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《小学五年级下册语文期末作文【精选10篇】》

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作文素材就是文学、艺术的原始材料,就是未经总括和提炼的实际生活现象。为帮助大家学习方便,的小编精心为您带来了小学五年级下册语文期末作文【精选10篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。

小学五年级下册满分期末作文 篇1

草,腊月孕育,三月抽芽,六月生长,十月进成熟,走进生命的晚秋,花了一生的时间在默默诠释着:“生如夏花灿烂,死如秋叶静美”的意义,风吹雨打,野火摇曳,却春风吹又生。沉淀一季荒芜,只为走进秋野繁华。

人其实和草一样,所谓热爱生活,只不过是该抽芽时抽芽,该生长时生长,骄傲地倔强地活着。

我们赏析着前人,被一个个坚毅的生命所打动。

失明音乐家阿炳的生活没有任何色泽,却用《二泉映月》绘出人间最美的画卷;聋哑人海伦·凯勒独自熬过87年无光、无语、无声的孤独岁月,却悄悄打开了所有聋哑人的心房;残疾人张海迪大面积褥疮时,还在努力追求自己的梦想;高位截瘫的霍金头被划破后逢针治疗48个小时,又重新投入办公室工作……

天若有情天亦老,人间正道是沧桑。人生天地间,若白驹过隙,忽然而已,只是这片刻,有人颓败,有人精彩。对于生活,有人荒芜,有人热爱。

然而,在历史长河中,当代少年却不小心被暗流冲向布满礁石的隘口,总是在新闻中听到这样的报道“×市一中学生割腕自 杀。”“×学校一学生跳楼身亡。”你心里只装得下忧伤,看不见世界有多美好。你的忧伤只是不羁的乖张,跟着时代的潮流用最酷的语言交流,排斥校服,嘲笑中规中矩;反对平庸,追求标新立异;拒绝被管束,要求放飞自我。现在的你抽烟喝,未来只能流浪街头。

你所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厌恶的现在,是未来的自己回不去的曾经。你只报怨自己披星戴月地上学,夕阳西下才回家,被老师训斥便恨不得跳楼自 杀,却不曾看见每一株草都在努力地寻找阳光,阴雨的天气里也会骄傲地抬起头。

有更多努力的人,在生活这口热锅里扑腾,他们朝五晚九地工作。清洁工首先出现在空荡荡的大街上。当你起床时,已经有很多汽车在公路上飞速地驰行;而你睡下时,还有很多人没回家;他们都在为了自己的牵挂而奔走,为了这的美丽的人生。

修路工人不得不和电钻共振;渔人不得不将冰冷的双手伸进臭水里摸鱼;服务员不得不洗净无数脏兮兮的盘子。

他们愿意,因为人们热爱生活,当你付出等量的代价,生活也会反馈给你等量的阳光。年轻的以梦为马,不负韶华。或浪迹天涯,或志存八方,在丽江的小巷喝茶,在成都的街头散步,或是找一座房子,面朝大海,春暖花开。你渴望的年老,是银杏叶那样纷纷落下时,也能有优雅的颜色,在儿女中享天伦之乐,围着火炉坐着,也能写出《咏雪》那样的文章

生活是一个个渴望谱起来的,谱成向往,向往生活被点缀得春有百花秋有叶,夏有凉风冬有雪。只是有些人在向往里倔强,将向往谱进了人生,也有一些人,一辈子也只有渴望。

每一个人都生活在严夏中积攒能量,为了在下一个秋季也能绽放属于自己的璀璀,永不去想未来是平坦还是泥宁。记住,只要热爱生活,一切都在意料之中。

小学五年级下册期末考试的作文 篇2

升上三年级,要学的事情也越来越多,眼看月考的日期越来越近,好像有一颗大大的石头在我心里,掉也掉不下来,我的心情也越来越紧张,我好怕月考的题目太难,一个字也写不出来,心中的石头也越来越大,我急得像热锅上跑来跑去的蚂蚁一样紧张。

月考那一天,我抱着不安的心坐着等考卷来临,拿起笔,看看考卷,其实也没那么难,我的心也轻松了起来。有的人很快就写好了,我也是,可是我一直检查,直到老师说:“停笔!”听到这两个字时,我心中的石头也渐渐放下了,好像躺在柔软舒服的棉花糖上,飘到天堂享福一样,身体轻飘飘的,整个人好清幽。

