《春色【精彩10篇】》
校园春色作文 篇1
春姑娘来了,她送走冬天的寒气,带着温暖的阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。
一进校园,只见大门左侧一片火红。原来是红梅开了,一朵朵形态各异,有半开的,像一个小酒杯;有全开的,像一只小花碗;还有未开的,好像饱胀得马上就要破裂似的。走近树下,抬头望,这棵红梅可真壮呀,壮得如同一位健壮的巨人;红梅可真大呀,大得好似一把大花伞;红梅真香啊,吸引了无数蜜蜂和蝴蝶流连忘返。而旁边的腊梅却有些憔悴,一阵微风吹来,枝头仅剩的几片花瓣显得摇摇欲坠。
综合楼前,两棵龙爪葵又粗又壮,仿佛两位士兵挺立两旁。花坛边上的枣树光秃秃的,依然沉沉地睡着,等候发芽。恰好相反,白玉兰正是茂盛时期,每朵花都迫不及待地开放,一朵朵争奇斗艳。一片花瓣飘落下来正好从脸上擦过,给人丝绸一般的光滑。
教学楼前,迎春花长出了嫩绿的新叶,开出了嫩黄色的花朵。一朵朵小花沿着枝条依次排开,远远望去,像极了春姑娘头上戴的发箍,引来不少女生驻足欣赏。桂花和杜鹃也长出了新叶,嫩嫩的、绿绿的,可爱极了!
操场边上,柳树早已换上新装,她迎着和煦的阳光甩起了绿色的长发。嫩芽上的露珠闪着耀眼的光芒。只两三天的工夫,枝上已满是嫩绿的新叶。那些新叶,打了个哈欠,四处张望了一下,就开始舒展身子。
春天的校园多么美丽,春天的校园多么迷人,春天的校园到处生机勃勃!我怎么能不爱春天的校园呢?
校园春色作文 篇2
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,枝繁叶茂的夏天,红叶似火的秋天,雪白松青的冬天。但我更偏爱校园的春色。校园的阳春,和煦的春风吹过来,蒙蒙的细雨下起来,让人感到格外舒适。一场春雨过后,走在薄雾中的校园。在雾中远看那盛放在料峭春寒中的白玉兰是那样洁白如雪,清香如兰。那挺拔的枝干,深棕色的叶子下一朵朵圣洁美丽的玉兰花好似一位亭亭玉立的小姑娘“犹抱琵琶半遮面”。走进玉兰树,一股股清香沁人心脾。此时我仿佛就是这一树繁花中的一朵,小蜜蜂送给我甜甜的梦,春姑娘和我一起翩翩起舞。啊!校园中的玉兰花,你就是一支动听的歌,一幅美丽的画,一首优雅的诗。
玉兰树下是冬青,那一排排冬青犹如哨兵在吮吸了贵如油的春雨过后,抽出了新枝,发出了嫩绿的芽儿。那种浓浓的新绿,恐怕是春姑娘浓墨重彩的产物吧。
校园的小路上,不甘寂寞的小草正争先恐后地钻出嫩绿色的小脑袋,它们挂着露珠,晶莹剔透尽情地享受着春风温柔地梳理。它们像心灵手巧的纺织姑娘,用自己星星点点的绿色点缀着美丽的校园。
啊!让我们在校园里屏息感受这春的美好,绿的生机吧!我愿化作一棵小草,一朵玉兰花,一颗冬青树,在园丁的浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装扮的更美丽。
春色 篇3
校园四季各有各的美,而最吸引我的,则是校园春色。
一进入大门,放眼一看,红色的教学楼屹立在校园的土地上。天蓝色的玻璃板安放在正中间,长长的走廊像一条洁白的靠在蓝龙身边睡觉的白龙,给你一种庄严又严肃的感觉。
