤她们的词语是谢娜,子涵的词语是李湘”我愣了一下,完全不知道卧底就是我。但我很高兴,我赢了!
我们还玩了好多词语,不知不觉地就到了目的地。这个《谁是卧底》真好玩!我下次还要在玩儿。
50字小学作文篇谁是卧底 篇4
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其中最使我忘不了的是“谁是卧底”。
“谁是卧底”之所以让我忘不了是因为它太好玩了。你瞧,这是它的游戏规则:一个人说词语,如果有7个人玩,那么6个人说一样的词语,一个人说不同的词语,然后开始描述这个东西,然后开始指谁是词语不相同的人,有被“冤死”的,这是一轮一局,然后开始一轮两局,知道“揪出”真正的“卧底”。“冤死”的人和真正的“卧底”“石头剪刀布”谁赢了谁就替换那个说词语的人。怎么样?心动了吗?好戏还在后面呢——有一次,我和小萧、小许、小康和小昊玩“谁是卧底”。小康说词语,开始形容了!没想到大家都指着我!小萧最先指着我,他肯定是“卧底”,没想到我猜对了!哎!我……我说……说……词语!老天啊!你别这么不公平啊!救救我啊!正在这时,上课铃响了,YES!上课喽!怎么样?谁是卧底,等你来加入!
上文就是精品学习网给您带来的四年级50字小学作文篇,希望可以更好的帮助到您!
谁是盲人小学作文 篇5
谁是盲人小学作文
我一直认为盲人是眼瞎了的人,但是通过一两件事让我对盲人有更深刻的了解。
在一条宽敞的马路上,我看到了一个染着金色头发、画着非常精致的妆、穿着套裙、踩着漆皮高跟鞋、手挎香奈儿包包的时尚达人。一开始我以为像这样有钱人的素质很高,但是只见她大摇大摆、趾高气昂地闯过了红灯。似乎没有看到红灯对她发出的停止前进的警告。我边走边想那个时尚达人的素质和她的外貌截然不同。 当我思考这个问题时候,我看见了一个盲人,他戴着一副墨镜,穿着一件破破烂烂的黄色背心,里面有一件洗得发白的衬衫,还有一条灰色的牛仔裤,只见他小心翼翼、跌跌撞撞摸索着前进。他慢慢俯下身子左摸摸右摸摸,最后终于摸到了一个垃圾,又用他脏兮兮的小手捡起来扔进了准备好的'袋子里。他的行为震撼到了我,虽然他是一个不健全的人,但是还是为这个世界带来一些光明。
有些人衣服虽然华丽,但是他们却是眼明心盲的;有些人虽然穿戴很朴素,身体并不健全,但是他们是眼盲心亮的。拥有美好的心灵比拥有健全的人格更重要。
小学四年级说明文:文具盒 篇6
学生的文具有很多,各种各样的,不胜枚举,铅笔盒 我心爱的文具作文。我使用的铅笔盒是铁皮做的,蓝猫系列的,真可爱。我喜欢铅笔盒的原因是在铅笔盒的本身,而不在于蓝猫。记得上小学一年级上学期,放学后要等到我爸下班后来我接回家。作业做好了,学校又没玩具真难受,怎么办?我琢磨着我书包里各种能玩的东东。唉,铅笔是用来写字的,玩不得;橡皮软软的,有一种香味,不好闻;直尺可以玩,但我以前上课做小动作已被老师没收过两根了,不敢玩了。惟有你铅笔盒,我的好伙伴。我倒空铅笔盒,双手握着,翻来覆去,十指捏着,咯吱咯吱的,像爸爸走路的声音,小学三年级作文《铅笔盒 我心爱的文具作文》。不记得有多少次,都是在这咯吱咯吱声中等到了爸爸来接我,真幸福啊!一学期很快结束了,铅笔盒也变脸了。下学期又开始了。这回好了,妈妈天天来接我回家。可爸爸有个硬规定,不是休息日不能玩玩具。得了,我又咯吱咯吱的重复这昨天的故事,铅笔盒又变脸了。我接二连三地换了铅笔盒,爸爸知道后,认真地对我说:要爱惜你的学习用品,它是你的好伙伴! 现在我二年级了,我大了,我懂了,我要克服一个不良习惯。不是细节决定命运吗?我要把我的玩具盒变成我心爱的文具盒。
西红柿说明文作文小学四年级 篇7
我最喜欢吃的食品就是西红柿了,因为它很有营养,维C很高,酸酸甜甜的,既能当菜吃,也能当水果吃。
西红柿也叫番茄,它的形状是圆形的,皮是红色的,它挂在高高的树枝上,仿佛一个个小灯笼挂在树上。剥开西红柿的皮,成熟西红柿的果肉是红色的,味道酸里带甜;未成熟西红柿的果肉是青绿色的,吃起来非常苦涩。
西红柿的吃法很多,可以生吃,也可以炒着吃,我最喜欢吃“西红柿炒鸡蛋”这道菜。我来教你怎么做吧。首先从集市上挑选新红的西红柿,回到家把柿子洗干净,接着把它们切成块,还要把鸡蛋打碎并搅拌平均,做完这些,我们的准备工作就完成了。现在我们要开始炒了。首先把鸡蛋倒在锅里,炒熟,炒碎,把它盛到碗里。然后把切成小块的西红柿倒进锅里炒,炒熟后,把鸡蛋也倒入锅中炒,在这个过程中撒上一点点盐(一定要撒均匀),再撒些精白糖,然后把它翻炒熟,最后,就可以出锅啦!
据营养学家研究测定:每人每天食用50-100克鲜番茄,即可满足人体对几种维生素和矿物质的需要。番茄含的“番茄素”,有抑制细菌的作用;含的苹果酸、柠檬酸和糖类,有助消化的功能。
番茄含有丰富的营养,又有多种功用被称为神奇的菜中之果,你喜欢吗?
西红柿说明文作文小学四年级
小学作文啄木鸟说明文四年级 篇8
树木是我们人类的好朋友。树木可以遮阳。挡雨,使空气更加清新。当它有害虫的时候,是谁帮他治疗?是啄木鸟。
啄木鸟是森林里的好医生,它能帮助树木,吃掉害虫,使树木更加强壮,但是有很少人夸奖它。如果没有啄木鸟,树木就会被害虫吸走养分,或者咬烂树跟……
没有一直在背后默默支持。默默保护树林木的啄木鸟,大家又怎能看到现在的参天大树呢?所以我心中的啄木鸟是无名英雄。虽然没有很多人了解自己的功劳,但啄木鸟却没有感觉到不开心,没有停止给树木消灭害虫,它有一颗善良的心,把为树木服务当作自己的天职,在治病的过程中更享受着造福人类的快乐!
啄木鸟 说明文