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《关于文明素质的演讲稿2024(汇编3篇)》

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关于文明素质的演讲稿2024(通用3篇)

关于文明素质的演讲稿2024 篇1

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《素质,是一种习惯》。

一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干提升文明素养,养成文明习惯演讲稿3篇提升文明素养,养成文明习惯演讲稿3篇。就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别

这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些提升文明素养,养成文明习惯。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是××中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例

这是××中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。

关于文明素质的演讲稿2024 篇2

文明,是人际交往的基本要求,是社会和谐的润滑剂,是中华民族发展的动力。因此,文明成了构造理想社会的灵丹妙药。

主要成分:人与人之间的交往、用语、交易、竞争等等。

功能与主治列表:

功能一:文明交往能使你拥有和谐的人际关系,使你的心理不断得到完善与进步,得到更多的朋友。例:一个十四岁的男孩在小时侯结识了很多的好朋友,他们之间充满了欢乐和笑声。但随着年龄的增长,他越来越放肆,总是爱对朋友说粗话、撒谎、捉弄,甚至有一次将一个朋友的头按在马桶里。一张天真烂漫的笑脸变成了一张讨厌、凶恶的虚假的脸。最后,他孤零零的,一个人躲在角落里哭泣。导致这样的结果纯粹是因为他的交往方式不文明,所以说这种“文明”药可以改善你的人际关系。

功能二:文明交易能帮助你招来更多顾客,得到更多的合作机会。例:在阿拉伯的一些市场上买东西,是仿制的就是仿制的,店主会如实地告诉你。你买皮货时,阿拉伯商人往往会那拿出打火机在皮衣上烧,让你实地检验货物的真假。而且,他们讲究诚信,尽心尽力。

因此,许多阿拉伯人都回头购物,而不会去那些专卖假货而又不讲信誉的商家。

功能三:文明竞争,可使你树立良好形象。例:有一次,我参加了学校里的学生干部竞选。一个女同学串通点票老师,结果我和她同时被选为宣传委员。后来,这件事被揭发,点票老师被校长批评,那位女生也被革职。因此,不文明地进行竞争,到头来受害的还是你。

用法:在任何与人相处的时候都可以服用。

注意事项:此药没有任何副作用,适用于任何人服用。

切记,文明需从我做起。希望你服下文明药后,可以早日康复,到那时文明的你就可以参与建立更加文明和谐的社会。

关于文明素质的演讲稿2024 篇3

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《素质,是一种习惯》。

一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干提升文明素养,养成文明习惯演讲稿3篇提升文明素养,养成文明习惯演讲稿3篇。就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别

这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些提升文明素养,养成文明习惯演讲稿3篇演讲稿。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。

这是中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。