首页 > 语文作文 > 小学作文 > 五年级作文 > 五年级的作文正文

《五年级的作文》

时间:

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的五年级的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文1

中华文字千千万万,有的能让人鬼迷心窍;有的能使人坚持不懈,而我却与众不同,我最喜欢的一个汉字是“零”,作文 我最喜欢的一个汉字。

我喜欢“零”,因为它实在,一切都是从零开始,饭要一口一口吃,路要一步一步走,一步一个脚印,想要攀上知识的高峰,就要先打好基础,只有打好基础,你才有本钱做一个成功的人,不是有句话叫作“基础打不牢,学问攀不高”吗?不明白?没关系,我给你讲一个故事吧!从前,有10个人,上帝给出十个数字:一、二、三、四、五、六、七、八、九、零,叫他们自己选,大家都争先恐后抢走了四、五、六、七、八、九,而拿到一、二、三的人只能自认倒霉,可是,其中有一个人却心甘情愿地取走了零,人们满腹狐疑,对他的行为百思不解,都认为他是一个傻瓜,而他却说:“一切从零开始吗。”于是,他努力工作得到了一,他把一和零放到一起,便得到了十,接着他又得到二、三、四……

从零开始的事例还有许多,谁不是从零开始的呢?从我们呱呱坠地开始,也就是从零开始。

再来谈谈那些名人吧!谁又不是人生的零开始的呢?现代的电影明星成龙,直到二十五岁还是一个无名小卒跑龙套的;“发明大王”爱迪生十八岁还是一个报童;古代三国时期的刘备以前不还是一个编草鞋的;明代皇产帝朱元璋当年不也是一个卖肉的?……他们不都是从零开始的吗?

我喜欢零!一切从零开始,做人就要脚踏实地。

五年级的作文2

爱是付出、爱是给予、爱是奉献。

爱像空气一样无处不在,爱像阳光一样普照大地,爱像春雨一样滋润万物……

爱的点点滴滴汇成我们的生活。生活中四处洋溢着爱的雨露,因为有爱我们快乐,因为有爱我们幸福。

在炎热的夏日,一个简陋破旧的房间里,一位母亲靠在床头为熟睡的女儿用扇子扇风,女儿感觉清凉,可母亲的额头上布满了晶莹的汗珠。啊,这是太阳般的温暖、月亮般的柔和的爱!

在一条繁华的大马路上,一位正准备过马路的盲人不停地向前探索,脚随着木杖吃力地走着。就在这时,一位满怀爱心的人扶着他安全地过了马路。啊,这宛如一盏明灯照亮了黑暗,照亮了盲人的生活,这是一盏充满爱心的明灯!

在迷人的夜晚里,月光展开了笑脸。一个房间里,透出疲惫的身影。这是一位老师在批改作业,他实在太累了,趴在桌子上睡着了。啊,这正是老师对学生春蚕般的爱!

在战火纷飞的年代,为了革命的胜利,为了他人的安全。一些革命战士不惜付出生命的代价,保护人们。啊!这是对祖国崇高的爱!

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……

五年级的作文3

我们的人生就像一场游戏,你的理想决定你以后的角色,每个人都应该思考如何把游戏玩的更精彩。

我的理想是当一名主持人,每天晚上,一想到自己的梦想,就十分激动,恨不得自己马上也能在电视机里主持节目。记得,是在五年级。

一次,我去竞选播音员,我满心的激动,一到那,就迟到了,没准备好,我忐忑不安,做着自我介绍,比不上别人的五六百字。

我坐在座位上,听着别人的演讲,越来越没信心,就不停地在凳子上摩擦,第一轮结束了,我很害怕选不上,当老师念到我时,我所担心所惧怕的都飞到了九霄云外。紧接着,吴老师发了一组稿子,让我们1分钟念熟。我突然发觉1分钟多么宝贵。我紧张的演讲玩,我坐到座位上,在等待中,觉得时间好漫长,像一只蜗牛在爬。

