《五年级下册第四单元作文【优秀10篇】》

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是可爱的小编给大家收集整理的五年级下册第四单元作文【优秀10篇】，欢迎参考，希望能够帮助到大家。

五年级下册第四单元作文 篇1

去年秋天的一天，天气格外晴朗，写完作业，我和爸 爸、妈妈到位于县城郊的双泉湖垂钓园去钓鱼。

我们一家来到垂钓园。这里的人可真多。我们信步来 到了鱼池。爸爸拿出钓鱼包做起了准备工作；看到他拿出 鱼杆拉开，鱼杆有4----5米长，下面粗，上面细。在细的 末端系上鱼线，在鱼线的三分之一处安装上鱼漂。又在鱼 钩的“L”型柄上缠上少许铅片，起加重作用。最后再把 鱼饵挂在鱼钩上。

做好了准备工作，我们每人拿了一根鱼杆，同时把鱼 钩扔进鱼池中，随着鱼钩的入水，水面上荡起了一圈圈波 纹。过了一会儿，水面完全平静了，只有鱼漂露在水面 上。大家都屏住呼吸，仔细的`观察鱼漂。等了一段时间， 爸爸先钓起了一条大鱼。一会儿妈妈也钓起了一条大鱼。 我的鱼漂一点动静也没有，我心里十分着急，心想：我怎 么钓不上鱼呢？这时爸爸好象看出了什么？对我说：“瑾 瑾，不要着急，沉住气，慢慢来，注意观察鱼漂。”我又 等了一段时间，只见我的鱼漂往下一沉，爸爸在旁边喊： “瑾瑾，快提杆。”我紧张的用全身的力气往上提鱼杆， 只见鱼钩上掉着一条小鱼，我高兴极了！把鱼杆甩到鱼池 边，赶快跑过去捡鱼，鱼在我手里蹦来蹦去，怎么也抓不 住它，在妈妈的帮助下终于把鱼摘下鱼钩，放进鱼篓里。

回到家中，妈妈做了香喷喷的米饭和我们钓的鱼，其 中也有我钓的那条鱼。我心里非常高兴。这就是我第一次 钓鱼。通过这次钓鱼我懂得了无论做什么事，都要仔细、 认真、有恒心。

五年级下册第四单元作文 篇2

威海是一座美丽的海滨小城，那儿到处都是有趣的事情，比如：吃小吃、游泳、玩沙子、用小石头在水里建“大坝”、钓鱼……其中，钓鱼最有趣了！

事情是这样的，那时放暑假，于是我就和妈妈一起去威海玩。等到了威海的家里，我跟妈妈说：“我想去海边钓鱼。”可是，妈妈却这样回答我：“可以，但是家里没有鱼杆啊！”妈妈的这句话，把我给难住了。我仔细地想了一会儿后，说：“没关系，我自己做！”说完，我立刻开始做鱼杆。过了一会儿，鱼杆真的做好了！当时，我的心里非常开心，我马上把妈妈、姥姥和姥爷都叫了过来。家人们看了后，都纷纷赞扬我、表扬我。鱼杆做好了，我又从食品柜里拿出一块饼干，当作鱼食。这一些事都办完以后，我们一家都到海边去钓鱼。等到了海边，我在鱼钩上装上一个鱼食，就把鱼钩扔到大海里了，过了两三个小时，我觉得有什么东西在拉鱼钩。我把鱼钩收了回来。可是，我发现在鱼钩上钩着一只活的。小水母，在它那嘴巴里，有一个鱼食！我这才知道是怎么回事，原来是这个小水母吃掉了鱼食。我把这个调皮的“小家伙”带回家养在鱼池里，现在，这只小水母已经长大了！这是我一生中最快乐的时间。

通过这件事，我明白了一个道理，就是：你只要有劳动，就会有很大的回报。

五年级下册第四单元作文 篇3

在假期生活中，让我最难忘的事情就是钓鱼了。

今天，我和爸爸、哥哥一起去钓鱼。一会儿，我们就来到了鱼塘。鱼塘的水非常清澈，隐隐约约能看到几条小鱼在游动，还能看到小蝌蚪一群一群的游来游去。鱼塘岸上就是杂草的世界，有的。杂草都跟大腿一样高了。

开始钓鱼了，我先放了鱼饵，再把鱼钩扔到了水里，然后等鱼上钩。我才等了一会儿就没有了耐心，我把鱼杆提起来看一看，没有鱼又放了下去。我连续放了好几次鱼钩，都没有钓到鱼。我完全没有了耐心，把鱼杆交给爸爸钓，自已就去玩了。我这里看看，那里瞧瞧。突然听见好多欢呼声，都是从一个叔叔那里传来的，原来是叔叔钓到了一条大鱼，大家都在为他欢呼。我到那个叔叔的鱼网里看了一看，真是不看不知道，一看吓一跳，他钓了十几条大鱼呢！我决定了，我一定要跟这个叔叔钓的一样多。我又去钓鱼了，这次我坚持到了回去的时候，结果和我想象的完全不一样，大鱼没钓到就算了，就连小鱼都没钓到，而那个叔叔却钓到了三十多条鱼呢！