月考后的星期五,老师发下我们的考卷,当老师叫到我的时候,我那颗石头又回来了,分数虽然没一百分,不过我都有保持在九十分以上,只有数学很不理想,我课业上的问题还要再加强点,尤其是数学,要再加油!功课也要多复习,虽然我这次得第七名,可是已经还不错了,这次的努力,就要看下次的期末考。

这学期的期末考我一定要拿好成绩,我一定要好好加油,因为我就是平时不烧香,临时抱佛脚,我这次成绩才会很差,胡适说:“要怎么收获,要怎么栽。” 唉!这都怪我没有认真练习才会这样,好可惜喔!他人骑马我骑驴-比上不足比下有余,下次我要一直复习一直练习,直到考试那一天,我都要认真努力读书,才能百尺竿头、更进一步,考到比这次更好的成绩,所以我不要再名落孙山,要更上一层楼。

2021年小学五年级下册期末作文 篇3

春姑娘带着一支绿画笔和一支笛子来到了山坡上,她取出绿画笔一涂,山坡立刻变得绿草如茵了。春姑娘来到小河边,用温柔的手将堵住河水流通的石块一一搬走,河水流得更欢畅了。春姑娘来到稻田边,取出笛子用她那甜美的歌喉一吹,寂静的稻田立即变得热闹起来了:金黄色的油菜花戴上了一顶顶皇冠,小麦高兴得弯下了腰,青蛙们争先恐后地钻出了地面,蝴蝶翩翩起舞……

春姑娘走啊走啊,走遍了山岗,跨过了田野,淌过了小河,来到了公园里。公园里花团锦簇,淡紫色的二月兰躲在草丛中,鹅黄色的迎春花生机勃勃,粉红色的桃花是如此的娇嫩艳丽。小蜜蜂们正在忙碌地采蜜,它们从一簇花儿飞到另一簇花儿上,蝴蝶们扇动着翅膀似乎在炫耀它们的美丽。小朋友们也都出来玩了,他们有的放风筝,有的跳绳,有的捉迷藏,别提多高兴了。

春风多调皮呀!她吹呀吹,吹得小河翻起了涟漪,吹得树枝一摇一摇的;吹得小朋友的风车一转一转的。吹得我的脸痒痒的,忍不住想去捉她,可是她转眼就消失得无影无踪了。她在哪儿呢?噢,她原来在我的帽子上,我的帽子被吹跑了。“吹面不寒杨柳风”,不错,有时,春风像母亲的手轻轻地抚摸着我的脸,使我感觉仿佛要进入甜美的梦乡。

春雨像牛毛、像花针、像银线,“沙沙沙”地落在草地地上,小草张开嘴巴贪婪地吮吸着雨水,发黄的脸慢慢地变得葱翠起来了;滴滴答答地落在小河里,小河里的鱼儿活跃地蹦出了水面,跳来跳去,似乎在说:“你好,春雨姑娘!”噼里啪啦地打在玻璃上,把春的信息传遍了家家户户。

啊,春天真可爱!

2021年小学五年级下册期末作文 篇4

当一丛丛稀稀拉拉的小草从地底探出脑袋时,当柔嫩的柳枝在徐徐微风中吐纳出第一片嫩芽时,当第一朵娇艳的报春花在晨曦中贪婪地吮吸着甘甜的晨露时,当第一朵洁白的浮云悠闲自在地飘荡在湛蓝明净的天空时,当羽翼刚长丰满的鸟儿在枝头兴奋地鸣叫时,有一个温柔的声音告诉我:春,来了!

春来了,的确,望着窗外那片绿,我感到了一种莫名的冲动。这是早春,春寒料峭。可我不愿被冬日残余的寒冷枷锁束缚。我迅速起身,打开门冲了出去。在这一片绿的希望里奔跑着、欢笑着,听任带着寒意的风吹起我的发丝。我高兴极了,仰起脸,张开双臂,静静地享受着这代表着生命与希望的问候。初长的小草毛茸茸的一片,柔软地铺了一地,青翠可人,新开的花朵清新、美丽。呵,风中还夹杂着这青草和花的芳香呢!是春的气息吧。