转过头,将看到一个大花坛,各种花在里面竞相开放。花坛的正中间有一座假山,四周围着一个小水坛,水坛中间有着嘻戏打闹的鱼。花坛的花每天第一件事就是起一个大早,别出心裁地装饰自己。而那些树呢?则是忠诚地保护着花,是名副其实的“护花使者”。一阵风忽然吹来,花儿和树结伴起来在风中翩翩起舞。
在花坛里欣赏了好一会儿,一抬头,则是我最喜欢的地方——操场。春天,在草地上摔个跤,踢场足球,都是很不错的主意。男生在操场上打篮球,踢足球,加油声,踹气声,跑步声,响起一片,形成了一副非常融洽的图画。女生在操场上跳绳,跳皮筋,踢毽子,笑声在操场上久久荡漾不离去。
这就是我的校园,一个生机勃勃的春色校园。
春色 篇4
春姑娘来了,他把我们的校园打扮得郁郁葱葱,满是鸟语花香,到处都是一幅幅五彩缤纷的风景画。
内操场里最吸引人注目的是那三棵榕树,一场春雨过后,榕树显得格外有精神,榕树的叶子上沾满了露珠,翠绿的嫩绿的叶子经过雨水的洗涤,显得更加清亮。东边的围墙上经过同学们的妙手涂鸦,变成我们校园里一道亮丽一的风景线。在那一排高大整齐的杉树的衬托下,我们的校园增添了无限生机。
更有生机的风景画还是我们的塑胶操场,放眼望去,操场仿佛无边无际。操场外有一圈的绿树,包围着我们的操场塑胶。操场内有一个足球场,里面包含着春天的温情,夏天的火辣,秋天的落叶声和冬天风儿的叹息声。里面还记录着足球运动员的汗水和拉拉队的加油声。在操场南边有几台乒乓球桌,我常常看到有人在打乒乓球。还有操场中央的篮球架,那里也常常能看到同学们活动的身影。在我的记忆里,塑胶操场已经伴随我四年了,这里到处洋溢着同学们的欢声笑语。
唐代白居易写过一首诗:江南好,能不忆江南。校园里的美景让我陶醉,校园的美景,能不惹人醉。
春色 篇5
听别人说,春天的太公湖美不胜收,于是,我和爸爸骑着自行车到太公湖踏春。公路两旁,长满了各种各样的花,仿佛在和我们招手,参天大树给我们遮挡着阳光,小草争先恐后的探出头来,给大地披上了绿色的新装,也仿佛在打听着消息。一路上,我们欢声笑语,不知不觉就来到了美丽的太公湖,太公湖的广场上人山人海,有唱歌的、跳舞的……仿佛是一个生日paty。
首先,我们来到了假山,假山上流淌下来的水特别好听,“叮咚、叮咚”仿佛是一首美妙音乐,想在冬天听,那可不容易,冬天的假山是也一片披着白色棉被的冰柱。假山的旁边有一些小树:有柳树、杨树,还有一些我叫不上来的小花,婆娑的柳树已经发芽了!柳条随着春风轻轻摇摆好像在和春姑娘打招呼,远远望去,这两排柳树仿佛是一片绿色的海洋。还有一排不知名的小花,披着粉红色的外套,十二个花骨朵,黄色的花蕊,使人一见就生喜爱之心。
随着春天的东风,小朋友们都喜欢放风筝,这些风筝五颜六色,千姿百态,有红的、黄的……风筝时而高,时而低,使我眼花缭乱。树枝上,有只小鸟婉转的声音引起我的注意,这只小鸟又唱又跳,仿佛在庆祝春天的来临。已经是下午了,我们该走了,可我舍不得离开这里,在爸爸的再三说服下,我才依依不舍得离开。啊!春色的太公湖多么美丽呀!
