《五年级作文（优秀7篇）》

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？这次帅气的小编为您整理了五年级作文（优秀7篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

五年级作文 篇1

每次写作业，总有一人在"吵"-爸爸。他总吵：“背挺直，头抬高点写作业。”我也总回答:"知道了'。可我总是当做耳边风，左耳进右耳出。慢慢的我的视力降下，最后变成现在的“四眼田鸡。” 有一次，我无意中听见有同学说如果戴几千度的眼镜那人就会瞎眼的。我一听，想:如果我的近视到几千度瞎眼了怎么办？我就决定要把头抬起来写作业，把视力提高。一次，我在教室写作业。我本来想可是我想到爸爸无时无刻在提醒我，我就把背挺直，头抬起来写作业。回到家，我告诉爸爸。

五年级作文 篇2

500字习作今天又是一年一度的六一儿童节了，我们学校又像以前一样开展庆六一活动。

今天上午县里的领导和一些公司负责人，还有社会上关心我们的叔叔来看望我们了，还带来慰问金。我们学校把少年宫的书法班、素描班、工笔牡丹班、手工的作品展示给大家看。我们小记者班发表的作文也贴在黑板上进行展示，我们特别的自豪。

文艺表演开始前，大家都怀着激动的心情来到操场上来观看同学们的表演，同学们表演了许多节目，但是让大家觉得最开心的节目是《吹牛》。

《吹牛》是五（2）班的两位男同学表演的节目。当他们两上场时大家就快哈哈大笑了。让我们来看看他们的对话吧！

乙指着耳朵说：“我能用耳朵说话。”甲就指着鼻子说：“我能用鼻子说话。”乙又说：“我能把丑的说成美的`。”甲接着说：“我……我……我能把死的说成活的。”

五（2）的‘吹牛’表演好后，台下的观众们都热烈的鼓起了掌，掌声超过了人们的说话声，在他们的表演中也使大家情不自禁地笑了起来。

今天大家都很开心！

五年级优秀作文 篇3

最近我小制作的兴致很高，上次的“喷气式载人飞行器”试验刚落下帷幕，这次“过江缆车”试验又开始了。

我先找来一根约2米长的细绳（从杂货堆里觅来的），粘在客厅两侧的墙壁上，绳子上套上一根吸管。（在客厅行走需要弯腰从绳子下面钻过去了）这样便形成了“缆车”的运行轨道。

和上次一样，我将气球充满气后，粘上吸管，再将载有小人模型的座舱贴上气球前面。待我松开手后，气球会是什么样子呢？

“嘟噜噜……”气球像喝醉了酒，先带动吸管做了几个360°后空翻，接着猛冲了出去。好不容易才挤进去的小人也被甩出座舱。气球此刻像头暴怒的狮子，不顾一切地向前狂奔。“啪”轨道的一端突然断了，气球没了刚才的威风，滑落到地上，用仅剩的一点动力乱窜之后，奄奄一息……

第二次，我加固了轨道，检修了座舱之后，再次试验。

“嘟噜噜……”气球猛冲了出去。然而，行驶到一半的时候，吸管与气球突然分离了。气球再次四处乱撞……

第三次，我仍不灰心。在做好一切准备工作之后，再次松开了手。

功夫不负有心人，气球笔直地向前冲去，用了2秒钟的时间，到达了终点！

第一条喷气式缆车运行线路开通！

五年级作文 篇4

上周星期二的第二节课下课后，刘老师说让我们轻松轻松，带我们来到学校的大花坛里举行爬树比赛。

首先，老师宣布规则：每一组派一个代表，依次爬树，如果爬得高而且快就获胜。

我们全班同学围着花坛站成一个圈，其中男同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试。第一个上场的是李常柱，别看他在我们班是出了名的捣蛋鬼，爬起树来却是一本正经的。只见他不紧不慢走到树边，抬头望瞭望树顶，然后搓了搓手，跺了跺脚，一副信心十足的样子，看他那副模样，好像第一名非他莫属。果然不出我料，他猛地一跃，很准地抓住了已被砍断的离地面一米多高的一截树枝，两脚用力地往上蹬，两手使劲往上爬，不一会就爬到了树腰上，此时树下鸦雀无声，大家都为他捏了一把汗。我从没爬过这么高，心里怦怦直跳。老师也多次喊他下来，可他好像是故意与老师做对，老师越喊，他越往上爬，直到爬到树顶，他才停下。他一手抓住树枝，另一只手却伸了出来，两根手指做出“V”型，好像在说：“耶，我胜利了！”老师立刻掏出手机，把他的神采飞扬的样子拍了下来。

第二个登场的是高个子王杰，只听他大吼一声：“看我的！”大家的目光齐刷刷地集中在他身上，只见他往后退了两步，再向前一跑，两脚一提，腾空而起，牢牢地抱住树干，像猴子一样，快速地爬到了树中间。他可能怕老师担心，没敢往上爬，只是一个劲儿地冲着我们笑。老师也给他拍了一张照片，留下了那开心的一瞬间。更让我佩服的是，老师叫他慢慢下来，他下到离地面还有2米多高时，却两手松开，双膝弯曲，向下一蹦，像猴子一样回到了我们中间。“多勇敢的王杰啊！”我在心里直赞叹。

