《研究以前生活作文五年级》

有关于自己的生活经历，为了能够记录下来，可以结合自身的情感书写一篇作文。相信,很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是由小编给大家带来的研究以前生活作文五年级7篇，让我们一起来看看！

研究以前生活作文五年级（篇1）

校园生活是人生最丰富多彩的旅程。这里展示的是青春的故事，这里升华的是友谊的故事，这里到处都是学习的竞争。校园是一个充满激情和挑战的地方。到处都有青春的气息校园生活面临着步入大学的压力，这些压力是我们学习的无限动力。每天黎明前，校园的每个角落都会响起一声响亮的读书声。无论你去哪里，你都会看到学生们在校园的每个角落专心学习。

我也是其中之一，我加入了这样一个紧张和具有挑战性的学习生涯。下午，你会看到校园运动场的美丽景色。许多学生参加了各种各样的体育活动，而且都很活跃。然而，我还是选择了我最喜欢的篮球。我坚持每天打篮球，这不仅有助于减轻学习压力，还有助于保持健康。生活在于运动。我喜欢运动。此外，我必须尽快调整自己，以适应初中的学习和挑战。宿舍是我们生活的地方，是我们一起学习和成长的地方。虽然我们有时间和同学们小小地争论一下，但我们很快就会变得更好，成为朋友。

在这里，我学会了如何与他人交流和相处，这不是我能学到的，也不是教科书上能理解的。这也让我更加了解友谊的价值。这种集体生活，这种团队，更锻炼我们的团结，增强我们的团队精神我喜欢这样的集体，更喜欢团结就是力量。这将是我一生中重要的一课，并为我漫长的一生铺平道路。在校园里，有失败的眼泪，成功的喜悦和最纯洁的友谊。校园是这样一个充满诗画的地方，一个充满青春活力的地方。我的校园生活是如此丰富多彩和有意义。我的校园生活值得我铭记一生。

在漫长的人生旅途中，虽然困难和挫折依然如故，但这多彩的校园生活将会珍藏在我的心里，即使过了许多年，它仍会在我的心里散发着淡淡的清香。

研究以前生活作文五年级（篇2）

好幸运，世界如此渺小，让我们相遇在一起。

很庆幸，我有一个充满欢乐的班级体，在那里没有人与人间的勾心斗角，没有自私。有的是一群活力四射的伙伴们，坐在一个大家庭里，一起学习，一起进步，一起追求自己的梦想。早晨一跨进教室门，总会听见同学们吵闹的声音，教室里总是乱糟糟的，值周老师来了，我们的放哨人就大喊一声“快安静，值周老师来了”瞬间，大家在过道里乱做了一团，推推挤挤的被拥回自己的座位，然后迅速从书桌里随便抓出一本书，埋头就看，就这样，值周老师好几次都没有抓住我们的把柄。

下课了，老师一走出教室，班里又炸开了锅，有敞开心扉大笑的，有站在楼道犯花痴的，也有一群吃货聚在一起又吃又喝，其中，当然也有我。不过啊，还有一些“积极分子”去背课文的，他们当然是老师眼里的乖宝贝了。中午放学回家是最糟的，本来被体育委员辛辛苦苦整治好的队伍，走到半途中就散了，就像是一个个运动的分子，各处乱跑，很快的，我们都掺杂在了其他班里，因为大部队早已解散了。每天我们都重复着这样的生活，在课堂上懒洋洋的，有时候向老师撒撒娇，下课后，又精神抖擞，虽然吧，在其他老师眼里我们班是最顽皮，最不听话的，然而我却不这么认为，因为啊，我觉得我的每个伙伴都很可爱呢。真希望，我能永远自私的霸占着这个班级，这些伙伴，让他们永远封存在我的记忆里，不会磨灭。因为我爱他们。

或许，以后的以后，我们都有了新的幸福的生活；或许，以后的以后，我们又奇迹般的相遇了；或许，没有那么多或许。珍重，不忘。不过，只想说一句：很幸运，有你们的出现。

研究以前生活作文五年级（篇3）

时间如流水，转眼间小学生活快要结束了，想想还有半年时间就要离开呆了近六年的小学学校，心里有很多的不舍。面对传授给我知识的老师们，面对曾经帮助过我的好朋友们，我却忽然觉得所有的一切好像就发生在昨天，一幕幕又出现在眼前

忘不了尽职尽责的李老师。记得那个星期一的早晨，当李老师拖着受伤的身体走进教室时，我们都感动地留下了眼泪可知道，就在前两天，李老师在上班的路上被车撞伤了，就在大家都以为李老师在家休养时，李老师却忍着痛来给我们上课。原来快期末考试了，李老师怕耽误我们的课程，坚持要来上课，那一节课，我分明感受到大家听的特别认真