校园春色作文 篇6
我喜欢夏天的树阴,我爱冬天的雪景,但我最爱的还是春天生气勃勃的校园。今天,阳光明媚,春风习习,让我感到春天已经来到了我们身边。你看,那一片草坪黄中夹杂着一些绿色,好像一块黄色的大地毯上绣上了绿色的花纹。
走过草坪,就来到玉兰树前。玉兰树上冰清玉洁的玉兰花好像一群落在树上的白鸽。玉兰花有的昂首怒放,把她所有的美丽展示给我们看;有点半开半,就像害羞的小姑娘;有的含苞待放,饱涨的仿佛马上要破裂似的。一阵风吹过,玉兰花的花瓣像雪片一样飘落下来,让玉兰花的香味在空中飘荡,使人心旷神怡。
绕过一道弯,这就到了绿化带边缘的大叶黄杨长出了新芽,长得十分茂盛,一簇堆在另一簇上,似乎每片嫩叶上都有一个新的生命在颤动,这充满生机的大叶黄杨。
再往前走,两簇迎春花进入眼帘。迎春花真艳呀,黄灿灿的,就像撒了满树金子;迎春花可真多呀,多的压弯了枝头;迎春花可真美呀,美的无法用语言来形容,就像一个个倒挂在枝头的小喇叭,吹奏着春天的交响曲。
这时,我听见教学楼里传出了朗朗地读书声,声音是那么清脆、悦耳。只有春天才会带给人无限的生机和热情,这让我想起了“一年之计在于春,一天之计在于晨”这句名言。我们要珍惜春光,好好学习。
我爱这美丽的春天,更爱这春天生气勃勃的校园。
校园春色作文 篇7
春伴着清风飞到了我们的校园里,校园里到处都是百花吐艳、春光融融的景象。瞧!柳树在春风的吹拂下,像一个个迎风起舞的少女,又像一个个闪耀着绿色光芒的小精灵在玩耍,那些嫩芽星星点点、翠绿翠绿的,绿得发亮,像是在拼命吸着营养,希望自己快快长大。
柳树旁边是黄的赛金的迎春花,像给春姑娘戴了一个漂亮的发夹;含苞欲放、白的如雪的玉兰花像是春姑娘衣裙上的花纹。
迎春花、玉兰花、桃花、樱花、紫荆花,姹紫嫣红、争奇斗艳,你不让我,我不让你,好像在举行百花比美大赛,那花香沁人心脾,仿佛正在看谁的花朵最香。小蜜蜂、小蝴蝶也来看热闹,在这花团锦簇的地方一边翩翩起舞,一边唱起春天的歌谣。
春天的校园到处都充满了生命力,到处都是生机勃勃的景色,到处都是草长莺飞、春暖花开的迷人春色。
哦,原来春天是被小鸟叫来的,不然怎么小鸟的歌声一响,春天就悄悄来了呢;哦,原来春天是提着万紫千红的鲜花,披着新绿初上的柳枝来的,不然怎么她一来到,花就开了,柳树也就醒了呢;哦,原来春天是带着画笔来的,不然怎么春一来,万物就穿上了彩装呢?
校园的春天真是百鸟争鸣、万象更新呀,让我们在这春光明媚的校园里尽情学习、玩耍吧。
我爱春色迷人的校园。
春色 篇8
如果有人问我,春天是什么颜色的?我会毫不犹豫地说:“春天当然是绿色的了,它象征着一个个的小生命啊!”
冬去春来,从树枝上探出几点新绿,迎着温暖的春风,那绿色仿佛在慢慢长大,由嫩绿变成深绿。渐渐地,绿成一片,在阳光下忽明忽暗。
大地也是绿的。嫩绿的草刚从土壤里钻出来,细小柔软。但很快,这儿一丛,那儿一簇,铺成绿的地毯,这是开花的前兆。五颜六色的花朵,就是出自这醉人的绿地。
春雨是透明的,把树木清洗得更葱郁,青草更鲜嫩。土地被春雨浸湿,泛出缕缕清香,弥漫不散。荡漾的水面,激起一圈圈波纹。草尖上挂着滴滴晶莹的水珠,宝石一般。春雨滴入花心,春风摇动花枝,真是美不胜收。在一片片地上,点缀着朵朵动人的花朵。花朵上还藏着粒粒“珍珠”呢!百花争艳的春天,正因为有了这些“小东西”才显得生机勃勃呢!
看完了花当然不能忘了欣赏湖水喽!树木的倒影加上河草的墨绿,使得湖水更蓝、更绿了。调皮的小孩把一片片花瓣投入湖中,使得湖水仿佛是蓝天,花瓣好似星星,真好看!蓝蓝的湖水配上几朵小花,太有情调了。哇!花朵的香味又掺着泥土的清新,使人心旷神怡,神清气爽。
呼吸着雨后甜润的空气,欣赏着春天亮丽的色彩,使人不由自主地赞叹道:“春色真美啊!”