终于,老师念到了我,顿时,心中的大石头落下来了,很高兴很高兴,比过生日还开心。

于是,我喜欢上了播音,现在,每次看到电视机里的主持人,心里有点激动,就会想起那天的事,就会为了目标而奋斗。

五年级的作文4

世界在很快地发展着。

早上醒来,一个机器人来侍候我们。我们坐到餐桌旁,我按了个按钮,桌上马上出现了香喷喷的早餐。

吃完早餐,我打了个响指,房间里的书包立刻飞到我的肩膀上。我家窗口出现了一辆能飞的汽车。我坐上车在可写字方向盘上写下“去学校”三个字。汽在以不到二分钟的速度到达了学校。

星期天,我去逛商场。商场竖着看共有一百层,横着看有一百个房间。走进商场你会发现只有五十层。其实另五十层在地下。但准确地说商场有一百零一层。因为又有个地下停车场。

逛完商场我决定走回家。在街上我看见新版的公交车,车里坐着上千个人。

回到家门口,门自动打开,还说:“主人,请进。”然后自动关门。吃完晚饭,我去操场运动,门又自动打开,又说:“一路平安。”睡觉前我望着远处发呆。突然看见一个小偷溜进了我家院子。我心里非常害怕。不过我家的门有感应系统,伸出机械管,向小偷打去。

我躺在床上,按了一个绿色按钮,床开始讲故事。渐渐地我睡着了,床自动停止讲故事。

啊!未来的东西可真方便啊。

五年级的作文5

每次一到暑假,暑假安全就成了我们共同关注的问题,因为每次一到暑假,学生溺水,交通事故等等事故不断发生,而作为学生的我们,食肉更应该去注意这些暑假安全呢?

我觉得,学校期末放学的时候,应该举行全校性质的暑期安全教育,让学生们在学校里就接受安全教育以及危险意识,千万要教导他们不要去河边玩,不要偷偷去游泳。其次,家长要主动把安全教育这个重大的责任担负起来,要不时地教育自己的孩子,教他们安全知识、防范危险的知识,尤其要教育他们不要玩水、***等危险游戏。

而在暑假的时候,不能***。尤其是在易燃物身边,比如说:草坪,树林,森林,动物园,山上……这些地方都不能***,在家里也不可以玩。

游泳。要有大人陪伴,不能和同学单独去,不然发生溺水事件,就会失去生命。

这些,都是我们在暑假的时候都应该注意的事项,而注意暑假安全问题,是需要我们每个人都要努力的事情,如果发现别人去做危险的事情,我们也要及时的去劝阻。

五年级的作文6

早晨,迎着朝阳,我独自去公园观赏美景。

走进了公园,顿时感到一阵清凉,好惬意啊!

公园里还残留着薄薄的雾,那雾像一层薄薄的纱巾,笼罩着美丽的公园。不一会儿,雾散开了,眼前的一切清晰了起来!高大而笔直的松树,在微风中轻轻摇摆,像在为游客们跳舞。一朵 朵小花绽放得非常美丽,好像在向游人们展示它那独特的美丽的笑脸!来到一条幽静的小道上,路边的一排排法桐树,把小道变成了一条绿色长廊,令人十分凉爽!树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着,我猜他 们津津乐道的,是飞行中看到的好风景!

走进小树林,一股桂花的香气扑鼻而来,直沁肺腑,令人心旷神怡!原来前面有两棵桂花树呀!我走近一看,仿佛每朵桂花都在像我频频点头,欢迎我来树林做客!我抬头向上看,每棵树 都是翠色,这种绿,在画家的调色板上是无法调出来的。但是这种绿,看上一眼便很难忘却。

来到湖边,只见湖水清澈见底、碧波荡漾。湖面上有一座九曲桥,已有许多年了!波光明灭、泡沫聚散,唯有这座桥依然如旧!

不知不觉太阳落山了,我也该回家了,我带回了好心情,好记忆,还带回一路月色!

五年级的作文7

雪,在我得印象中只知道它是白色得,其他得一无所知,这一次,老天给了我一个机会,20xx年,南丹下了一场鹅毛大雪,我将要去参观,这让从来没有见过雪得我三天三夜睡不着觉,

我怀着激动得心情来到了南丹市,刚下车,一阵寒风像一把离岛刮在我脸上,双手情不自禁地缩到了口袋里,街上人烟稀少,偶尔有几辆小车慢慢地开过。我向周围望了望,是呀,难得一见得雪景果然是美不胜收,光秃秃得树枝上倒立着一条条毛茸茸得冰条有得一条衔接着一条,像是岩洞里得石钟乳,这让我想起了冰箱里得冰条,莫名其妙地扑哧一笑。人行道上积累了两厘米厚得雪,我伸出手抓了一把雪,不软不硬。