“风柔日暮春犹早,夹衫乍着心情好。”现在的我不也正处在这样的境界中? “咯咯”几声欢笑吸引了我,寻声而望,竟是一片小小的林子。几株梅树已迫不及待地冒出了花骨朵儿,就算开了的,也只是小小的,稀落地零星地散在枝头,这可怜的粉红不禁让人忆起“春透水波明,寒峭花枝瘦。”忽然,眼前掠过一只小小的燕子,很活泼,很轻捷,它落在了离我不远的地方,是“多情帘燕独徘徊,满身花雨又归来”吧。

走几步,发现前面有一个小小的陡坡,下面绿草如烟,一直与远处碧蓝的天空连作了一片,“独倚阑干凝望远,一川烟草平如烟”莫不是描写的这里吧?轻轻折一只花枝,在这如茵的绿草间,成片的花林间,望着空旷的蓝天悠然地漫步。听风的耳语,鸟的轻唱,嗅花的清香,看美丽的蝴蝶在花林中翩翩起舞,可爱的小蜂在不停地忙碌。“拢鬓步,摇青玉碾。缺样花枝,叶动蜂儿颤。”我细细品味着这早春的味道,感受着这份难得的好心情。

不知不觉中,日已西沉,夕阳的光辉洒在大地,给一切都镀上了一层金黄。透过林间花枝望着这片净土,虽说春天的事物充满生机、活力,可此时心里却有了种淡淡的哀愁。唉,竟又有了“春归何处?寂寞无行路,若有人知春去处,换取归来同住”的感觉。虽然,这不是暮春。忽然才想起,

今年,我没遇到春雨,大概是我错过了。我爱春天,她永远那么年轻,那么富有生机,为我们抚平冬日的枷锁造成的伤痕;她那么绚丽多姿,处处洋溢着诗情画意,为我们带来无限的激情和快乐。我怎能不爱春天?

小学五年级下册满分期末作文 篇5

每一次在迷茫困顿时,一个机会的来临就如同春天的到来那样赋予我希望和生机。春天总是溜走的那么急迫,墙角边上的藤蔓才刚刚伸展腰身,转眼间就已枯萎逝去。但是你看那些老树虽已历经了数十年的沧桑,却能依旧挺拔茁壮。只因为它们珍惜每次春天的雨水,努力焕发生机。只有经得起时间煮雨,才螚享受快乐的一生。

每一次一个机会的到来都能赋予我光环和荣耀从而晋升地位。但想要利用好机会是要付出千辛万苦的。人们想逃避辛苦就等于选择了放弃,只能犹如藤蔓一样苦苦等着下一次重生。而充分利用机会的人,就晋升为成功的人士,只因他们珍惜每一次机会。

每天我放学回家后完成家庭作业已经二十一点了,这之后的时间我都用在了游戏上而并没有像其他同学那样温习功课。由于我的不珍惜时间就这样悄然逝去了,每当大练习成绩不理想时,我就向家中的母亲诉苦。母亲告诉我别人的成绩是珍惜时间学习而应得的。哭完之后,听完之后,忘记了。每次就因为玩心,虚度年华。

就在一次次不理想成绩的压迫下,我终于知道了珍惜是多么重要。明白之后的我每次写完作业都会去翻翻卷子,看看笔记,去复习这一天的学习所得。更甚的是在中午饭后的休息时间,我也花费十五分钟来复习。就这样,一周后成绩就有了惊喜的变化。

我牢牢把握手中的时间同时也发现了友情也必须依靠珍惜来维护,我从原来的自私变成了包容,我选择以笑颜面对他人,帮助彼此。改变后努力的我也拿到了上海社会实践活动的学生奖。我发现珍惜现在美好的当下,才能努力灿烂的明天。

珍惜的另一种结果是无怨无悔,我珍惜了眼前的现状,但命运转轮使我失败,我也无怨无悔。没可什么好后悔的,我对得起自己。

许多的优秀的品格,源于珍惜。如今我在春天种下的珍惜,经过实践磨练出了一个又一个甘甜的果实。

小学五年级下册满分期末作文 篇6

同学们,因为疫情的缘故,近期我们都在家进行空中课堂的学习,每天与电子产品为伴,可你们是否知道,当前我国小学生的近视率已达到30%,中学生达到60%,大学生竟达到了80%。根据近年来的跟踪调查与统计,我国的近视率在不断地上升,可见,保护眼睛,预防近视已刻不容缓!因此,今天我讲话的主题就是“保护眼睛,预防近视”。