回去的路上，我问爸爸：“那个叔叔钓了这么多条鱼，而我们为什么一条鱼都没钓到呢？”爸爸回答：“这是因为钓鱼是需要耐心和技巧的，而我们一点耐心技巧都没有，所以钓不到鱼。生活中也是一样，做什么事情都需要耐心和坚持。”

五年级下册第四单元作文 篇4

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。

那天的早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“儿子，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。

当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。

这个时候，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“晶晶，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和

五年级下册第四单元作文 篇5

夏季过去了，秋姑娘来了，她到了森林里，呼呼地吹起来，碧绿的叶子很快变成了黄色的叶子。黄色的叶子落满一地，给人们传递了秋的讯息。哦，秋天原来是黄色的。

秋姑娘又来到了花园里，她轻轻一吹，桂花、菊花全都竞相开放了。桂花是黄色的，菊花也是黄色的。最值得一提的是桂花的香气，一靠近桂花，就有一种沁人心脾的芳香深入人心，令人感觉走进了天堂。

秋姑娘又来到了天上，她轻轻一吹，大雁往南飞，小鸟也在天上自由自在地飞翔。

啊！秋天真美啊！我喜欢秋天！

五年级下册第四单元作文 篇6

春天，是放风筝的好季节，这个季节里，天并没有那么寒冷，和炎热。

在这个充满微风的上午，我和我的表姐一起拿着风筝去广场里放风筝，广场上的人真多呀，大家放的风筝也各不相同，在天上有张牙舞爪的大老虎，还有眼里闪着寒光的老鹰。

我们看着看着，也想把我们的风筝挂在高高的天空上，让它在空中自由的飞着，把风筝拿出来，栓上线，然后我把高高的举起来，表姐拿着拴着线绳的风筝在前面跑，想要借着风的力量把风筝带起来。可是我们的努力都是徒劳的，一次又一次的失败，我们终于掌握了放风筝的技巧，终于把风筝放了起来。

可是，风筝在离地不到十米的地方被一阵大风刮到了一颗在我们旁边的一棵树上，因为身高的原因，我们够不到风筝，只能试着扯一扯，拉一拉和拽一拽可是不管我们怎么做都是没有用的，过了一会儿，一位大哥哥向我们这里走来，先看了看挂在树上的风筝，又看了看坐在地上愁眉苦脸的我们，便明白了什么事，”蹭蹭蹭“便爬上了树，不一会的功夫，就拿着我们的那只风筝从树上蹦了下来，还给了我们，我们刚要道谢，可那位哥哥却头也不回的走了。

这种为帮助别人，而不求任何回报的人，真是让我感动，”大哥哥，在那里没有想你道谢，在这里我向你说一声 谢谢你。“

五年级下册第四单元作文 篇7

在一个阳光明媚的早晨，我和妈妈去东塔公园玩。走了一会儿，我看到了一个钓鱼的地方。我上去看了一下。没想到鱼池里的鱼都各种各样，形态各异。我立刻缠着妈妈不放，妈妈拿我没办法只好答应了。我看着池里的鱼，妈妈说只能用5元，5元只能用10分钟。我心一急，每次都把鱼钩弄斜。妈妈看我那么着急，只好让我平静下来。我把鱼钩放在鱼面前，可是鱼好像非不咬钩，好像知道我要把它钓上去一样。我很着急！妈妈看到了说：“哎！你怎么那么心急，还是我告诉你怎么钓吧！”于是，妈妈说：“只有将鱼钩放在水里一动不动，鱼就会以为是食物，鱼肯定想将它吃掉。”我按着妈妈的方法去做，果然钓到了鱼。没想到一条小鱼咬钩了。

妈妈说：“只有3秒啰！”在这千钧一发的一刻，我把鱼钓了上来。我把鱼带回了家。这条鱼是黑的。，所以我叫它小黑。从远处看它仿佛像金子一样闪闪发光。从近处看它仿佛像一颗巧克力，它的眼睛像黑珍珠一样，它的嘴巴从近处看好像是噘起来的，很高傲的样子。每当它游动的时候，它的鱼鳍来回摇晃，像贝壳一样张开合上。小鱼还很贪玩。有一次，我把面包渣扔下去，我以为它会吃，没想到，它竟然顶起面包来，好像把它当成玩具。这就是我的小鱼，你们喜欢吗？喜欢就去钓一条吧！

五年级下册第四单元作文 篇8

今天又是我喜欢的一天， 那肯定就是星期六啦！

听被人说到，在我们家的附近开了一家很不错的垂钓园。我的爷爷是个非常喜欢钓鱼的老人，他一听到这里，话音还没落，整个人都变了，变得精神抖擞，特别的开心，特别带劲。爷爷斩钉截铁的说：“走，咱们回家！”回家？不用提肯定是回家带钓鱼的工具呀！