忘不了为我们呕心沥血的王老师。由于长期教学，王老师的嗓子得了职业病，需要做手术，我们都以为王老师早就做了手术。一次偶然的机会，我听到了老师们的谈话，才知道王老师还没有做手术，因为医生说做完手术要休息四个月。而我们即将毕业，王老师放心不下我们，准备带完我们这个毕业班再去做手术

忘不了我的朋友们。记得有一次我和我最好的好朋友闹矛盾了，我们一个星期谁也不理谁，我心里特别难受，毕竟他是我最好的朋友，在我有困难时，他总是帮助我;当我伤心时，他总是第一个来安慰我的人，可是我却拉不下面子先去和他说话，就这样两个人别扭着。那段时间，学校整理图书，我正好和他分到了一个小组，他悄悄地跑到我身边，拍着我说：怎么，还在生气啊?咱们不是最好的朋友吗?以后咱们还是最好的朋友啊!我不好意思地笑了，明明是我的不对，他却不计前嫌，我感动地朝他胸口锤了一锤，说道：谁那么小气啊!从此以后，我们的友谊更加深了。

六年中，发生的事情说也说不完，这些美好的回忆被我一幕幕地装进脑海里，像一只只小船永远停泊在我的记忆港湾中

研究以前生活作文五年级（篇4）

我的小学生活过的很充实，校园里经常都会举行一些活动，这些活动给我们带来了很多的欢乐和难忘的回忆。

在这些活动中，不得不说的就是儿童节了。每年的儿童节一到，整个校园处处都飘荡着欢快的笑声。就拿今年的儿童节来说，校园里举行的儿童节文艺汇演就很有趣。

我身边很多的同学都参加了这场儿童节的节目汇演，在儿童节到来的那一天，他们有的穿上了璀璨的礼服，有的穿上扮演小丑的滑稽服饰，也有的穿上了小天鹅的舞蹈服饰。他们穿着各种各样的服装，每个人的脸上都露出了最灿烂的笑容。

相比于同学们的积极活跃，我就显得有些沉默了。虽然我没有参加这些节目表演，但是当我坐在观众台上看着他们的表演时，我都会热烈的鼓掌，为他们精彩的表演送去我最诚挚的赞美。

在今年的儿童节表演里，我的老师们也都上台来了一场大合唱。这是老师们少有的同台表演，这一场合唱让底下的同学们都激动了好久。我的小学生活里，有着太多难忘的一幕。除去这些校园里举行的大型活动之外，在小学的日常生活中，也有很多欢乐时光。

我身边的同学们都很友好，当有同学需要帮助的时候，班上其他同学都会主动伸出手提供帮助。上课的时候，同学们认真的听老师讲课，下课后，同学们也都积极的探讨问题。班级里的学习氛围也很好，我们的任课老师们对我们的表现也都很满意。

我的小学生活多么美好，在这里，我有友好的同学，负责的老师，还有那么多美好又难忘的回忆。真希望我的小学生活不要结束，现在的我也会好好的珍惜我的小学生活。

研究以前生活作文五年级（篇5）

啊，我还有多久才毕业呀！

“表弟，你知道吗？毕业以后的暑假，我天天玩，不用补习，马上要上初中了，听说初中很好……”听着表哥在电话那头不停地吹嘘着，此时的我，一个五年级小学生，正在为小升初做准备。日子像一只大乌龟，爬得很缓慢。我盼望着早日毕业，早日摆脱小学的痛苦与烦恼，迎接初中那崭新快乐的生活。

上了六年级，我越来越兴奋，越来越开心。那初中生活已经不远了，时至今日，离小学毕业，只有短短两三个月了，可我不但没有更加兴奋，反而有着一股淡淡的悲伤。有一句话说：“小学就像一部动画片，一共有六集，看完便没了。我从第一集开始看，盼望着最后的大结局，我现在将面临着大结尾，却不禁回忆起了以前的点点滴滴，那校园里的人和物，都让我难忘。纵观人的一生，哪有人会陪着你，关心你六年，初中三年，高中三年，看似很长，但哪有我这六年的时光长，与朋友交谈时，听他偶然间谈起一件事，仔细回忆半天，却总是想不起来，怪我记忆不好吗？不，只能怪过往经历的事情太多了。看着桌上那一份份的同学录，我愣了。

打心眼里讲，我经常对老师不满，不断地提醒你，批评你，让你非常老火，甚至经常与老师“扯皮”，但转眼间，老师的头发上，飘着几根白发。

校园里的一景一物，让我无法忘记，漫步在校园里，哦，那块石头我以前经常坐；咦，那棵老树又长出绿芽了；哎，这里的蚁窝怎么没了呢？起了怪了，这里之前不是堆了三把椅子吗？现在怎么只有两把了呢？校园不断地翻新，过记忆被封存了，但我对校园的怀念却丝毫不减。