研究结果表明,不正确用眼,不注意用眼卫生以及饮食不均衡、睡眠不足等都是现代儿童近视率大增的主要原因。

那么同学们要如何保护好自己的眼睛,预防近视的发生呢?在此,我建议大家做到以下几点:

1。要多做些有益眼睛的活动。如多做眼保健操、跑步、做广播操、打球、踢毽子等。每节课间,一定要走出室外,向远处眺望,这样能使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。

2。读书、写字姿势要端正。眼睛和书本的距离要保持一尺,不要躺在床上看书,也不要在走路时或者在动荡的车厢内看书。

3。不要在光线微弱的地方或强烈的阳光下看书、写字。

4。不要长时间地看电视或者玩电脑和手机。

5。要保证充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲劳、保持视力的重要因素。

6。要养成不偏食,不挑食的好习惯。多吃一些对视力有益的蔬菜、水果和粗粮,少吃含糖份高的食品。

同学们,让我们行动起来,一起保护视力、预防近视,继续拥有一双明亮的眼睛吧。

五年级下学期期末作文 篇7

梦想是什么?梦想是让人产生进步的动力!

我的梦想不是拥有财富,也不是获得想要的物品,我的梦想让我感到快乐。我的梦想,很辛苦,但很快乐。

我小时候,受爸爸的影响,喜欢上了兵乓球。看着叔叔们一个个有力的扣球,我也想跟他们一样,多么自由。我为自己的梦想而奋斗。为快乐而奋斗。

“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着希望在动……”!春天的花,秋天的果,没有梦想的生活是无趣的生活,没有梦想的人生是无味的人生。有的时候,我觉得我的梦想是虚无的,是遥不可及的。当我站在比赛的舞台上,我的球技得到了亲人、伙伴的认可,特别是上次一个叔叔夸奖我兵乓球打的好时,我觉得我的梦似乎离我近在眼前。那时,我暗暗下定决心一定要实现我的梦想,站在更大的“舞台”上,让更多的人们分享我的快乐。

我真正认识兵乓球是在三年级,我和爸爸打兵乓球,我无意中学会了扣球,我看着爸爸一个个沉重有力的扣球,我很羡慕,我也想和爸爸一样,甚至超过爸爸。只有付出汗水才有回报,有一天,我终于赢了爸爸两球,这对我来说是不限的快乐,我享受着。同时我也努力着,在努力的同时,我的球技一天比一天好。天才,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

梦想,是每个人心中一盏不灭的灯,自从我来到这个世界上,它就一直照亮我前方的路,梦想,给予我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。司马迁,您出生在富家大院,但又饱受人间残酷的刑罚,却不能抹杀您心中的热血。您把自己化为《史记》里的春蚕,让几千年的中国历史一幕又一幕在后人心中放映,您把自己优秀的灵魂注入这部着作,使它成为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,让后世之人享用它的营养。是梦想推动着你,梦想是你的动力。没了梦想,就犹如汽车没油。杜甫,您忧国忧民的苍颜白发是一道不变的风景,停驻在您曾经流连的西风古道上,您把自己的灵魂化为无数优秀的诗篇,让它飘荡在历史的隧道中。让子孙后代收益无穷,我向你学习。

无论是大夫、勇士、作家、诗人,还是一介平民,只要拥有梦想和不屈的信念,梦想就能永不褪色,永远鲜艳夺目。

这就是我的梦想,是在我心中翻滚的大浪,是指引我前进的指路明灯,是我成长的摇篮,更是我的动力之源!

五年级下学期期末作文 篇8

我至今还记得二三年级时的数学老师瞿老师,她圆圆的脸,还有一双让人倍感亲切的大眼睛。是她让我这个胆小又不自信的女孩重拾了信心。

那堂数学课我终身难忘。那天,瞿老师捧着一沓试卷走进教室,我顿时紧张起来,心里仿佛有十五个吊桶打水——七上八下。要是我考砸了怎么办呀?要是我错很多题怎么办?就在我紧张地望向那沓试卷时,瞿老师那深邃的目光向我投来,眼里充满了鼓励和赞许,“杨晓晞100分。”瞿老师清脆的声音在我耳边回响,我不敢相信地抬起头。只见瞿老师流露出欣慰的神情,那让人倍感亲切的大眼睛好像在对着我说:“杨晓晞,你真棒!只要你努力一点,自信一点,就能考得好,一定要相信自己。”在瞿老师望向我的那一刻,我似乎觉得有一股暖流涌遍全身,让我变得自信,让我不再认为自己这不行,那不行。是瞿老师改变了我,在我幼小的心灵里安放了一颗花的种子。