这个时候我才想到我要做什么,于是我叫来姐姐,顺手把一颗硕大得雪球扔过去,她被“激怒”了,向我反击,两个玩得老高兴了。我们来到了宾馆,从楼上往下望,一层薄薄得雾遮住了我得视线,我就像是在腾云驾雾。在楼下,随处可见得就是树了,树枝上堆满了雪,风一吹,树枝就轻轻地摇晃,站在下面真害怕会被雪砸。

尽管我去看过了雪,但我对雪得了解还是这样,不过至少我印象中得雪花不会是空虚得了。

五年级的作文8

父爱犹如一团熊熊烈火,带给我们温暖;父爱犹如一盏灯,在黑暗的夜里把我们照亮,父爱似涓涓细流,流过我的心田,滋润着我成长。

记得小时候,发生了这样一件事。一天,我不小心丢了《数学同步》。我怀着忐忑不安的心情回到家,把事情像爸爸讲述了一遍。我看爸爸没有责怪的意思,二话没说推开房门,一声不响的走出了家门……

此刻,我开始后悔,心想:爸爸他这么累,每天回家炒菜、烧饭……这一件件事以累的爸爸喘不过气,而我还为爸爸添乱子,我可真是不懂事呀!

不一会儿,爸爸回来了,我打开了房门,外面下起了小雨,只见爸爸眼镜上滴着水珠,累的气喘吁吁,把手里拿着的《数学同步》递给了我,对我微笑了一下,便一声不吭地走进了厨房。

“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”这是孟母的爱造就了孟子的成功。而每当我遇到困境时,我都会想起父亲那坚定而期待的目光。如果把我比作在大海中航行的小船,父爱就是那照亮前方路程的灯塔;如果把我比作飞翔的风筝,那父爱就是不离不弃的线团……感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。

五年级的作文9

在三国里,我最佩服的人就是诸葛亮,因为他十分聪明。

诸葛亮是个天文学家,在草船借箭的故事里,诸葛亮明白哪天刮什么风,哪天下雨,要是诸葛亮回到此刻,他早就成气象局的局长了,这样就不需要天气卫星了。

诸葛亮是个心理学家。在空城计的故事里,诸葛亮能摸透司马懿的心思,也能控制住自己的情绪。在城楼上悠闲的弹琴,一点也不慌乱。真是佩服呀!

在七擒孟获的故事中,诸葛亮抓了孟获七次。前六次孟获都不服气,第七次才诚心认输,我也佩服呀!

诸葛亮活着时气死了留意眼的大英雄周瑜,周瑜临死前说:既生瑜,何生亮!诸葛亮死后又吓跑了司马懿。诸葛亮死前让人们在山头上立起自我的雕像,司马懿看了以为诸葛亮没死,赶紧带着逃走了。明白真相后感叹自已真是不如诸葛亮啊!

刘备三顾茅庐才把诸葛亮请下山,诸葛亮还不想找工作呢,就被刘备请下山了。看来,只要自已有本事,好工作就会自动来找你。

俗话说:三个臭皮匠,顶一个诸葛亮,诸葛亮上知天文,下知地理,不愧是我的偶像呀!

五年级的作文10

今天是寒假最后一天,更何况还是种土豆的好时候,冯老师决定带我们去种土豆,还约定下午一点要到,我们因为有事在身,晚到了一步。

我们到的时候,同学们已经在拿土豆了。我们用的是发芽的土豆,上面有许多小坑,芽是紫色的。我赶紧找了一个篮子装了许多发芽的土豆,把篮子装得满满的。

走到我们青菜小队,在挖好的渠沟里面开始种土豆,我的妈妈对我们说:“种土豆的步骤分为:翻地,开垦,种土豆,施肥,启垄,我现在教你们怎么种土豆,一行种四个土豆,统一向右靠,要按进去一点,发芽的那面朝上,不要压到了,也不要把芽折坏了,太长的芽不能用。最好就是那种短短的,”说着,妈妈就种了一排,“然后每个土豆中间撒上复合肥,注意不要撒到土豆上,再撒上育苗专用基制,把土豆盖住的时候就够了。”