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春色 篇9
威风拂过他俊朗的脸庞,少年抽了抽鼻子,一阵芬芳带着春讯飘绕着少年,少年喃喃到:
“桃花的清香~春天到了呢!”
少年走向街道,抬头看去,一排整齐的大雁从蔚蓝的天边向小城尽头飞去。少年瞳孔里倒影着小城的一切春色,平静得如同没有微风拂过的湖面。街上的行人早就褪去厚厚的棉衣少年混在人海中,蓝色的毛衣如春的眼眸,悠悠而平静。看来人们都出来享受春如爱般的洗礼来了。
少年听着人们欢快的口哨声来到休闲的广场,在绿色为主调的草地上,人们似乎特别怜惜春的孩子,在生机勃勃的草地上竖了一块牌子:小草也会疼。全身绿的小草衬托出了满满的春意盎然。它们在大自然的怀抱中享受着如母爱的春天。少年似乎也被这种特别的“绿”感染了,他闭着双眼,站在满是舒心的广场上,他张开了双臂,似乎是要把春全都抱入怀中。
少年深邃的眼眶忽的动了动,那分明是欣喜的神情,顺着少年的眼光,不知是谁的风筝在天空滑翔,再顺着细细的白线望去,一对令人羡慕的父子似乎镶嵌在了蔚蓝的天空和广阔的大地中了,那样和谐那样幸福,
少年眯着双眼,贪婪的欣赏着春带来的美丽。
“那根若隐若现的细线是春的发丝吗?”
少年小声的问着自己。少年再环顾四周,一排排座椅像音符点缀着春色,座椅上的是甜蜜的恋人幸福的家人。少年不禁感叹:
“春带给我们的太多了,光是这小城春色就让我麻木的心苏醒了,到处是一片生机,久违了小城春色。”
然而,春,还在上演着无数的美丽。
春色 篇10
每当到了春天,万物都开始生长,校园也似乎比寒假以前更有了生气。
春天的校园是美丽的。每天早晨步入校门,第一眼看到的便是那棵老槐树。他就身板挺直的站在校门旁。每天早晨进入校园,我都会觉得他好像在注视着我,而我有时也会看他一眼。这老树好像有魔力的一般,让我精神抖擞,愉快的迎接新一天的学习生活。我记得刚入初中那年,老师曾经特别像我们提起过这棵老槐树,据说已有八十多年的历史了;在教学楼前的一片草坪上,种着许多五彩缤纷的花,每当春天来临之际,花香便会弥漫整个校园;在草坪中央还有一小片葡萄架,虽然入学至今我从未在上面见到有葡萄长出来,可每次路过那里时,总能依稀闻到一股葡萄的香气;校园的操场被一圈绿化带所包围,绿化带里长的都是灌木。春雨过后,你总能在湿润的泥土上发现两条正在爬行的蚯蚓,偶尔拿起残枝挑动它其乐无穷矣。
春天的校园是欢乐的。中午午餐后,都会有许多耐不住性子的男生来操场打球,互相组队比试。虽说是比试,可从未真正记过分,友谊第一,比赛第二;也有不爱运动的同学,便三两来到教学楼下的小石桌处,在棋盘上较量起来;当然,也总有一些女生三五成群的一块绕着操场散步,聊天,这也是校园多添了几丝活力。
春天的校园是和谐的。在教学楼的侧门与实验楼之间,有一条长约四十余米的长廊,由于其上装有遮雨用的蓝色顶棚,所以被我们称之为“蓝天长廊”。长廊的一侧有一排宣传栏,里面经常展示一些关于我们同学以及教师和谐相处的照片和一些同学做的精美的手工艺品,看了让人不免有一种温馨的感觉。
春天是美丽的,我们的校园也是美丽的,而我们的校园春色则是最美丽的。
美丽的校园景色,美丽的校园春色。