瞿老师不仅和蔼可亲,她也很会教学。我还记得瞿老师为了激励我们学习,还准备了聪明豆和一些奖品,让我们对数学有了浓厚的兴趣。在她教我们的那三年里,是她带着我们走进了数学的王国,带着我们翻过了一座座数学难题堆积成的山丘,也是她领着我们趟过一条条数学知识的河流,穿过一片片谜团的森林,是她让我们爱上数学。

瞿老师,是您用丰富多彩的课堂让我爱上数学,是您用爱和宽容让我有了自信,是您用鼓励的眼神让我一步步取得好成绩。您对我的谆谆教导,让我终身难忘。

小学五年级下册期末考试的作文 篇9

昨天,我们邦德A班进行了一次测试。啥也别说,就是3个字来形容——可怕、难。

那天上午,张老师说:“这次考试,都是邦德五升六年级的竞赛题,现在开始答题,发卷的时候,我就想:竞赛的题目,Oh, my god!我会死得很惨的!估计会出现成绩是个位数的事情,我可以想象后果!

答卷的时候,我看了许多同学都在那里抓头,皱眉头,我看了一下,我还是有把握的,填空题一共26分,我只能答出来第一题,凄凄惨惨!

下一道则是选择题,每空三分,选择题是我在整张试卷里面打得最好的一题,加了12分,慢着,先说一下,这张试卷就算我们这个班的最好学生,也只能拿50或60分。

计算嘛,更惨!每个五分,要想全对,简直就是天方夜谭,因为,有两道是列相求和,还有两道更可怕,一个是大数计算,另一个是分数和小数混合计算。我和韦雨希在那里互相想,“会不会这样算?”“No!应该是这样。”“算了,不想了。”一旁的同学都在那里左思右想,我们全班都在那里抓头,本来就不会运算的同学更是在那里急。全班都沉浸在一个难,可怕,无法形容的急的气氛里。

看我们这么吃力,张老师也有一点同情了,便给我们降低要求,过了30分就及格,我们一下子像变了一个人,开始努力思考,认真做题。

等发下来的那一刻,我就有点害怕,会不会出现各位数呢?会不会不及格?……我带着种种忧虑,看我的卷子,神马!31分!过了及格线了,哈哈哈哈哈!我还以为会得到个位数的分呢!不过,这次,韦韦朋友没过分数线,凄凄惨惨!这次,没有给我太大的打击,我们班里18个同学我排第十,也已经是不幸中的万幸了,才上A班没多久,这本教材,是小升初的,是会有点难度。不过,我会继续努力的!

小学五年级下册期末考试的作文 篇10

那天,科学老师批好了试卷,正准备发下来。

天变得阴沉沉的,教室里异常的安静。我的心里像装了十万只兔子一样,窜上窜下的。平时,科学就是我的弱项,更何况这次的考试,连我自己也觉得没考好。“沙——沙——”教室里只剩发试卷的声音了。看看同学们,一个个都面色苍白,就连班长也不例外。终于,班长的试卷发了下来,我瞄了一眼,95分。只见班长紧皱眉头,嘴唇也抿了起来。我也吓了一跳,平时都是满分的班长,今天怎么落到了如此地步?我想那我就更不用说了。

过了一会儿,我的试卷也发了下来,幸好,试卷是反着的,可我仍然看见了两个鲜红的叉,一个减两分,一个减三分。我仿佛看见了另一面无数鲜红的小叉,组成了一张大网向我扑来,把我网住,使我不能动弹,也不能挣扎。我用微微颤抖的双手去翻开试卷,一用力,啊,91分!

我仿佛看见了老师满脸的怒容和爸爸妈妈满脸的失望。我吓得手一抖,试卷又合上了。我不敢去看那些错误的题目,怕那些题目是我粗心所造成的,怕爸爸妈妈说我粗心,说我笨。可我又转念一想,我看了才知道错在哪里,看了才知道自己哪里的知识没学好。于是,我又鼓起勇气,翻开试卷,去分析错题了。

哎,这真是失败的一次科学考试啊!以后,我一定要好好学习,天天向上,让红叉离我而去。