爷爷向那个人问了问地址就马上带着我去了。不一会儿，我们来到了，爷爷迫不及待的拉着我往里面跑。“到了，到了。”爷爷说道。

到了垂钓园里。首先，爷爷先给我找了一个钓鱼的好地方，然后又给自己找，接着，我和爷爷有一起把鱼漂抛到水中央，有一半的鱼漂慢慢下沉，另一半浮在水面上。等啊等。始终也看不到鱼儿咬钩，我便有点不开心，爷爷看到我这个样子，说：“做事要有信心和耐心钓鱼也自然一样。”爷爷只说了这一句，便没有再说。我静静地，目不转睛的盯着水面上的鱼漂。突然，我又想到了小猫学钓鱼的故事，我仔细的`想了一下，我不能像小猫一样没有耐心，所以我又在一次地等待，不一会儿有鱼儿咬钩了，我高兴坏了，我使劲的用力一拉，哈！鱼儿浮出水面了，给我的感觉这条鱼不小，哈哈！果真不小，称了称这条鱼的重量，哇是1斤7两呀！我高兴的跳起来。

所以，我们不论做什么事都要有信心和耐心，你说不是吗？

五年级下册第四单元作文700字他怎么了 篇9

她笑了

尚思儒

在我很小的时候，我就迷上了骑自行车。那时我骑得很慢，每次回头我都能看见妈妈跟在我身后，这让我很安心。但随着年龄的增长，带辅助轮的自行车已经满足不了我对速度的渴望了。我想骑车做一个“追风少年”，体验一下风驰电掣的感觉。

为了满足我的“追风”愿望，妈妈为我买了一辆崭新的自行车。在一个阳光明媚的下午，我和妈妈来到了小区附近的北海公园，挑了一条宽敞的道路准备练习。当我望向眼前这条笔直的马路时，我的心里却有些发慌，暗想：车轮的两边不再有辅助轮保护我了，万一摔倒怎么办？但我还是咬了咬牙，鼓起勇气骑上了车，可是车子有时会往左偏，有时会往右偏，我在车上像一个醉汉一样左摇右摆，不一会儿就摔了下来，我又气又急，差点掉下了眼泪。

这时，妈妈走了过来，她见我垂头丧气，于是说：“一开始失败了没关系，这次你骑，我在后面扶着你，怎么样？”看着妈妈那鼓励的眼神，我点了点头，再一次骑上了自行车。起初我的速度还很慢，还能感觉到妈妈扶着我的后背和座位，但渐渐地，我似乎找到了骑车的灵感，不知不觉加快了速度。风迎面吹来，太棒了！我终于找到了追风的感觉！正当我骑得起劲时，我突然想起妈妈还在后面，于是马上刹车，回头一看却发现妈妈早已被我落在了后面，可她还是在向我的方向奋力地奔跑着。终于，妈妈跑到了我的面前，气喘吁吁地说：“怎么样？当我松开手的时候，你是不是也骑得很好呀！”看着妈妈汗流浃背的样子，我心里有点不是滋味，心想：妈妈为了教我骑自行车，是多么辛苦啊！想到这儿，我忍不住伸手帮妈妈擦擦头上的汗水，说：“谢谢您，妈妈！”听完这番话，妈妈的脸上露出了欣慰的笑容，那笑容不是普通的微笑，是给予我战胜困难的力量！是妈妈对我无尽的爱！

现在每当我骑上自行车，感受那风驰电制掣的感觉时，妈妈的微笑就浮现在我的眼前，那微笑是我在学习和生活中“追风”的动力。

五年级下册第四单元作文 篇10

天气变冷了，秋天来到了。

树林里，杨树像一个非常困的老人，头发乱糟糟的，不断飘落下来，似乎马上就要睡着了似的。喜鹊在枝头上“叽叽”地叫着，好像一个歌唱家，在吟唱秋天的赞歌。柳树姑娘把自己的头发染成黄色，别说，那样子还真时髦！小燕子在柳树的枝头“叽叽喳喳”的，好像在说：柳树姑娘，我要飞走了，来年春天再来看望你。它们依依不舍地离开对方。只有松树还那么精神，像一个哨兵，给森林放哨。松鼠像一个储备食物的人，四处找食物，为冬天的到来做好食物储备。小草，困得弯下了腰，准备马上睡觉。一片片黄色的树叶飘落下来，给小草铺上一床黄色的被子。小虫子也觉得冷了，爬过来和小草抢被子。

菜园里，蔬菜们正在举行一场秋收音乐会。茄子跳起了肚皮舞，黄瓜举起手给茄子点了一个大赞，番茄和大葱在秋风中鼓掌，辣椒唱起了火红的秋歌……音乐会可热闹了。

果园里，果子都大丰收了。苹果像一个调皮的娃娃，从树上掉下来，一个跟着一个；杏子就像苹果的朋友，要和苹果玩似的，也一个接着一个往下跳。你追我赶，进行一场赛跑。果农们提着篮子，拿着筐，收果子了。

这就是秋天，美丽的秋天。