《我的发现四年级作文【优秀7篇】》
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是人美心善的小编为家人们找到的7篇四年级作文我的发现的相关文章，仅供参考。
我的发现四年级作文 篇1
我家有两只小蜗牛，是我最近的好朋友。它们长得白白胖胖的，我用手一碰它们的触角，它们就会缩回壳去。
有一天，我去给可爱的小蜗牛打扫“房间”，惊奇地发现，它们的大便是翠绿色的。起初，我想它们，可能生病了，这可把我急坏了！后来仔细想想，小蜗牛怎么会生病呢？可是，小蜗牛的大便为什么会是翠绿色的呢？会不会跟它吃的食物有关？这么鲜艳的绿色，会不会跟吃生菜叶有关？我决定试一试。
第二天，我给小蜗牛吃了一顿丰富的早餐，特地添加了好多片新鲜的绿叶。第三天早上我去打扫时发现，小蜗牛的大便真的又变成绿色的了！我又给蜗牛吃了红色的胡萝卜，黄色的土豆……蜗牛的大便也跟着发生了变化：红的、黄的、绿的……真有意思。
小蜗牛的大便会跟着吃的食物颜色变化，这里一定有什么科学知识吧！我打开电脑，上了“百度”，搜索发现小蜗牛的大便颜色的确会跟着吃下去的食物变化。这是因为小蜗牛的肠胃很简单，吃下去的食物不能完全消化，拉出的大便还留着食物原有的颜色。
世界是奇妙的，仔细观察总可以发现很多。多动手做做试验，多动脑思考思考，你的新发现一定会很多很多。
四年级作文我的发现 篇2
现在，只要一出一种新玩意，过不了几天，就会在学生中流行起来。这不，才出不久的新式溜溜球就在我们中间玩的热火朝天了！我就是在这玩当中发现了一个鲜为人知的道理。
在我校的各个年级几乎有一半的人手里都拿一个花花绿绿的溜溜球玩的时候，我也加入了这浩大的溜溜球大军中。
有一天，我拿着溜溜球玩“睡眠”，看着他能在下面“睡眠”，我突发奇想，它为什么能“睡眠”呢？我曾多次问妈妈，妈妈说不知道；我又多次问爸爸，爸爸也说不知道。不经意间我用手拨了拨球体，一看它在滚动，我又拨了拨，嘿！“我知道了，我知道了！”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来，在绕紧线后用力向下掷去的时候，两个半球的球体在向前转，球体自转的时候，中间的小轴承也在转，这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理，就仿佛是哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。啊！我太伟大了，我竟然在玩中发现了科学道理，难怪那位语文老师说：“科学家是玩出来的！”
在放学的路上，我兴高采烈地走在大街上，边玩着溜溜球，边旁若无人地小声嚷嚷着：“我发现科学了！我也是科学家了！”
我的发现四年级优秀作文 篇3
我听爸爸说有一种很奇怪的植物叫含羞草，于是我很想亲眼去看一看它到底是什么样的。
机会终于来了，一天我来到儿童公园，果然找到了一盆含羞草，它看起来很单薄。小小的叶子小得像花骨朵儿一样，那娇嫩的绿叶在晨风是摇曳，好像是小姑娘伸出的纤手在向我展示。我情不自禁地伸手试着去轻轻抚摸它，它竟突然害羞地收拢起了叶子。像一个羞答答的小姑娘遮起脸来不敢见生人。等了一会儿，它又悄悄地把叶片伸展开了。真是太有趣了！一阵微风吹来，他也合拢了叶子。但这什么含羞草的叶子用手轻轻一摸它就会合拢？我去查书，了解到原来含羞草要适应一定的环境，当没有适应环境时，如果有外界干扰，自然会做出一定的反应的。我发现含羞草几乎一天长出一片绿叶，花茎也越长越粗，越长越高。每隔一两厘米就长出一组新叶子。
含羞草虽小，生命力却很顽强，无论在什么环境下，它都能自强不息。人们宠爱它的时候，它总是谦虚的低下头去，从不骄傲和自满。我要像含羞草那样，做一个自强不息，谦虚朴实的学生。
我的发现四年级优秀作文 篇4
我们生活在一个充满新奇的世界。只要我们仔细观察、处处留心，就会发现很多有趣的东西等着我们去探索。
我和爸爸妈妈去上方山孔雀园看孔雀。孔雀有漂亮的、有难看的、甚至有些都有些不象孔雀。很多人都拿着花衣服对着一只漂亮的孔雀挥动，可它谁也不理不睬。我也起劲地拿着红外套对着它不停地抖着。终于，它经不起我们的诱惑和挑衅，抖动起它美丽的长尾巴，慢慢地向我们展翅开屏，跟我们PK起来。