听了妈妈头头是道的讲解,我们点点头就开始种土豆了,我们商量着分工合作,我和戴皙桐种土豆,叶子荣和邬依蒙两个人撒肥料,叶子荣撒复合肥,邬依蒙撒育苗专用基质,配合的很是默契,不一会儿就种好了土豆,撒好了肥料。

接着,家长拿来锄头,我们开始埋土豆了,沟渠边上是高高的像山峰一样的土堆,从上面轻轻刮下土来,刮到土豆上去,把种土豆的渠沟给填平了,就这样,我们把所有的土豆都埋好了,真是累的我腰酸背痛,埋好了土豆,我们的任务也完成了,准备回家了,小土豆们,你们要快快长啊,我已经等不及要尝尝了!

五年级的作文11

下雪天是孩子们的天堂,这雪的童话世界里,孩子可以堆雪人,滑雪,但孩子们最喜欢的还是打雪仗。

这天,快乐的雪精灵纷纷扬扬的下了一上午,洁白的雪就像一位位率真纯洁的小女孩,好奇地打量着整个世界。

表弟灵机一动,对我与弟弟建议道:“咱们来打雪仗吧,我与我弟弟一边。我们两组分别先每组分一块地,再去侵略对方的领土,哪对先占领对方的土地,哪对就赢了!”“行!被打中十次的人就“战亡!”我跃跃欲试地举双手赞同。

游戏开始,我从玩具箱里找来了一把土铲,堆了个小丘。然后,不顾冻得发紫的手与脸,揉了十颗“***”与“手***”,趁我正捏得起劲,表弟便让弟弟来打探消息。只见弟弟一会儿卧倒,一会儿屏息凝神地猫着腰像个小偷似的朝我靠近,一会儿又躲到茶树后面,透过叶缝看过来,像在自导自演一部关于特务的电视剧。我装做什么也没发生的样子,准备再做一台大炮。”等弟弟靠近了,我才把他揪出来。还没等他喊救命,我便抓起一把雪往他衣领里塞。他被冻得像个猴子似地上窜下跳,想把雪甩出来,口里还大喊:“投降,不打了行吗?“我并没放过他,而是拿他当挡箭牌,拎着装雪的桶子朝表弟杀去。表弟一看来势汹汹的我,便大骂表弟是汉奸。“等等他是汉奸,我不就是日本鬼子了吗?我一边想,一边朝逃得气喘吁吁的表弟仍雪球,最后,我直接把装满雪的桶子扣在他脑袋上了。

哈哈,我赢了!大家开心地笑着看着表弟那个活雪人,希望每年都可以打雪仗。

五年级的作文12

世界上最伟大的人。最亲密的人就是我的妈妈。我特别特别爱我的妈妈。我妈妈什么都好。几乎完美。就是有一点您只要一改就完美了。那就是爱打麻将。

记得有一次。我放学没有看到您来接我。十分着急。同学们都走完了。我等了很久很久还是不见你的身影。我焦急的想:妈妈是不是忘记了或者是遇到了什么不好的事情。想到这里我不敢在往下想了。我全身发凉抱着膀子只冲向我的家——康桥。我一路小跑用尽全力向前冲。终于到达了康桥。当我坐电梯的时候已经腿脚发麻。我无力地侧靠着电梯里。仿佛把我一年的路都走完了。电梯门一打开。我隐约听到了一阵咚咚的声音。我赶紧打开门一看。原来妈妈正在和徐阿姨她们打麻将。妈妈只顾打麻将竟然都不知道我已经回来了。我气气地说:“妈妈你为什么不来接我!”妈妈这才回头看了看说:“你怎么在家。没上学吗?”我哭笑不得。我看妈妈是打麻将糊涂了吧!我气呼呼地说:“你看看时间!”妈妈这才“噢”了一声。我气呼呼地瞪着妈妈。想:妈妈只喜欢麻将。都不喜欢我打麻将。妈妈却全然不顾我的感受。摆摆手示意我去写作业。头也不回地继续打麻将。我的心都碎了!

妈妈只要您把爱打麻将这一缺点改了就完美了。但我依然爱您!