即将离开这美丽的校园，这六年的小学生活，让我永远忘记不了，让我难忘，亲爱的小学，我向你致敬！

什么，我还有两个月就要毕业了？

研究以前生活作文五年级（篇6）

什么是快乐？为什么要快乐？

对！我向来就没有什么快乐，也不知道什么是快乐，我只知道孤独、失败、恐惧和屈辱，可他来到我的生活却让鄙人对快乐感触颇深。 初次与他见面，却像是似曾相识一般，他是不好说话的，我知道此事后，便试图与他相处，可能我这个人比较厚脸皮罢了，最终还是软磨硬泡的做了朋友。 在每个寥若晨星之时，我们通常在一起做功课，望那照样的灿烂的光辉似道道金线照射过来，他便会走过来，拍着我的肩膀说道：壮哉我中国少年，与天不老，壮哉你我二人，与国无疆！ 我与他常常并列站在一起走时，别人总是在背后嘲笑我们，可只有我们自己暗下决心，定要大鹏展翅，一飞冲天。

考试成绩下来了，总而言之，他金榜题名，我名落孙山了。 看你这我只能望其项背的人，那昔日里的美好相处荡然，北国的鹅毛大雪也不会的是这么阴寒罢。 本因为他回来安慰我，其实我错了，他上前一步，对我说：你有没有想过是什么原因让你考不好的。我顿时无言以对。 我啜泣了一整夜。 我与他割袍断义了，从此天涯各一方。 从此往后，我更加努力了，就是为了有朝一日要超过他，找出原本应属于我的东西。 第二次考试结束了，我得到了自己的东西，但那股虚荣心与优越感一样变一瞬即逝了 正当我迷惘之时，我看见了他，看着他嫌我面带微笑的伸出大拇指，我恍然大悟。

我很开心有这样一位朋友，可以在我困难时为我指点迷津，而不怕得罪人的前提下，正所谓忠言逆耳有一知己，此生无憾。 后来读到一篇文章，中间有一段话是在现实中追求而快乐，是在强度的大小。 不知怎么的，让我想起他一个瘦小的身影在寒风中伫立、凝望。

研究以前生活作文五年级（篇7）

光阴似箭，日月如梭，转眼间美好的小学生活即将结束了，我不仅收获了友谊而且还收获了丰富的知识。

我在小学生活的最大收获之一是友谊。我有了许许多多的朋友，例如冯博涵、董威言等。

我的第一个朋友是冯博涵，我和他的第一次相遇，我记得是这样：“喂，小伙子叫什么名字？交钱不杀。”小冯说：“行，我给你几角怎么样？”我说：“行啊！”冯渤涵一提脚给我来了“冯氏绝招”一一宇宙无敌香港脚，这可是前不见古人，后不见来者，可怜的我被万恶的冯渤涵解决了。

冯渤涵那时长得人模黑漆色，长得太黑了点儿，好像要跟天上的白云叫上了劲。还有一次，我仍然记忆犹新，我们提议用自己找来的东西比赛，由于冯渤涵运气太好，找来一个木棍，一个铁片，一些绳子，这是要制砍刀的节奏啊！呵呵，天下的武器唯长不破呀！我找来二百五十厘米的棍子来，比赛了，冯渤涵见我有二百五十厘米长的长矛可谓大吃一“鲸”，“看我刺杀你。”终于，小冯被我刺到走投无路，跪下来说：“大哥，饶了我吧，我输了。”

在小学生活的这段时光里我收获多多，我不仅收获了友谊而且还收获丰富的知识。

“我认为这道题应该这样”“我是这样理解的，大家看看是不是这样”“我来补充”“哦，原来这道题是这样写的呀。”“我明白了，谢谢。”这经常是我们课堂小组合作学习发出的讨论声音，我们在讨论研究中获得新知。我们自学能力提高了，小伙伴们交流合作越来越默契，学习成绩越来越好。

“你可真是宇宙第一聪明啊！”每次冯博涵听到小组同学夸奖之后就更得意扬扬。

课堂里传出我们激烈的讨论声，课堂外飞扬着我和伙伴们操场追逐足球的喊叫声，校园的每个角落都撒下我们的欢声笑语。

我们还不太懂事，干过许许多多的坏事，如爬树每次都爬尖上掏鸟蛋，还抓过蜻蜓，下小河沟里抓蜻蛙、赶鸭子野外传来我们的欢笑声。

我的小学生活收获可真不少，既获得知识又收获友谊还收获了快乐，我的童年生活多么快乐幸福多么值得珍惜啊。