我情不自禁地对妈妈说：“这个‘孔雀姑娘’真美丽啊！”妈妈说：“它可不是‘姑娘’哦！而是一个‘帅小伙’！”啊！不是小姑娘？不是只有小姑娘才打扮得花花绿绿的吗？爸爸说：“动物界里一般都是雄性动物比雌性动物更漂亮、更威武！”“原来如此！不过雌孔雀确实难看了些。”我做了个鬼脸说。妈妈说：“是的，它们颜色暗淡些是为了减少被发现或攻击的可能性。”
后来，我发现象鹦鹉、狮子、鹿、还有鸳鸯都是雄的比雌的漂亮！这个有趣的发现让我改变了很多想法。
我的发现四年级优秀作文 篇5
秋天，树上的叶儿都逐渐变得干枯，微黄，最终从树上脱落到大地母亲的怀抱。阳光照射着那些曾经享受了一夏天荣华的叶儿，使原本暗淡的叶儿们霎时有了金色的外衣。极个别的绿叶儿还在和阳光说笑呢！从叶子与叶子间隙中投下来的光，无不温暖、明亮，照得地上一块儿金黄，一块儿黑影。这真得算是幅小画儿了，也许是唐代名手画的《金秋图》吧！
没有了夏天的燥热，小小的果实们也都争先恐后地冒了出来。看呐！公园中的山楂树、石榴树、海棠树上都是硕果累累的，一个个都张开了嘴儿笑着。你看那石榴，笑的连红牙齿都露出来了呢！城里乡下，家家户户，老老小小，都乐乐呵呵地出来欣赏秋天的美，无一不啧啧称赞。秋天啊，你怎么这么美！
秋天，是金色的，是果实的，还是云淡日丽的。你哪里见过秋天里积过厚厚的云层？你哪里见过秋天里有过阴沉的太阳？秋天，天天都是阳光明媚、万里无云的。尤其是秋天傍晚时候，那云层都堆积到了一起，加上太阳那火红的光芒一照，云上仿佛下了火，红彤彤、金灿灿的，仿佛一团红色的柳絮，又如一只火红的樱桃，在阳光下变换着。
金秋九月，是美的盛典。千万种美艳，千万种色彩全部在秋季萌发，在秋季绽放，让人着实不能不惊叹万千，感慨万千。
金秋啊，你到底该有多美！
我的发现四年级作文 篇6
到底哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋？这让我绞尽脑汁却无计可施。
清早，妈妈煮鸡蛋时，因为上班要迟到了，所以不小心把熟鸡蛋和两个生鸡蛋放混了，妈妈说：“这里交给你了，你自己分吧，我要迟到了。”这可咋办啊？我上学也要迟到了。
我赶快拿着鸡蛋跑向客厅放在茶几上，拿起一个鸡蛋看了看，好像我手里拿的鸡蛋，比其他两个颜色深，而且我把其中一个鸡蛋放在鼻子前一闻，一股臭味钻进鼻孔，又拿了一个同样好臭啊！闻最后一个的时候没有了臭味，难道这个没有臭味的`鸡蛋是熟的？但是我还是不敢确定，我拿起三个鸡蛋，分别在我的耳边晃了晃，发现有两个里面有水声，有一个好像被冻住了一点声音也没有。这时家里鸦雀无声，我的神情严肃起来，想：到底是不是这个呢？我又换了一种方法：我开始试着把鸡蛋旋转起来，有一个像陀螺似的飞速旋转，还有两个不管我怎么用力，还是像个醉汉似的晃晃悠悠，没几下就停下了。我更加肯定我的猜测是真的。我小心翼翼地磕了磕“熟”鸡蛋，拿起一看露出了白色的蛋清，心里的一块大石头，终于落了下来。
可为什么转得快的是熟鸡蛋呢？我自言自语道：“要不在网上查一查，说不定会有所收获。”我飞快地跑到书房开始查起来。原来熟鸡蛋里面是固体，有重心，所以转得快，而生鸡蛋里面是液体，没有重心，所以转得慢。
我抬头一看，表还有一分钟，我赶快背起书包冲去学校，我从这件事中体会到，不管遇到什么事要认真观察，仔细辨别总会有新的发现。
小学五年级我的发现作文 篇7
我的发现源于这样一则童话：一只小猫在花坛旁边肆意破坏着开地正旺的花朵，一只小蜗牛看到了说：“快停下，不然明天我告诉你的主人！”，不猫想：它一只蜗牛不会说话，不会写字，怎么告诉主人？管它呢！小猫轻蔑地说：“走开！带房子的家伙！”说完就去破坏那边的花朵了。结果第二天，墙上真的有“小猫破坏花朵”几个字。小猫吓坏了，乞求小蜗牛把字擦掉并向它保证以后再也不破坏花朵了。小蜗牛笑着说：“其实那只是我爬行时留下的一条线，一会儿就会消失的”。
蜗牛爬过会留下一条线？真的吗？终于，我在好奇心的驱逐下捉了一只蜗牛，把它放在一片绿叶上，看它爬过是否真的会留下一条线？蜗牛开始爬了，它爬过的地方，在阳光的照耀下，真的显出一条亮晶晶的线。这个发现使我高兴万分，激动的心情难以形容，要知道那时我才八岁呀！我小心翼翼的捧着自己的“研究成果”给爸爸看，爸爸说：“你虽然发现了，但你知道蜗牛爬过的地方为什么会留下一条线吗？”我摇了摇头，爸爸语重心长的教育我：“光发现是不够的，你还要努力学习，用自己的知识解开这个谜！”
我想：是呀！光发现可行，还要知道这是为什么，我一定要努力学习科学知识，用自己的力量解开这个谜！