后来，龚远翔、龚卓亦凡、马谦这三个胖子和女生唯一的代表陈欣怡都屡次尝试，虽然没有成功，但他们那种锲而不舍的精神也令人感动。

爬树比赛结束了，最后是李常柱第一名。虽然这次比赛很短暂，但那种惊吓后的快乐却永远留在了我们心中。

小学五年级作文 篇5

我和这个朋友并不算好，但就是在我心里我已经拿他当成我最好的朋友。在我强硬的外表下，一向都没有对她说：“你使的好朋友。”但就是在我的心里我已经说过无数次。我经常讽刺她，但就是她并不在意。还对我十分好。

一双大大的眼睛，樱桃似的小嘴。她长的十分的平常，但就是她却有一颗金子般的心。记得有一次，我和她放学回家，在途中我的车链子掉了，当时天已经暗了，我急得眼泪都快要流下来了，她停下来，问我：“你的车子怎样了。”我大声说：“你的眼睛瞎了，没看见我的车链子掉了。”她语塞了。她想起车子走，但就是一只脚放在车蹬子上又放了下来。她下了自行车，走到我面前心平气和地说：“我来帮你吧！”她蹲在我旁边。我站了起来，泪水划过了我涨红的脸。我背过去，不想让她看见。不一会儿，车链子修好了，她弄了一手油，她一句话也没说。自我拿了张纸擦擦手。我好想好想帮她拿纸，好想好想对她说“对不起”和“谢谢”。但就是我却张不开口。一路上我沉默了。

我好想对她，我们会就是一辈子的好朋友。但就是我始终就是“死鸭子嘴硬”。说不出来。我经常笑话她、讽刺她，甚至说一些不好听的话来伤害她。我也不明白就是怎样一回事。话说出后心里又十分后悔，十分内疚。我觉得我欠了她好多好多声“对不起”。但就是我又说不出来。

如果我能给这个友谊加个期限，我期望就是一万年。

五年级作文 篇6

当绿叶爬上枝头，当第一个黎明划破天空，我知道你遵守了我们的诺言，回来了。我在远处含泪向你招手。春天，我在这里！

你说你想走远，你说你不想被束缚，所以我让你追求你的理想。走的前一天，我哽咽着笑着问你：“你还会回来吗？”“你毫不犹豫地点点头，答应明年这个时候回来。微风会带你离开你的脚步。我的心好痛。”春天，你一定要回来！“我在心里呼唤。

在你离开后的日子里，我的心情是多变的。一开始我很不安分，瞪着大家；渐渐地，我开始感到难过，跌入谷底；最后，我再也受不了孤独了。我很无奈。我没有理由再说服自己了。你知道你离开多久了吗？我很沮丧，很沮丧。

冬至后的晚上，下雪的时候，我收到了你的来信。你说你很开心，因为无论你去哪里，那里的生活都复活了。他们都感谢你的。到来，每个人也是。乐于助人。

我羞红了脸，不该那么自私的留你在身边，因为你属于所有人，更多的人需要你的“路过”。

在这样安静的夜晚，我靠在你的胸前，一起数星星，一起看月亮。你向我生动地描述了你的经历。有一次，你走了三天三夜，没水没饭吃。你说是沙漠，那里的人过着没有春天的生活。看完之后，你很心痛，说你打算明年再去，因为你在那里。

人们不能为了自己而强迫新一代的萌发。我们应该相信，我们的慷慨将是更多人的幸福。

哦，春天！记得穿过沙漠，穿过沙丘，穿过荒山，留下你的足迹。

五年级作文 篇7

从前，在动物王国里住着一只漂亮的蝴蝶和一只辛勤的蜜蜂。

一天，蝴蝶来到百花园里赏花。这时，蜜蜂拍打着翅膀，提着小花桶飞了过来。蝴蝶傲慢地说：“你真是一只难看的蜜蜂，成天到晚嗡嗡地叫个不停，真是吵死人啦！”蜜蜂听了，就不再理蝴蝶，飞到花丛中忙它自己的工作去了。

这时，百花园里跑来了一个活泼的小男孩，他发现了花丛中的蝴蝶，说：“我要抱你抓回家玩！”说着，举起网子像蝴蝶扑来。蝴蝶见势不妙，吓得直打哆嗦，它就喊：“救命呀！救命呀！”蜜蜂听到了蝴蝶的呼救声，赶忙停下手中的活儿，飞快地赶了过去。它对准小男孩的胳膊，用它的长针使劲一刺，被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫，垂头丧气地走开了。

躲过了一劫的蝴蝶叹了口气，说：“我总算得救了。”它又抬起头看了看蜜蜂，红着脸说：“我应该谢谢你，是你救了我的命。蜜蜂笑了笑，说：“不用谢。其实外表美不美并不重要，心灵美才是真正的美。”蝴蝶听了，连连点头，它正想告诉蜜蜂自己会改掉坏毛病，和蜜蜂一起辛勤地采花酿蜜，可蜜蜂去突然倒在了花丛中。蜜蜂奄奄一息地说：“蝴蝶，我……不……不行了，刚才救你……的时候，我……用了尾针……”蝴蝶这才恍然大悟，蜜蜂虽然难看，却用自生命救了自己，蝴蝶感动得掉了下了悔恨的眼泪。