五年级的作文13

骄阳似火,阳光无情地炙烤着大地,蝉拼命地在树枝上喊着:“太热了,太热了!”大人们都躲到树荫下乘凉,只有小孩子们在草地上调皮地玩耍。

“起风了,起风了!”小朋友们欢呼着。大家只觉得一阵凉意扑面而来。小草们在风中欢快地舞蹈,小花们借着风的力量来繁育后代,树上的害虫也被大风吹跑了。

风伯伯听到人们对它的赞美声,便使出全部力量向大地吹去,还叫上雷和电两位好朋友为它助兴。孩子们看着刚才阳光明媚现在乌云密布的天空,赶紧跑回家里避雨。其它小动物们也躲到巢里避雨。

风越刮越大,还下起了倾盆大雨。大雨中被风刮得弯了腰的小树,仍然挣扎着活了下来。带伞的人,匆匆忙忙地把伞打开,还没撑好就被卷入暴风雨中。没带伞的,急忙冲到狭小的屋檐下,却也阻挡不了脚下溅起的雨水。电动车、摩托车、自行车,带着雨衣,和风雨艰难地斗争着。

风像发了疯似的,它使出所有的劲,狂呼乱叫着,要把天地搅翻,纸片漫天飞舞。夏天的暴风雨来得快,去得也快。过了一会儿,雨停了,风儿也没了脾气,凉凉的、甜甜的,人们再也等不及了,赶紧跑到外面去吸个痛快,小草赶紧直起了腰,树也朝天笑,一个个昂头翘尾的,那感觉可真爽呀。

您该知道夏风儿的脾气了吧?它调皮多变,让人爱它恼它又想它……

五年级的作文14

下午,我们就要举行“水果拼盘”活动了。同学们欣喜若狂、激动万分,可不是嘛!我们都盼着下午快点来呢!

活动开始了,同学们迫不及待地拿出了水果,个个跃跃欲试,脸上漾溢着欢乐的心情,壮老师宣布开始,我们争先恐后地拿起刀子,把水果切得“体无完肤”,“片甲不留”,同时,也是小心翼翼的,生怕把手切破了。丰钰就把手切破了。本来切得好好的,不知怎么的,手上多了一条口子——流血了!怎么这么不小心!我想。

我们忙得不可开交,先把这个切切,又把那个剁剁,同学们也不例外,这么人切,那个人摆,摆得不对,还不忘说上两句,旁边人显得有些焦急,就这样,时间在你一言我一语中流逝。

我们把黄瓜和小番茄摆在周围,红中有绿,绿中有红,漂亮极了,又用橙子片、一块火龙果、四块金瓜和切成三角形的橙子摆成一朵花,放在中间,完成了。

一节课过去了,同学们都相继完成了他们的作品,放在讲台上,真是奇形怪状,有“万圣节之夜”、“千手观音”等等,我都流口水了。

开始评奖了,天哪!几乎都是冲着吴佳逸一组来的!结果可想而知,吴佳逸一组的“万圣节之夜”一举夺魁,中了一等奖!

把水果拼盘拿下来,壮老师大声喊道:“开吃!”话未落音,同学们就冲上去,将水果拼盘一举消灭,有人还没吃够,又到别的组“乞讨”去了……

活动在同学们的笑声中结束了,这次活动,不仅让同学们相互之间更加团结,还锻炼了同学们的动手能力,真是一举两得啊!

五年级的作文15

在持续数日的绵绵细雨中,清明悄无声息地降临了。它降临到了广西,降临到了我们这个僻静的小乡村。

我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始就是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正就是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜点豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明节与寒食节的日子接近,而寒食就是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。清明节流行扫墓,其实扫墓乃清明节前一天寒食节的内容,寒食相传起于晋文公悼念介子推一事。唐玄宗开元二十年诏令天下,“寒食上墓”。因寒食与清明相接,后来就逐渐传成清明扫墓了。明清时期,清明扫墓更为盛行。古时扫墓,孩子们还常要放风筝。有的风筝上安有竹笛,经风一吹能发出响声,犹如筝的声音,据说风筝的名字也就就是这么来的。

我们第二天出发了,一路上遇到了一家,竹子做的屋子,我想:难道就是没改革开放之前都有的?可就是到现在都还有人住真就是太奇怪了!据我爸爸分析,他们就是因为没工作没钱才住在这的,当我们到的时候,我爸爸他们摆上贡品时,我想到了一首诗:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

后来黄昏的时候终于做完了清明,我真希望下一年的清明到来!